«Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений» kitabından alıntılar, sayfa 3

В процессе чтения вы должны просвечивать книгу рентгеновским взглядом, поскольку важнейшая часть первого восприятия книги - ее структура.

«На самом деле последнее слово всегда остаётся за читателем».

Нас делают "образованными", но не грамотными.

«Настоящая свобода, говоря кратко, разумна; она основывается на воспитанной силе мысли».

Если вы зададите вопрос живому учителю, вероятно, он вам ответит. Если вы не поймете полученный ответ, у вас останется шанс попросить объяснений вместо долгих обдумываний. Задавая подобный вопрос книге, вы должны будете ответить на него самостоятельно. В этом отношении книга сродни природе. Когда вы с ней заговорите, она ответит ровно настолько, насколько вы сами способны к мышлению и анализу.

Чтение книги чем-то напоминает разговор. Возможно, вы так не считаете, поскольку видите, что все время говорит автор, а вы лишь внимаете ему. В этом случае необходимо переосмыслить и осознать свои возможности и обязанности читателя.

Меня окружали великие книги. Я умел читать. Весь мир был у меня в кармане.

Считать ответственными всех, кроме себя, означает быть рабом, а не свободным человеком.

<...> в искусстве чтения, как и в любом другом, требуется больше практики, чем кажется изначально.

Великие книги — это не потускневшие артефакты прошлого. Не пыльные развалины, интересные лишь ученым. Не свидетельства существования погибших цивилизаций. Я настаиваю, что великие книги — это мощнейшие средства воспитания цивилизованного человека в современном мире. Великие книги всегда современны.

Yaş sınırı:
12+
Litres'teki yayın tarihi:
15 kasım 2012
Çeviri tarihi:
2024
Yazıldığı tarih:
1966
Hacim:
391 s. 2 illüstrasyon
ISBN:
9785002145027
İndirme biçimi:

Bu kitabı okuyanlar şunları da okudu