"Коучинг мозга. Как мы можем использовать знания о мозге, чтобы помочь себе развиваться" kitabından alıntı

Как мы «перенастраиваем» клиентов на использование Системы 2? Во-первых, объясняем принцип действия обеих систем. Нейронаука1 освобождает клиентов от ограничений. Они лучше узнают свой мозг, его хитрости и все прочее. В Системе 1 нет ничего плохого, не стоит обвинять ее. Иногда она работает отлично, и мы все ей пользуемся. Как только клиент понимает это, он начинает следить за ее работой. Часть ПФК теперь настороже, так что мышление этого человека уже не будет прежним. Во-вторых, мы подвергаем сомнению все поверхностные ответы и заставляем клиентов думать и размышлять глубже. В-третьих, используем Систему 2 во время занятий. Расскажите о ней, а также о том, что коучинг – это просто рай для Системы 2. Покажите, как работает Система 2, насколько она сильна, насколько рефлексивна и независима от контекста. В-четвертых, расспросите клиента о деталях какого-нибудь важного решения или разговора. • Где человек находился? • Кто еще там был?
Diğer Alıntılar
Yaş sınırı:
16+
Litres'teki yayın tarihi:
26 aralık 2019
Çeviri tarihi:
2020
Yazıldığı tarih:
2019
Hacim:
374 s. 25 illüstrasyon
ISBN:
978-5-04-105794-7
Yayıncı:
Telif hakkı:
Эксмо
İndirme biçimi:

Bu kitabı okuyanlar şunları da okudu