«Лекция «Болезни и психология»» sesli kitabının incelemeleri, sayfa 2

полезно, на пиимерах, но некоторые взаимосвязи в психосоматике стали ясными, понятно как отделять болезнь реальную и психосоматику, как бороться с явлением

Мне очень понравилась книга. Обожаю Мурашову за ее опыт и за то как она преподносит информацию с присущим ей чувством юмора. Конечно дается общий вектор направления во взаимоотношения с близкими людьми, понятно, что есть частные и сложные случаи, но самое главное и важное, что дает лекция, что родительская опека должна знать меру. Почему когда мы учимся водить машину, мы сдаем экзамен на права? Почему когда мы собираемся становится родителями, мы имеем минимум знаний о воспитании детей? Такие лекции как у Мурашовой покрайне мере помогают осознать и получить положительный вектор во взаимоотношениях с близкими людьми.

Я очень уважаю Катерину Вадимовну, подход её мне кажется здравым. Лекция полезна в общем понимании механизмов возникновения психосоматики у детей.

Замечательно! Доступным языком рассказывает, приятно и интересно слушать, много примеров из практики. В конце лекции отвечает на вопросы аудитории, вопросы разные, порой, неожиданные. И самое главное – у неё на все есть рекомендация. Прослеживается логика повествования, вот правда, ничего сверхъестественного. Затягивает! Это уже вторая лекция, которую я прослушала. Рекомендую.

Слушается на одном дыхании! Многое точно в цель. Мамам, чьи дети не едят будет особенно полезно) Много практической информации, рекомендую!

Эта книга определённо полезная – хотелось бы мне сказать, но я ничего нового из неё не узнала кроме некоторой псевдонаучной информации, присутствие которой однозначно уходит в один огромный минус.

Кроме вышесказанного примеры интересные, впрочем, ради них я это и купила.

Стоит ли книга-лекция потраченных денег и времени? Я считаю, что да, если вам очень интересна тема детской психологии. Порой мелькают адекватные мысли, к которым стоит прислушаться, ну а про подачу говорить нечего. По крайней мере я не заснула, пока слушала.

Екатерина Мурашова рассказывает понятно, но вопросы людей из зала настолько странные? Люди не слышат, что проблема не в детях, а в проведении взрослых, которых дети копируют.

Очень интересная лекция, выстроенная на практических примерах. Каждый пример яркий и запоминающийся. Лектар легко воспринимается и захотелось послушать другие её лекции.

лекция часовая, примеры конечно сильные, и оно действительно все верно, нового ничего не узнала, но послушать было интересно

Очень полезная лекция, кратко и четко на примерах о том как взрослые могут сделать здорового ребенка больным, как ребенок может себя почти искалечить используя свое здоровье/болезни для манипулирования взрослыми и на сколько важно найти сбалансированный подход «здоровой любви» к ребенку. Мне не хватило некоторых выводов, которые интуитивно понятны из лекции (взрослые не болейте ребенка, будьте готовы к тому что ребенок будет использовать свое здоровье для манипуляций .... ), но хотелось бы их все таки услышать в формулировках автора, уж очень хорошо получаются «правдивые» высказывания у Катерины. И еще, лекция не дает всех ответов, но зато показывает всю область в которой могут находится взрослые + ребенок + здоровье ребенка.