И. К. Ларионов

Двойственность результатов труда в науке и образовании проявляется в том, что: их продукция имеет самостоятельную ценность в виде знаний или…

Но “Я”, сумевшее изъять свою жизнь из желаний и интересов (хотя бы на время), тем самым получает качественно новый, непостижимый для не испытавших его, мотив жизнесуществования и воления, приобретает мистическое хотение, легко и свободно вводящее “Я” в сферу сверхсознания.