Kaydettiklerim
Sepet
Kayıt Olun
Kitaplarım
Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
Алалия. Простые фразы и предложения
Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.
Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями
Сборник логопедических упражнений для развития артикуляционного праксиса. Точность, скорость, переключаемость
Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей
Мир животных. Дикие животные (звери) и птицы жарких и холодных стран
Развиваем память и речь
Сборник логопедических упражнений. Старшая и подготовительная группы
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
Тетрадь-тренажер для закрепления звука К у детей дошкольного возраста
Буквограмма. От 3 до 6. Развиваем устную и письменную речь у дошкольников. Уникальная комплексная программа развития малышей
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
По ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
Беседы о профессиях. Методическое пособие
Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками
Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
Из чего сделаны предметы. Игры-занятия для дошкольников
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи
Нейропсихологические прописи с играми и заданиями
Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников
Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа «Мир, в котором я живу» и конспекты занятий