Мне кажется так: если мы не примем формулу, что мир принял… трещину, которая прошла через сердце поэта… знаменитую формулу Гейне… то вообще поэзии не существует.
Александр Галич, Беседа за круглым столом, Радио Свобода, 1974 г.
Слышишь то, в чём нуждаешься. Чем возвышаешься. Избавляешься от противоречий.
Антуан де Сент-Экзюпери, Цитадель
И под необъятным покровом ночи каждый из нас рассказал другому свою жизнь, передал в дар груз воспоминаний, благодаря которым люди понимают: они родня.
Антуан де Сент-Экзюпери, Дневник
© Александр Тузов, 2017
ISBN 978-5-4485-1537-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Заронить желание совершенствоваться, —
говорил мой отец, —
значит разбудить жажду.
Остальное придёт само.
Антуан де Сент-Экзюпери, Цитадель
Что сильно затронет – насквозь и в бумагу.
Что только коснётся – пока в черновик.
Не знаю, что это: беда или благо,
Что я не учитель, а ученик.
Уча других, учился сам,
Увидев тщетность книжных истин.
Разлука по земным часам
Пусть станет встречей где-то в выси
Здесь только поэты и малые дети
О счастье мечтают ещё иногда
кинофильм Тень, 1971 г.
Был в кризисе глубоком,
Но всё преодолел.
На радость педагогам
Опять умен и смел.
Они умеют всё на свете
И не умеют лишь кричать.
Их научил наверно ветер
Красноречиво так молчать.
Нет лучше техники угря.
Я перед ней благоговею.
Зачем уроки делать зря,
Когда я списывать умею?
Своим потомкам… мудрости зерно
Мне передать никто не помешает.
Ведь двоеточие с равно
Программу жизни тоже осмысляет.
Мудр, спокоен, молчалив.
Не спеша всё успевает.
Девять поприщей проплыв,
За нами тихо наблюдает.
Сначала он любил скандалить,
Потом учеба верх взяла.
Я рад, что эти дни настали —
Другая ценностей шкала.
Я и правда их путал в начале,
Этих девочек – двух хризантем.
Вы простите меня за печали
От Паскаля и прочих тем.
Кто сказал, что я учитель,
Получается наврал.
Потому что за все годы
К Вам ключа не подобрал.
Гармонию носит с собою,
Гулять выпускает на холст.
И тонет в сонате прибоя
Негромкая музыка звезд.
Ему не нужен телевизор,
Чтоб в мире новости узнать.
Помогут здесь фейсбук и твиттер —
Хэштег лишь правильно набрать.
Вошла туда, где светится
Окно счастливых встреч.
В миг пролетели месяцы,
Нельзя их не сберечь
Могла учиться я на пять,
Но что-то все же мне мешает.
Когда удастся мне понять,
Я буду умница большая.
Отсутствие агрессии,
Спокойный, тихий взгляд
На фоне мракобесия
Надежду нам сулят!
Как из лягушки стать принцессой,
Мы можем в сказке прочитать.
Но вот обратного процесса
Вам не желаю наблюдать.
Си шарп помог ему во многом,
Но жизнь в успехе не замрёт.
Идти по выбранной дороге
Нельзя, не двигаясь вперед.
Между Сциллой и Харибдой
В этот год она прошла.
Похороним все обиды,
Чтобы жизнь была цела.
Он среди всех тактичный самый.
Талантлив, точен и не горд.
Хочу сказать о нем я прямо:
He is the best in our world!
Если я случайно не просплю,
Опоздаю гулким коридором.
Информатику я с детства не люблю,
Но зато увлечена сапёром.
Он идей веселых полон.
Он сегодня – хит сезона.
Для элиты младшей школы
Просто медиа-персона.
Я имя редкое Севара
В другой весь этот год встречал.
С гостеприимством самовара
Я смену школьных стен смягчал.
Харизма генеральши,
Колдунья страны Оз.
Пусть катится подальше
Резинка для волос.
Что можно сказать при расставании (с некоторыми может быть и навсегда) с теми, с кем пробыл рядом фактически третью часть прожитых вместе семи лет?
Сказать, смотря в пол: ну давай, бро, не подведи там – было бы туповато.
Сказать, что: вот вы и закончили среднюю школу и впереди вас ждёт трудная, но прекрасная дорога, учитывая, что дети, учившие информатику сразу вычислят нулевую информативность этого текста, было бы глуповато.
После последнего звонка я твердо решил, что на выпускном смело отмолчусь, как это профессионально делают некоторые мои коллеги, или спрячусь в коридоре.
Но в одну из ночей на этой неделе меня будто кто-то будит и в голове начинают появляться слова, складываемые в нечто осмысленное, как мне показалось. Самое интересное, что все писалось пусть и долго, где-то с 2-х ночи до 5-ти утра, но без каких-либо сознательных сочинительств, подбора рифм и т. п. Это было скорее всего попытка перевести на русский с несказуемого. Так что, в том что сейчас прочитаю, я не виноват. А это всё он, кто стоит за моим левым плечом.
Вот тут притормози. Скажут мне духовные люди, а их в нашей стране сейчас всё больше и больше. Да он в прелести, скорее всего это ему нашептал как раз тот, про кого ещё Владимир Солоухин писал в работе «Смех за правым плечом». Я не буду утверждать обратное. Ибо аз не духовен и немощен есмь. В любом случае, это только подтверждает посылку, что это не я.
Итак, прежде чем начать, мне надо войти в образ.
На фоне тускнеющих красок
Снам старым досадны рассветы.
Себя мы стремим не напрасно,
Пусть кажется чудом победа.
Нам делать – чем сердце живи'тся,
Посильную жертву – придётся.
Иначе талант испарится,
Потеря к судьбе подкрадётся.
Всё будет, а счастья не станет.
Ложь – очень коварная штука,
Поманит, а после обманет,
Хитра круговая порука.
Мы цельность тогда обретаем,
Когда нас целует свобода:
И чувства и мысли питает
И дарит простор небосвода.
Чтоб приходило каждый раз,
Ты отпускать устать не вздумай.
Тогда не будет смысла красть,
Хранить сверх нужного угрюмо.
Чтоб было по'лно и и тепло,
Осмысленно и просветлённо.
Чтобы в итоге вознесло
Горе ' все сердце изумлённым.
Не знаю я что делать надо,
А может и не делать вовсе
Того, за что другим расплата,
Того, за что с нас тоже спросят.
Не каждый директор способен понять,
Что школа – живой организм.
Другого по ценности равным признать
Сегодня почти стоицизм.
И я волновался, чего тут скрывать,
Что новый придёт человек.
Ведь так нелегко от себя отрывать,
Того, с кем пуд соли ты съел.
И было как чудо в ответ на мольбы
В Вас мудрость и такт каждый день замечать.
Я очень ценю этот дар от судьбы,
Мне радостно Вас в коридорах встречать!
Глаза уже прощаются,
Слезами углубляясь.
Разлука не считается,
Когда мы повстречались.
Корнями мы срастаемся,
Но слыша счет обратный,
Давай в любви признаемся
Друг другу многократно.
Есть люди как булыжники —
В комфорте на обочине.
Давно вся радость выжита,
Сочувствие просрочено.
Не любят в будни праздников,
Их серость обнажающих.
Но так заметна разница
Меж утром и пожарищем.
Стал педагогом по призванию?
Не думай о деньгах тогда.
В дворцах – грехи и прозябание,
Тебе – катарсис от труда!
Не думай о еде с одеждой —
Такие мысли лишь мешают.
Иначе прослывешь невеждой,
Как нам в граните отливают.
Учи детей наукам честно,
Патриотизмом подкрепляй.
Не замечай, что мир наш треснул —
Получишь в ипотеку рай…
Когда смирился ты с ненастьем,
Уснув с невежеством в борьбе,
То на обломках самовластья
Увы, не вспомнят о тебе.
В 10-м классе все забили на д. з.
Кого-то вынесет родительская шея.
А остальным же, словно белке в колесе,
Бежать на месте, прошлое жалея.
Пошли в десятый не учиться:
Ещё два года не взрослеть!
А каждый миг не повторится
И шансов меньше поумнеть!
Торжествующее невежество
Посреди имитаций нежится.
Не поймёт, почему не утешится
Разум тот, что средь шума брезжится.
Не открыв для себя духовности,
Растворяясь в физиологии,
Они жить остаются в плоскости,
Побеждая друг друга броскостью.
В пустоту свою мир бросающие,
Удовольствия ожидающие.
На земле потому вам тесно —
В мире эйдосов нет вам места.
Иногда вы ливнем наполняете
В скуку превратившийся урок.
А порою мне приоткрываете
То, что сам в себе понять не смог.
Как мне передать не знаю я
Радость расширения себя.
Может быть не зря в своих стараниях
Ждал я всходы, их не торопя.
Японские мотивы помогают
Средь боя созерцанье обрести.
Тогда всё внешне замирает
И обретаешь смысл Пути.
У кого ума цепкость?
Кто для школы теперь ценность?
Вкус к учебе сломал леность,
Географии признав бренность.
Кто легко решает задачи?
Кто даёт хулигану сдачи?
Кто сидит на полу в коридоре?
Кто глубок и свободен как море?
Это тот человек, который
На печаль и на радость скорый.
Не страшит её дней рутина,
Потому что ей имя Фаина!
В фисташковой сорочке
Он креативен ярко.
Но только вот не хочет
Один сидеть за партой.
Умён, не гонится за славой,
Но чуть прямолинеен он.
Мог утешать бы добрым нравом
Тех, кто в печали погружен.
Алёна, Катя и Евгения,
Почти как три богатыря,
Несут на блюдечке решения.
Вчера их парни ждали зря.
Он созвучен стилю барокко
И не ждёт окончания урока.
Если б дома ещё занимался,
Идеалом бы он назывался.
Классному руководителю у сына
Я пишу простое поздравление.
Дай Господь вам сочетанье силы
С даром редким вразумления.
Тех, кто всё простым считает,
Кто почтение позабыл как скуку.
Пусть они когда-нибудь узнают
Сладкую и творческую муку.
Мне не нужно гуглить интернет,
Чтоб сказать о том, чего желаю.
Каждый этим праздником задет,
Каждый ожиданьем награждаем.
Принимать подарки – это что, —
Непривычно скучное занятие.
Разобрал пакеты и прошёл
День. И вечер. В шкаф вернулось платье.
А дарить подарки – это да!
Это то, что близко к наслаждению.
Не спеша, смакуя выбирать
Компоненты встречного движения.
И писать открытку выводя,
Покрасивей буквы непривычно.
Подходить, по контуру скользя
Взглядом, излучающим обычность.
С напряжённо-будничным лицом
Повторить заученные фразы.
Только сердце марафонским бегуном
После успокоится не сразу.
Пусть о вас напишут в прессе,
Будут кубики на прессе,
В сейфе – акции сбербанка,
А машина – иномарка.
Из поздравления с 23 февраляна основе сетевого фольклора
От оставшейся одной второй
Спешим поздравить вас наперебой.
Через день 8 марта
И нам не занимать азарта.
Пусть целый год с обложки в ELLE
Вам не сходить, чтоб мы глазели.
Пусть облигации госзайма
Пойдут на что-то, отличное от дизайна.
Мы понимаем, как это непросто,
Держать 90-60-90.
Пусть в фитнес годовые абонементы
Вас утомят, как наши комплименты.
И как на первое свидание
Мы вызываем вас на соцсоревнование.
Давайте хотя бы раз в месяц
Говорить друг друг что-то хорошее.
И тогда вместе
Мы может будем способны на что-то большее.
Ни к чему не стоит привыкать!
Изменить дорогу на работу,
Встречного улыбкой приобнять,
Удалить из лексикона воду.
Позабыть заученные фразы,
Рассказать, что ночью прочитал.
Что в привычке к этой жизни праздной
Сам себя давно не удивлял.
Вдруг понять, что стыдно пред собою
Не иметь, что ближнему сказать.
Людям со своей душой больною
У другого трудно сердце осязать.
Всё срочно и большими буквами!
И знаков восклицанья добавляют!
Сопровождаем радостными звуками,
Как нами виртуозно управляют.
Ещё шумит за ночью праздник,
А с нас отчётов хотят разных.
Тётенька-чиновник, пожалей,
Ты сестер своих и их мужей!
Ищу пути, чтоб объяснить
Вам сложность каждую предмета.
Чтоб вас немного опьянить
Восторгом истины и ветра.
Люблю свою работу,
Сочувствий не прошу.
С субботы до субботы
Отчёты я пишу.
Считаю мониторы,
Проекторы с мышами.
И как же мне просторно
Бежать меж этажами.
Для каждого девайса
Знать нужно год создания.
Зачем? Ты не вдавайся
В подробность надзирания.
Всё нужно сдать по срокам
И даже по часам.
Остаток сил – урокам,
Живой – живым глазам.
Если хама наказать,
Он благороднее не станет.
Хама лучше презирать,
Не равняясь с ним местами.
Кто погружен нравом в гнусность,
Наш рассудок утончает.
Не испортит жизни вкусность
Тот, кого не замечаем.
Обидеть может тот, кто значим,
А этот – надпись на заборе.
Себя мы сами одурачим,
Когда и вправду с ним поспорим.
Это часто называют потоком —
Когда не нужно всё хорошее из себя
вымучивать.
Перед чем смиряется вся жестокость.
И незаметно жизнь перестаёт быть
скучной.
Если взять из жизни любую
сущность
И поднести к нему поближе,
То станет легким то, над чем
мучился,
И весёлыми дни дождливые.
Он может также неожиданно
перестать быть,
Как и начался, сделав
из бетона времени решето.
Поэтому не надо спешить спешить
Его использовать на все сто.
Надо просто, пока – в нём,
Понять его природу и назначение.
Только так мы чудо не отпугнём,
Вот когда начнётся настоящее
обучение.
Ücretsiz ön izlemeyi tamamladınız.