Kitabı oku: «Die 50 besten Spiele im Winter - eBook»
Andrea Erkert
Die 50 besten
Spiele
im Winter
MiniSpielothek
Inhalt
Hallo Winter! – Begrüßung im Morgenkreis
Ein Schneeball für dich
Es schneit, wacht auf!
Auf der Eislauffläche
Wann schneit es?
Es ist so kalt!
Märchenhafte Winterfreude
Kleiner Eisbär
Winterkleidung
Lustige Schlittenfahrt
Schneehase Stupsnase
Hüpf und lauf dich warm
Der erste Schnee
Auf den Schlitten, los!
Schneehase, hüpf!
Keine Angst vor Kälte!
Wintersport
Lauft, Rentiere!
Tiere, bewegt euch!
Der Weihnachtsmann macht Frühsport
Hilfe, der Schneeball schmilzt!
Der Kälte entkommen
Eis- und Schneespiele
Schneekanone
Schneelichter
Ab in den Hasenbau!
Wer wird Eiskönig?
Wer steckt hinter dem Schneemann?
Vögel auf Futtersuche
Schneeflocken fangen
Schneeengel-Werkstatt
Es ist weiß und kalt!
Wo ist der Eisberg?
Spiele zu Advent und Weihnachten
Der Nikolaus klopft an
Kommt zur Krippe!
Plätzchen-Dieb
Wer kennt die Weihnachtsgeschichte?
In der Vorweihnachtszeit
Sterne-Quiz
Weihnachtspantomime
Geheimnisvoller Advent
Ein Geschenk für das Jesuskind
Weihnachtswunsch
Entspannte Winterkinder
Winterbild auf dem Rücken
Klingende Schneeflöckchen
Wintersonne
Herzenswärme
Im Schneckenhäuschen
In der warmen Stube
Was machen die Tiere im Winter?
Winterschlaf
Winterfreude
Schneedecke


Hallo Winter! – Begrüßung im Morgenkreis

1 Ein Schneeball für dich
Die Kinder knien sich auf der Kreisbahn hin. Ein Kind bekommt einen weißen Tischtennisball oder einen weißen Softball, der einen Schneeball darstellt. Während das Kind den Ball einem anderen Kind zurollt, sagt es leise:
Schneeball, wohin geht die Reise?
Wen begrüßen wir nun leise?
Die Gruppe begrüßt das ausgewählte Kind, das den Ball anschließend einem anderen Kind zurollen darf.
Wenn alle Kinder den Ball einmal erhalten haben, ist das Spiel beendet.
Material
weißer Tischtennisball oder weißer Softball

2 Es schneit, wacht auf!
Alle Kinder verstecken sich unter ihren Stühlen im Stuhlkreis. Die Spielleitung hält in beiden Fäusten mehrere Wattebäusche gut versteckt. Sie stellt sich in die Kreismitte, wirft alle Wattebäusche hoch in die Luft und sagt laut:
Es schneit, es schneit! Wacht auf im Haus!
Alle Kinder kommen rasch heraus!
Die Kinder krabbeln nun blitzschnell hervor und setzen sich auf ihre Stühle. Danach wünscht die Spielleitung allen Kindern einen schönen Wintertag in der Kita.
Material
Wattebäusche

3 Auf der Eislauffläche
Das Spiel verläuft ähnlich wie das altbekannte Spiel „Mein rechter, rechter Platz ist leer“, bei dem zwischen zwei Kindern im Stuhlkreis ein Stuhl frei bleibt. Das Kind, dessen rechter Platz frei ist, wünscht sich ein anderes Kind herbei, indem es Folgendes sagt:
Mein rechter Platz an der Eislauffläche ist leer,
… (Name eines Kindes), bitte gehe auf dem Eis zu mir her!
Daraufhin antwortet das ausgewählte Kind:
Guten Morgen, … (Name des ersten Kindes)!
Wie soll ich zu dir kommen?
Das erste Kind denkt sich eine Fortbewegungsart aus und sagt z.B.:
… (Name des Kindes),
komm mit den Schlittschuhen!
Weitere Beispiele
auf allen vieren
im Schneckentempo
auf einem Bein hüpfend
Das Kind kommt in der gewünschten Fortbewegungsart über die „Eislauffläche“ und setzt sich auf den freien Stuhl. Anschließend setzt das Kind, dessen rechter Platz dadurch frei geworden ist, das Spiel auf die gleiche Weise fort.
So geht es weiter, bis alle Kinder zumindest einmal den Platz wechseln konnten.

4 Wann schneit es?
Die Kinder lassen eine „Schneeflocke“ (einen Wattebausch) von Hand zu Hand im Kreis herumwandern. Dabei singen sie die erste Strophe des altbekannten Winterliedes „Schneeflöckchen, Weißröckchen“, die folgendermaßen lautet:
Schneeflöckchen, Weißröckchen,
wann kommst du geschneit?
Du wohnst in den Wolken,
dein Weg ist so weit.
Das Kind, das am Ende der Strophe den Wattebausch in den Händen hält, ruft laut:
Es schneit an diesem Ort!
Dazu wirft es den Wattebausch in Richtung Kreismitte. Anschließend bekommt es einen neuen Wattebausch und das Singspiel wird wiederholt.
So wird das Spiel fortgeführt, bis jedes Kind zumindest einmal einen Wattebausch in Richtung Kreismitte werfen durfte.
Danach sagt die Spielleitung:
Guten Morgen, ihr lieben Kinder!
Eine Schneeballschlacht gibts im Winter!
Die Kinder laufen in den Innenkreis, um sich gegenseitig mit den „Schneebällen“ (Wattebäuschen) zu bewerfen.
Material
Wattebäusche

5 Es ist so kalt!
Alle Kinder stehen im Kreis. Die Spielleitung spricht in der Kreismitte den folgenden Text und die Kinder verhalten sich dazu entsprechend.
Es ist so kalt im Winter!
Umarmt euch, liebe Kinder!
Kinder umarmen sich gegenseitig
Es ist so kalt im Winter!
Umarmt mich, liebe Kinder!
Kinder laufen rasch zur Spielleitung und umarmen sie. Dabei begrüßen sich alle gegenseitig.

6 Märchenhafte Winterfreude
Die Kinder sitzen im Kreis und bekommen jeweils ein Kissen. Die Spielleitung stellt sich mit vielen Wattebäuschen in die Kreismitte und sagt:
Frau Holle schüttelt ihre Betten kräftig aus.
Guten Morgen, Kinder! Es schneit!
Kommt alle heraus!
Daraufhin stehen alle Kinder auf und schütteln wie Frau Holle im Märchen ihre Kissen kräftig aus. Danach wirft die Spielleitung die Wattebäusche, die Schneeflocken darstellen, hoch in die Luft.
Die Kinder laufen in den Innenkreis und machen damit eine „Schneeballschlacht“.
Material
Wattebäusche, pro Kind ein Kissen

7 Kleiner Eisbär
Die Kinder sitzen im Kreis. Ein Kind spielt einen Eisbären und stampft im Innenkreis zu jedem Trommelschlag, der durch die Spielleitung erfolgt, linksherum.
Sobald das Trommeln stoppt, bleibt das Kind stehen und wendet sich dem Kind zu, das sich neben ihm befindet. Dann sagt es laut:
Ich bin ein kleiner Eisbär und begrüße nun dich.
Liebst du auch den kalten Winter?
Dann freue ich mich!
Die beiden Kinder begrüßen sich gegenseitig und tauschen dann ihre Plätze.
So beginnt eine weitere Spielrunde mit einem neuen „Eisbären“.
Material
Trommel

8 Winterkleidung
Alle Kinder legen ein Kleidungsstück passend zur kalten Jahreszeit in den Innenkreis und setzen sich dann in den Stuhlkreis.
Ein Kind geht in den Innenkreis und wählt ein Kleidungsstück aus, das ihm nicht gehört. Damit geht es auf seinen Platz zurück und begrüßt das Kind, das links neben ihm sitzt. Danach übergibt es diesem Kind das Kleidungsstück. Gehört diesem Kind das Kleidungsstück, behält es dieses. Ansonsten wird es so lange im Kreis nach links weitergegeben, bis es das Kind bekommt, dem es gehört. Dieses Kind legt das Kleidungsstück beiseite und holt sich ein neues, mit dem es die nächste Spielrunde beginnt.
Das Spiel ist beendet, sobald alle Kleidungsstücke verteilt wurden.
Material
pro Kind ein Kleidungsstück passend zur kalten Jahreszeit (z.B. Winterjacke, Schal, Wollmütze, Handschuhe)

9 Lustige Schlittenfahrt
Die Kinder sitzen im Kreis. Ein Kind bekommt eine Teppichfliese und ein Springseil. Es legt die Teppichfliese mit der rutschigen Seite nach unten in die Kreismitte und bittet ein anderes Kind, sich auf die Fliese zu knien. Das erste Kind hält beide Enden des Seils hinter dem Rücken fest und stellt sich so vor das kniende Kind, dass dieses das Seil in der Mitte festhalten kann. Die beiden Kinder begrüßen sich und schon geht es los.
Die Spielleitung lässt Tanzmusik erklingen und zum Rhythmus der Musik zieht das erste Kind das Kind auf der Teppichfliese so lange im Innenkreis herum, bis die Musik stoppt. Während nun das Kind auf der Teppichfliese ein anderes Kind im Kreis auswählt, kniet sich das erste Kind auf die Teppichfliese. Das neu ausgewählte Kind kommt herbei und nimmt das Seil. Es begrüßt das Kind auf der Teppichfliese und zieht es dann auf die gleiche Weise hinter sich her, sobald die Musik erneut erklingt.
Das Spiel geht so lange weiter, bis alle Kinder einmal mit dem „Schlitten“ fahren durften.
Material
Springseil, Teppichfliese, Tanzmusik (z.B. „Petersburger Schlittenfahrt“)

10 Schneehase Stupsnase
Die Kinder sitzen im Kreis. Ein Kind spielt einen Schneehasen und hüpft auf ein anderes Kind zu. Dort bleibt es stehen und sagt:
Ich bin ein großer Schneehase
und begrüße dich mit meiner Stupsnase!
Die beiden Kinder berühren sich gegenseitig mit ihren Nasenspitzen und tauschen anschließend ihre Plätze.
Das Kind im Innenkreis setzt das Spiel fort und hüpft zu einem anderen Kind.
Erst wenn alle Kinder einmal den Schneehasen spielen durften, ist das Begrüßungsspiel beendet.

Hüpf und lauf dich warm

11 Der erste Schnee
Alle Kinder verteilen sich mit etwas Abstand zueinander in einem überschaubaren Spielfeld. Die Spielleitung hält eine Triangel in der Hand. Während sie den Text spricht, macht sie gemeinsam mit den Kindern Folgendes:
Leise rieselt der Schnee.
Triangel ganz leise erklingen lassen; auf der Stelle trippeln
Es schneit etwas mehr!
Triangel leise erklingen lassen; auf der Stelle hüpfen
Es schneit kräftig!
Triangel laut erklingen lassen; auf der Stelle trampeln
Es schneit sehr stark!
Triangel ganz laut erklingen lassen; kräftig trampeln und dabei klatschen
Alle Kinder rufen laut: „Hurra, hurra! Der Schnee ist da!“
Kinder hüpfen auf der Stelle und jubeln
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