то время я был молодой и был у сеня знакомый он вышел из квартиры и хотел зайти в лифт но когда дверь лифта открылась кабинки там не было. Моему знакомому очень повезло что он заметил это
интересно, но со смыслом сложно у кого-то попросить прощения у меня урок и не пиши в почту и не писать в почту и писать в самсунг
Неплохо, коротко, без лишних слов. Рассказ мне показался философским, но не уверен что это так. Тема религии не очень интересует.
Люблю Чехова за его краткость, но это произведение как будто ни о чем, я ,конечно же, прочитала анализ, и поняла, что хотел передать автор, но если просто читать ради удовольствия, то такое себе, конечно, развлечение
«Прошлое, связано с настоящим непрерывною цепью событий, вытекавших одно из другого» – на мой взгляд, главная мысль рассказа. Опираясь на Евангельский сюжет о троекратном отречении апостола Петра от своего учителя, студент духовной академии сумел разглядеть в своих слушателях горячее участие, словно это «их самих касалось». В сущности так и есть: человечество есть цепь – стяжение звеньев, где задев один конец, дрогнет другой.
Обещание – всего лишь слова! Иисус глубоко знал людей. Предсказанное предательство поражает героиню тем, что «ветер дул и при Рюрике, и при Грозном…» от себя добавлю, ветер также дует и сейчас…
Рассказ кажется очень хорошим особенно на фоне окружающей мишуры. Чехов, в этом смысле, настоящий классик, что ни прочтешь, все полновесно и проницательно.
Вывод автора в конце очень краток, мне не хватило для понимания, что же он хотел донести до читателя. Словно проба пера великого автора.
Вывод автора в конце очень краток, мне не хватило для понимания, что же он хотел донести до читателя. Словно проба пера великого автора.
Прошлое, настоящее и будущее связаны неразрывно. Антон Павлович всегда заставляет читателя думать, чувствовать, сопереживать.
Yorum gönderin
«Студент» kitabının incelemeleri, sayfa 4