Kitabı oku: «Сборник тонкостей. Английский», sayfa 2

IF И WHETHER

Использование if и whether в косвенной речи

Вы можете использовать if и whether при формулировании косвенных вопросов. Например, если в прямой речи прозвучал общий вопрос (предполагающий ответ "да" или "нет") или альтернативный вопрос (ставящий выбор между двумя и более вариантами, часто включающий в себя or).

В таких ситуациях может использоваться как if, так и whether. При этом whether чаще используется в более формальной речи.

Например:

– Прямая речь, общий вопрос: She asked, “Are you happy?”

– Косвенная речь: She asked if I was happy.

– Прямая речь, общий вопрос: They asked, “Do we have to go?”

– Косвенная речь: They asked whether they had to go.

– Прямая речь, альтернативный вопрос: He asked, “Do you have a job?”

– Косвенная речь: He asked if I had a job.

Если в косвенной речи отражается выбор через or, то стоит выбирать whether

Например:

– I am asking whether you like it or hate it.

– You asked whether they are old or young.

Но если в косвенной речи употребляется or not, то вы можете применить как whether, так и if

Например:

– We asked if she was happy or not.

– They are asking whether it is lawful or not.

Если в косвенной речи действие отражается через глагол с to, то нужно использовать whether

Например:

– They asked whether to do homework.

Использование if и whether в придаточных предложениях

Придаточные предложения (как правило, с собственным подлежащим и сказуемым) с if и whether также отражают выбор между двумя и более вариантами.

До придаточного предложения, начинающегося с if или whether, в главном предложении идёт какой-либо глагол: в чём выражалась эта неоднозначность – в споре, в нерешительности, в незнании, в заинтересованности?

Если придаточное предложение привязано к глаголу, выражающему неуверенность, нерешительность или незнание, то может использоваться как if, так и whether.

Такими глаголами или сочетаниями могут быть:

– don't know (if/whether)

– can't tell (if/whether)

– cannot decide (if/whether)

– doubt (if/whether)

– not sure (if/whether)

Например:

– I am not sure whether it is a right decision.

– I doubt if we will come there in time.

– I can't be sure whether he is a kind man.

Если же в главном предложении, связывающем его с придаточным, глагол стоит вместе с предлогом, то if не ставится – ставится только whether.

Примерами таких глаголов с предлогами могут быть:

– worry about (whether)

– not sure about (whether)

– argued about (whether)

– inquired about (whether)

– interested in (whether)

– concerned about (whether)

Примеры предложений:

– I worry about whether we can win the competition.

– They are arguing about whether the word is appropriate.

– We are concerned about whether he is prepared enough for this job.

Случаи, в которых используется только if

В определённых случаях if не взаимозаменяем с whether.

Так, в условных предложениях, а также в небольших фразах выражающие условие (if necessary, if possible, if known, if so, if not и др.) используется только if.

Например:

– If I hadn't found that book, I would have paid the fine.

– Order one more pizza, if (it's) possible.

If также используется в вежливых просьбах

Например:

– If you could just call me a bit later.

– If you will help me with these bags.

Использование if и whether в английском языке. Тест

Пожалуйста, выберите правильный вариант ответа: If или whether. В некоторых предложениях возможны оба варианта.

1. I would never talk with strangers ___ I were you.

2. We argued about ___ we should go.

3. She didn't know ___ her mom loves such kind of gifts.

4. I am not sure about ____ her birthday party is today.

5. She asked ___ the apple is green or red.

6. I asked ___ the event is over or not.

7. She was thinking ___ to hide the diary.

8. ___ necessary, I will help you.

9. They were arguing about ___ the temperature is high enough.

10. I doubt ___ this computer is new.

Ответы:

1. I would never talk with strangers if I were you.

2. We argued about whether we should go.

3. She didn't know if/whether her mom loves such kind of gifts.

4. I am not sure about whether her birthday party is today.

5. She asked whether the apple is green or red.

6. I asked if/whether the event is over or not.

7. She was thinking whether to hide the diary.

8. If necessary, I will help you.

9. They were arguing about whether the temperature is high enough.

10. I doubt if/whether this computer is new.

LITTLE ИЛИ SMALL

Использование little в английском. Количество

Little с неопределённым артиклем и без него может обозначать количество чего-либо:

– I have a little money. – У меня есть немного денег.

– Add a little butter. – Добавь немного масла.

– I have a lot of plans for the weekend; I'll try to do a little today. – У меня много планов на выходные; я постараюсь сделать немного уже сегодня.

Степень

Степень также может быть отражена при помощи little: степень осведомлённости, принадлежности, или степень какого-либо состояния.

– I know little about it. – Я мало чего знаю об этом.

– Father is surprised how little his son knows. – Отец удивлён тому, как мало знает его сын.

– I'm a little mathematician and a little poet. – Я немного математик и немного поэт.

– I'm a little tired now. – Я сейчас немного уставший.

Возраст

Little в английском чаще всего указывает на малый возраст, а не на размер:

– A little girl was laughing. – Маленькая девочка смеялась.

– I help my little brother. – Я помогаю своему младшему брату.

Использование small в английском

Размер

Чаще всего small используется тогда, когда речь идёт о размере, габаритах. При сравнении в таком случае small и little, хороший репетитор по английскому посоветовал бы обращать внимание на то, буквально ли объект мал по размеру или объёму: это может быть маленький предмет, маленькая группа, в которой мало человек, маленький шаг и т.д.

– The cake is small. – Торт маленький.

– My shoes are too small. – Мне малы туфли.

– I like small phones which fit in my pocket. – Мне нравятся маленькие телефоны, которые помещаются в карман.

– We will work in small groups. – Мы будем работать в маленьких группах.

Устойчивые выражения со small

Приведём некоторые фразы со словом small, которые вы можете услышать в английской речи:

– small talk – светская беседа (короткий разговор, как правило, "ни о чём", в очереди или при встрече)

– small business – малый бизнес

– small wonder – неудивительно

Little или small в английском. Тест

Пожалуйста, вставьте в пропуски little или small, опираясь на изученные правила.

1. She is not ___ anymore, she is 20 now.

2. The pen is so ___ that I can't find it.

3. They have ___ food at home.

4. I want to tell you a ___ more.

5. I like working in ___ groups.

6. I met my former classmate and we had a ___ talk.

Ответы:

1. She is not little anymore, she is 20 now. – Она уже не маленькая, ей 20 лет.

2. The pen is so small that I can't find it. – Ручка настолько маленькая, что я не могу найти её.

3. They have little food at home. – У них мало еды дома.

4. I want to tell you a little more. – Я хочу рассказать тебе чуть больше.

5. I like working in small groups. – Мне нравится работать в маленьких группах.

6. I met my former classmate and we had a small talk. – Я встретил своего бывшего одноклассника и мы немного поболтали.

THAT ИЛИ WHICH

Когда ставить that и which в английском: одушевлённое и неодушевлённое

Наиболее простое правило, которым вы можете руководствоваться, выбирая между использованием which или that в предложении, следующее:

Когда речь идёт о вещах, предметах, неодушевлённых объектах или животных – используется which.

Which не используется, когда речь идёт о людях.

Только с людьми используется who.

Однако, если мы хотим упомянуть выбор из нескольких людей, мы можем использовать which – Which of you passed the test? (Кто из вас сдал тест?)

That может использоваться как по отношению к неодушевлённым предметам и животным, так и к людям. При этом, хороший репетитор по английскому посоветовал бы использовать that при описании людей в предложении чаще в неформальной речи.

Например:

– I see a box which is full of gifts. – Я вижу коробку, которая полна подарков.

– A woman, who is a doctor, told me that. – Женщина, которая работает доктором, рассказала мне это.

– Open any door that is made of wood. – Открой любую дверь, которая сделана из дерева.

– I met a man that smiled at me last time. – Я встретил человека, который улыбнулся мне в прошлый раз.

Когда ставить that и which в английском: важная и не важная информация

Когда непонятно, ставить that или which, вы можете оценить, насколько важна та часть предложения, обозначаемая ими.

Часть предложения с which, как правило, не важная. Она отражает дополнительную информацию, может быть, какое-то дополнительное замечание или не очень важное, но красивое описание. Часть с which можно просто вычеркнуть из предложения, и при этом значение не изменится.

Например:

– There is a cake, which is very tasty and sweet, and I'm going to eat it! – Тут есть торт, очень вкусный и сладкий, и я собираюсь его съесть!

– You have done your homework, which is very good, so now you may watch TV. – Ты сделал своё домашнее задание, (и это/) что очень хорошо, так что теперь ты можешь посмотреть телевизор.

Часть предложения с that отражает исключительно важную информацию, указывает на какой-то значимый факт или важную характеристику. Часть предложения с that нельзя вычеркнуть из предложения, так как тогда пострадает значение.

Например:

– You can take only the apple that is green. – Ты можешь взять только то яблоко, которое зелёное.

– I live in a house that is made of red brick. – Я живу в доме, который сделан из красного кирпича.

– I want to buy only the bag that has some flowers painted on it. – Я хочу купить только ту сумку, на которой нарисованы цветы.

Запятые при that и which в английском

Если информация неважная, выражена в части предложения с which, то она выделяется запятыми.

Часть предложения с that никогда запятыми не выделяется. Напомним, что информация в части предложения с that – всегда важная и необходимая для понимания смысла предложения.

Когда ставить that и which в английском: другие случаи. That и which могут не только обозначать часть предложения, описывающую какой-либо объект или действие из другой части.

That используется в таких конструкциях, как said that … , see that … , know that … и подобных, когда передаются слова, мысли, чувства, когда глаголу нужно "помочь раскрыться": что именно кто-то увидел, сказал, написал и т.д.

В этом случае that часто переводится как "что". На which его заменить нельзя. Запятая не ставится.

Например:

– He says that it is impossible. – Он сказал, что это невозможно.

– We told you that we weren't at home. – Мы рассказали тебе, что были не дома.

Which может служить вопросительным словом. С that оно в данном случае также не взаимозаменяемо ни при каких условиях.

Например:

– Which cupcake seems more tasty? – Какое пирожное кажется более вкусным?

– Which notebook is yours? – Какая из тетрадей – твоя?

Также только which может использоваться с предлогами, давая дополнительную информацию: in which, by which, at which, for which и т.д.

Например:

– I want to buy a house in which I won't hear my noisy neighbors. – Я хочу купить дом в котором я не буду слышать своих шумных соседей.

– Do you remember the tree by which we met two years ago? – Ты помнишь то дерево, у которого мы с тобой встретились два года назад?

Когда ставить that и which в английском. Тест

Пожалуйста, вставьте в пробелы нужное слово (that или which), следуя правилам использования that и which в английском:

1. I like only the plants ___ are lush-flowering and unpretentious.

2. I know ___ you are clever.

3. You want to know more and to study more, ___ is good.

4. I don't know in ___ box there is a candy.

5. It is in the book ___ is about art and culture.

6. I saw it in the article ___ we read last week.

7. If I see a wonderful landscape, ___ is natural and sunny, I want to take a photo of it immediately.

Ответы:

1. I like only the plants that are lush-flowering and unpretentious.

2. I know that you are clever.

3. You want to know more and to study more, which is good.

4. I don't know in which box there is a candy.

5. It is in the book that is about art and culture.

6. I saw it in the article that we read last week.

7. If I see a sunny landscape, which is wonderful and inspiring, I want to take a photo of it immediately.

Пожалуйста, расставьте запятые, учитывая правила использования запятых при that и which в английском. Объясните (не)использование запятых и использование which или that в каждом случае:

1. I will not read this book which is big and boring but I will read another one.

2. My friend said that I was right.

3. Bring me only the flower that is red and beautiful.

4. I am trying to find your only key which you lost yesterday.

5. They make these cakes which are colorful and tasty in their cafe themselves.

Ответы:

1. I will not read this book, which is big and boring, but I will read another one. – Запятыми выделяется, так как не важная часть. Which ставится также потому что эта часть предложения не важная и её можно вычеркнуть без ущерба для смысла предложения.

2. My friend said that I was right. – Запятые с that не ставятся, в том числе в конструкциях said that и т.п. That ставится, так как конструкция said that.

3. Bring me only the flower that is red and beautiful. – Запятыми часть предложения с that не выделяется никогда. That ставится, так как информация важна – нужен конкретный цветок.

4. I am trying to find your only key, which you lost yesterday. – Запятая ставится, так как информация дополнительная, не важная. Which – также потому что информация не важная, а как дополнительная характеристика ключа.

5. They make these cakes, which are colorful and tasty, in their cafe themselves. – Запятая ставится так как информация дополнительная. Which – информация не важная, дополнительная, её можно вычеркнуть без ущерба для значения.

MUCH, MANY И A LOT

Использование much в английском. Количество: неисчисляемые существительные

Much употребляется с теми существительными в единственном числе, которые нельзя посчитать:

– I have too much work to do. – У меня слишком много работы.

– We don't have much milk at home. – У нас не особо много молока дома.

– How much air do we need? – Сколько воздуха нам нужно?

– Take as much money as you need. – Бери столько денег, сколько тебе нужно.

Хороший репетитор по английскому для определения неисчисляемых существительных посоветовал бы следующее: попробуйте представить данное существительное во множественном числе. Например, может ли быть milk во множественном числе? Нет, исчисление в "штуках" не применимо к milk и другим подобным существительным. Для того чтобы "посчитать" его, вам придётся добавлять дополнительные меры: бутылки, стаканы, ложки и пр. Во фразе a bottle of milk – существительное a bottle исчисляемое, но без него молоко "посчитать" не получится.

Сравнительная степень прилагательных

Вы также можете использовать much перед прилагательными в сравнительной степени, чтобы придать большее усиление, больший эффект словам:

– I'm much taller than my sister. – Я гораздо выше, чем моя сестра.

– Your book is much more interesting than mine. – Твоя книга гораздо интереснее моей.

Интенсивность действия (чувства, состояния)

Much может относиться и к состоянию, отражать его интенсивность, силу:

– He loves his wife so much. – Он так (сильно) любит свою жену.

– How much do you hate this subject? – Насколько сильно ты ненавидишь этот предмет?

– I can't imagine how much he missed you. – Не могу представить, как сильно он скучал по тебе.

Использование many в английском. Количество: исчисляемые существительные

В отличие от much, many употребляется с исчисляемыми существительными: вы можете посчитать их, представить в любом количестве в "штуках" не приводя дополнительных мер объёма, размеров и прочего:

– Many people believe it's impossible to learn 10 languages. – Многие люди считают, что выучить 10 языков невозможно.

– How many apples do you have? – Сколько у тебя яблок?

– There're too many cyclists. – Здесь слишком много велосипедистов.

– Eat as many plums as you want. – Ешь столько слив, сколько тебе хочется.

Использование a lot в английском. Универсальность

В отличие от many и much, a lot of употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми существительными:

– She has a lot of cats. – У неё много кошек.

– We have a lot of milk at home. – У нас много молока дома.

Хороший репетитор посоветовал бы вам обратить внимание на то, что a lot не может быть использовано в специальном вопросе в качестве вопросительного слова, в отличие от many или much. Даже если в предложении прозвучит a lot, в вопросе к нему вы должны будете выбрать между many и much опираясь на упомянутые ранее правила:

– I have a lot of water.

– How much water do you have?

– I have written a lot of plans.

– How many plans have you written?

Неформальный стиль

A lot of (и, тем более, lots of) принято употреблять в менее формальном контексте: в разговоре с другом или в статье блога, но не в академической литературе или научной работе.

– I have a lot of things to do today. – У меня на сегодня много дел.

– My dog need lots of food. – Моей собаке нужно много еды.

Much, many или a lot в английском. Тест

Пожалуйста, вставьте в пропуски much, many или a lot of, опираясь на изученные правила. К одному пропуску может подходить несколько вариантов – укажите все возможные правильные.

1. She knows ___ things.

2. How ___ books do you have?

3. I didn't know how ___ you hate him.

4. I will not enter the elevator with ___ people there.

5. You give me too ___ porridge.

6. My essay is ___ better than yours.

7. How ___ wood do you need to build a house?

8. Do you have ___ friends?

Ответы:

1. She knows many / a lot of things. – Она знает много чего.

2. How many books do you have? – Сколько у тебя книг?

3. I didn't know how much you hate him. – Я и не знал, как сильно ты его ненавидишь.

4. I will not enter the elevator with many / a lot of people there. – Я не зайду в лифт, в котором много людей.

5. You give me too much porridge. – Ты даёшь мне слишком много каши.

6. My essay is much better than yours. – Моё эссе гораздо лучше твоего.

7. How much wood do you need to build a house? – Сколько дерева тебе понадобится, чтобы построить дом?

8. Do you have many / a lot of friends? – У тебя много друзей?

ПОРЯДОК СЛОВ

Порядок слов в утвердительных предложениях

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемое.

Подлежащее, как правило, ставится в начале предложения, на первое место. Подлежащее в английском языке может быть выражено местоимением (например, I, you, she), существительным (the cat, my book), или другим подходящим словом или словосочетанием, играющим главную роль в предложении.

Следом ставится сказуемое. Сказуемое отражает действие, производимое кем-то или чем-то (упомянутым в подлежащем), или действие производимое над ним, или описывает подлежащее.

Подлежащее + сказуемое + все остальные члены предложения

После подлежащего и сказуемого идут все остальные члены предложения.

Также различные второстепенные члены предложения могут относиться к подлежащему или сказуемому. Хороший репетитор по английскому посоветовал бы при размещении их в предложении, учитывать, к какому члену предложения относится тот или иной второстепенный член предложения.

Примеры утвердительных предложений

Изучите примеры утвердительных предложений в английском языке и обратите внимание на порядок слов в них.

– She wakes up at 7 am. – Она встаёт в 7 утра. – подлежащее she, сказуемое wakes up.

– This small dog is barking loudly. – Эта маленькая собака громко лает. – dog is barking – главные члены предложения.

– The girl is very happy. – Девочка очень рада. – подлежащее the girl и сказуемое, описывающее подлежащее, happy.

Порядок слов в отрицательных предложениях

Как и в утвердительном предложении, в отрицательном предложении сначала идёт подлежащее, после – сказуемое. К вспомогательному глаголу прибавляется частица not.

Подлежащее + вспомогательный глагол / связка + not + сказуемое + все остальные члены предложения

Примеры отрицательных предложений

Приведём примеры отрицательных предложений в английском языке и с пояснениями.

– We don't want to go there. – Мы не хотим туда идти. – подлежащее we, сказуемое want to go.

– I am not drawing right now. – Я не рисую прямо сейчас. – подлежащее I, сказуемое drawing.

– They will visit us tomorrow. – Они навестят нас завтра. – подлежащее they и сказуемое visit.

Порядок слов в вопросительных предложениях

В вопросительных предложениях на первое место ставится вопросительное слово, если оно есть (Why, What, Who, How и т.д). Следом идёт вспомогательный глагол / связка. После него ставится подлежащее. Далее – сказуемое.

Вопросительное слово (если есть) + вспомогательный глагол / связка + подлежащее + + все остальные члены предложения.

Примеры вопросительных предложений

Ниже приведены примеры вопросительных предложений в английском языке:

– Are you cooking now? – Ты сейчас готовишь? – подлежащее you, сказуемое cooking.

– Why do you eat it every day? – Почему ты ешь это каждый день? – подлежащее you, сказуемое eat.

– Will your sister invite me? – Пригласит ли твоя сестра меня? – подлежащее (your) sister, сказуемое invite.

– Where were they standing at that moment? – Где они стояли в тот момент? – подлежащее they, сказуемое standing.

Порядок слов в английском языке. Тест

Чтобы закрепить и проверить свои знания, вы можете выполнить небольшой тест по теме порядок слов в английском языке.

Пожалуйста, расставьте слова в правильном порядке, чтобы порядок слов соответствовал структуре утвердительного, отрицательного или вопросительного предложения:

1. his homework / he / now / doing / is.

2. does / study hard / not / my brother.

3. you / why / it / are / writing ?

4. (to) school / goes / Maria / every day.

5. not / this book / read / will / I.

6. well / he / swim / does ?

Ответы:

1. He is doing his homework now.

2. My brother does not study hard.

3. Why are you writing it?

4. Maria goes to school every day.

5. I will not read this book.

6. Does he swim well?

Пожалуйста, переведите предложения на английский язык.

1. Я сейчас рисую картинку.

2. Моя мама не готовит зелёные печеньки сейчас.

3. Почему он придёт поздно?

4. Джек сейчас думает.

5. Мои друзья этот секрет не знают.

6. Они бегают каждый день?

Ответы:

1. I am drawing a picture now.

2. My mom isn't cooking green cookies now.

3. Why will he come late?

4. Jack is thinking now.

5. My friends don't know this secret.

6. Do they run every day?