90% воды. Одно и то же по 10 раз повторяется разными фразами. Книга рассчитана на «очень среднего» читателя. Если в школе вам по силам было запомнить пару формул без «стихотворений-помощников» и прочей чепухи, не тратьте свое время.
Я думал там какие-то интересные методики, в на деле как обычно, два слова про математику и 98% про то как устроен наш мозг, может эту книгу назвать | какая интересная девушка написала эту книгу и как у неё устроены мозги | ♂♂. Пожалел.
Очень низкого качества чтиво. Есть два три общепринятых тезиса, которые дополнены пустой информацией. После прочтения серии качественных книг, испытал разочарование. Не тратьте время и средства, книга ничем, совсеминиоечем.
Александр Руденко, что вы называете качественными книгами? Примеры.
Спасибо Вам за книгу. Она помогла мне систематизировать все знания,которые я получала из разных источников много лет. Прочитала её буквально за 2 ночи. Она стала моей настольной книгой! Ещё раз благодарю!
Правильнее написать «думай как студент». Возможно подойдет для школьников и студентов, книга имеет слабое отношение к математике, просто общие рекомендации для эффективной учебы.
книга, о работе мозга как инструмента, очень советую.
Название книги меня немного смущает, тут больше подходит «Мозг и как им пользоваться» или что то в этом роде, тут не то что ее для понимания математики нужно прочитать, ее вообще нужно прочитать для понимания мыслительного процесса, эта книга подходит и для «гуманитариев» и для «технарей» хотя после ее прочтения стоит задаться вопросом разумно ли это деление на «технарей» и «гуманитариев».
Особенно эта книга несложная читается легко.
так что «must be read»
Нужно просто сесть и прочитать.. В книге каждый найдёт то, чего ему не хватает. Самое важное, начать мыслить, а не думать, что ты это уже умеешь
В предвкушении ожидал откровений в области методологии мышления. По факту – набор примитивных вдохновляющих на тему, верь в себя и всё получится!
Если мне надо будет – обращусь в бизнес молодость, а так – реальность / ожидание
Книга посвящена техникам и методам изучения не только математики и естественных наук, но и любого другого предмета. Некоторые из высказанных автором идей могут помочь в решении любой задачи, требующей мыслительных усилий. Для меня было интересно то, что это не просто набор рецептов: в книге даются объяснения, какие психофизиологические механизмы лежат в основе эффективности того или иного приёма. Написано живым языком, с наглядными примерами. Книга является сама иллюстрацией предложенных в ней подходов к обучению, так как снабжена вопросами для самоконтроля и заданиями для осмысления прочитанного. Можно порекомендовать тем, кто занимается самообразованием.
Я в восторге от книги. Считаю, что всем студентам и аспирантам она может помочь в том как правильно учиться, распределять своё время и правильно относиться к процессу обучения, особенно самообучения. Когда мы учимся в университете, всё более-менее понятно, существует расписание, учебная программа по специальности, хотя у многих студентов возникают проблемы с восприятием материала в высшей школе. Но я столкнулась с трудностями обучения именно в аспирантуре, когда нужно совместить не только учебу, но и работу, и просто жизнь. Книга вдохновляет меня, ведь никто не учит как писать диссертацию, как распределять время и усваивать материал когда его очень много, а время убегает стремительно. Надеюсь, что мне хватит сил и терпения, что бы закончить свою научную работу, а книга поможет мне в этом.
Yorum gönderin
«Думай как математик: Как решать любые задачи быстрее и эффективнее» kitabının incelemeleri, sayfa 2