Kitabı oku: «Spiele im Wald»

Yazı tipi:

Diana Wolfbach
Spiele im Wald
Anregungen nicht nur für
Lehrerinnen und Lehrer

Dritte Auflage Dezember 2021

Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.dnb.de abrufbar.

Texte: © Copyright by Diana Wolfbach

Umschlaggestaltung und Illustrationen: Diana Wolfbach

Selbstverlag: Diana Winkels

Schlagwiesenstr. 12

36381 Schlüchtern

diana-wolfbach@t-online.de

Druck und Vertrieb: epubli – ein Service der Neopubli GmbH, Berlin

ISBN 978-3-754927-07-6

Inhalt

Vorwort, Vorbereitung 06

Durchführung, Material 07

Fichtenzapfen sammeln 09

Zielwerfen mit Fichtenzapfen 10 Ein-Meter-Stock 12

Balancieren 13

Baumstamm werfen 14

Nordrichtung 15

Holzkunstwerk 16

Papierstreifen suchen 17

Figur aus Fichtenzapfen 18

Baumumfang schätzen 19

Kopfschmuck basteln 21

Hütte bauen 23

Zeit schätzen 24

Wettrennen 25

Weitere Spielmöglichkeiten 26

Wertungstabelle (Vorschlag) 27

Vorwort

Dieser kleine Band soll Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer geben, interessante und abwechslungsreiche Spiele im Wald, mit ihren Schülerinnen und Schülern zu gestalten. Ich habe sie alle ausprobiert, meistens im Schullandheim Gerhartsreit bei Siegsdorf.

Hinter dem Heim ging es steil hinauf in ein Waldstück, das Schauplatz der einzelnen Wettkämpfe war. Überwiegend standen dort Fichten. Für einige der beschriebenen Spiele ist das wichtig.

Vorbereitung

Ich habe die Waldspiele in Form eines Gruppenwettkampfes durchgeführt. Jede Gruppe sollte 4 oder 5 Mitglieder haben. Besonderen Wert habe ich auf eine gemischte Zusammensetzung – Buben und Mädchen – gelegt. Die Kinder konnten frei wählen, wer mit wem in einer Gruppe zusammen war. Nur selten musste ich die Einteilung auslosen.

Mindestens drei Schülerinnen und Schüler sollen als Schiedsrichter fungieren.

Jedes Spiel wird mit Punkten gewertet. Bei fünf Gruppen gibt es für den ersten Platz fünf Punkte, für den zweiten vier usw. Bei Gleichheit gibt es gleiche Punkte, also z. B. für zwei erste Plätze jeweils 5 Punkte, für die Nächstplatzierten dann 3. Selbstredend gewinnt die Gruppe mit den meisten Punkten die Waldolympiade. Die Siegerehrung habe ich meistens an einem Abend durchgeführt. Urkunden und kleine Preise erfreuen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Dabei nicht die Schiedsrichter vergessen!

Durchführung

Die einzelnen Aufgaben werden den Gruppenführern erklärt.

Dieser kann wechseln oder immer gleichbleiben, das dürfen die Schülerinnen und Schüler selber entscheiden.

Bei Spielen, die von den Gruppen nicht gleichzeitig, sondern nacheinander absolviert werden, wechselt die Reihenfolge.

Die Lehrerin oder der Lehrer führt die Wertungsliste. Ein Beispiel ist am Ende des Buches abgedruckt.

Ein Verbandskasten muss natürlich für alle Fälle dabei sein.

Fotos sind eine bleibende Erinnerung von dem Erlebnis.

Material

Wertungsblock für Lehrer, Stift

Blöcke für Schiedsrichter

Maßband / 1-Meter-Faden

Kompass