«Краткое содержание «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка»» kitabından alıntılar

«Желая услужить окружающим, взрослые порой пытаются сломать защитный механизм ребенка. Они требуют от него коммуникабельности, ругают или высмеивают малыша за то, что он стесняется. Насильное выталкивание ребенка в центр внимания наносит ему большой стресс; для маленького человечка это страшно, мучительно и неестественно. Ему бы хотелось укрыться в маминых объятиях, спрятать лицо у нее на груди и потом потихоньку оттуда «выбираться» – коротким взглядом, улыбкой, постепенно осваиваясь и привыкая. Через 10-15 минут все обычно идет на лад, и ребенок уже готов к контакту. Родителю важно понимать, что его цель – обеспечить чувство безопасности ребенку, а не доставить удовольствие общительной соседке. И если вы своим взрослым мозгом осознаете, что это опасность мнимая, то ребенок воспринимает ее как реальную, а поведение мамы, отдающей его в чужие руки, ощущается им как самое настоящее предательство. Это все равно что сказать: «Иди, поиграй в мяч на проезжей части, это очень понравится Анне Петровне». Такая вот дикость в глазах малыша».

Людмила Петрановская утверждает, что все без исключения дети послушны от природы. Непослушными их делает не плохой характер, а неправильное поведение взрослых.

Природа предусмотрела еще один механизм включения заботы о младенце на уровне физиологии. Обычно на втором месяце жизни ребенок впервые улыбается. Если в этот момент отследить биохимические реакции, происходящие в организме матери, можно обнаружить, что детская улыбка и смех вызывают в ней настоящий гормональный взрыв, за которым следует чувство эйфории. Сюда же относится наслаждение сладковато-молочным запахом, исходящим от младенца, и умиление его внешним видом. Похожая, но чуть менее сильная, реакция на младенца и у других членов семьи: бабушек-дедушек, сестер-братьев, приемных родителей.

плача – огромная ошибка, которую может совершить мама, наслушавшись бредовых советов. Ребенок в этот момент не капризничает, не делает вам назло, он на это просто не способен! Он остро нуждается во внимании. Позднее, когда он насытит свою потребность, когда он убедится, что взрослые всегда рядом, не бросят его, придут на помощь по первому писку, он, исполненный чувства безопасности, сам слезет с рук, выберется из коляски и пойдет познавать мир.

Главная мысль книги психолога Людмилы Петрановской «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» – родители должны научиться понимать своего ребенка в любом возрасте. Это залог его счастливой жизни в будущем. Цена вопроса слишком велика. Есть вещи, от которых зависит, будет ли ваш ребенок победителем или неудачником. Их очень важно знать. Образ родителей навсегда остается для человека источником внутренней силы, веры в себя, хорошего отношения к себе. Став взрослым, ваш ребенок станет прибегать к этому спасительному образу в моменты жизненных невзгод. И услышит изнутри:

Правило 1. Без матери я не жилец. Это не про «без мамы плохо и грустно». Это про выживание в прямом смысле слова, как в джунглях. Людмила Петрановская пишет, что с этого момента включается программа привязанности, так называемая «внешняя утроба», в которую ребенок по мере роста и взросления будет возвращаться в кризисные моменты своей жизни.

тебя без особых причин За то, что ты дочь, За то, что ты сын, За то, что малыш, За то, что растешь, За то, что на папу и маму похож.

плачет. Не наносите своему малышу неизлечимую душевную рану (да и себе тоже) своим безразличием».

Рекомендация детского психолога Людмилы Петрановской: «Как минимум до того, как ребенку исполнится года полтора-два, забудьте

Рождение и первый год жизни. Период «донашивания» и формирование чувства безопасности Первый год жизни ребенка очень важен для формирования психологической связи между матерью и дитём. От прочности этой связи будет зависеть то, какой личностью вырастет ребенок, каких успехов он добьется, чего будет бояться, а чего желать. Но для начала – выживет ли он вообще. Вот почему – интересный факт – в тот момент, когда мать смотрит на своего только что появившегося на свет ребенка, взгляд младенца ясен и предельно сосредоточен. Он внимательно изучает лицо самого главного человека в своей жизни, запоминает голос и запах. Каждый младенец на глубоко инстинктивном уровне знает правила «игры». Перечислим их.