Kitabı oku: «Свой среди своих. Как научить ребёнка дружить», sayfa 5
Девочка сидит и разгадывает кроссворд. К ней подходит мальчик и говорит:
1) «А мне вчера новые ботинки купили, на колёсиках!»;
2) «Здорово ты угадала слово! Я тут не догадался, а вот это слово я знаю, это “удав”. Мы с братом тоже любим разгадывать. Давай вместе?»
Какой вариант удачнее? Почему? Какую свою сторону в каждом из вариантов показал мальчик?
Три девочки катаются с горки. Подходит четвёртая и говорит:
1) «Можно я тоже с вами?»;
2) «Я буду с вами! Смотрите, какой способ я придумала: можно скатываться и вращаться одновременно!»
Какой вариант более удачен? Почему? Какую свою сторону в каждом из вариантов показала девочка?
Как правило, при первом знакомстве лучше обратить внимание на то, что тебя объединяет с ребятами. То есть проявить сторону «как другие». В последнем примере героиня показала, что может придумывать новое в игре. Но она всё же не нарушает игру девочек, не призывает бросить катание и, к примеру, пойти лепить снеговика. Она просто предлагает сделать игру увлекательнее.
Когда же приходит время стороны «я особенный»? Есть все основания показать свои качества, если ты познакомился с кем-то довольно близко, сдружился. Твоему другу, конечно, будет интересно узнать, что ты можешь придумывать что-то удивительное, делать необычные штуки. И тут нет никакой нужды скрывать свои таланты. Если ты во всём будешь следовать за своим приятелем, только соглашаться и поддакивать, ему станет скучно с тобой.
Однако не забывай: твой приятель тоже нуждается в том, чтобы проявить свои таланты и лучшие черты. Помоги ему раскрыться и всегда находить для этого место и время.
Бывало ли в твоей жизни так, что кто-то стремился всё время показывать свои таланты и тебе совсем не доставалось внимания?
Старайся давать другим демонстрировать свои достоинства!
В жизни ситуации, когда тебе нужно показать одну или другую свою сторону, сменяются, поэтому внимательно следи за тем, что вокруг тебя происходит, чтобы понять, как лучше себя вести.
Бывают ситуации, когда необходимо проявить себя с обеих сторон! Например, ты приехал в лагерь, на общем сборе всех попросили рассказать о себе. Это как раз тот случай, когда хорошо показать, что роднит тебя с другими, а что отличает. Ребята и взрослые сразу смогут понять тебя лучше, а это значит, им будет проще завязать с тобой дружбу.
ТРЕНИРУЕМСЯ!
1. Давай попробуем разделить ситуации. Красным цветом отметь те случаи, когда лучше показать своё сходство с другими, а синим – когда было бы здорово показать свои отличия. Звёздочкой отметь ситуации, в которых лучше проявить себя с обеих сторон.
Мальчик собирается присоединиться к игре в вышибалы.
Дети готовят школьный спектакль.
Намечается конкурс «Наши таланты».
Ты первый день в новом классе, тебя попросили рассказать о себе.
Двое ребят играют в компьютерную игру, девочка хотела бы к ним присоединиться.
Ты пришёл в гости к приятелю, вы решаете, чем заняться.
Ваш класс разучивает песню, которую вы должны спеть хором на школьном концерте.
Ты вместе с другими ребятами пришёл на день рождения к другу.
2. Иногда полезно просто порассуждать. Попробуй ответить вот на какие вопросы:
• Что будет, если всегда показывать только сторону «я особенный»?
• Попробуй вместе с родителями сочинить сказку про мальчика, который всегда и везде показывал только эту сторону себя.
• Что будет, если всегда показывать только сторону «как другие» и никогда – «я особенный»?
Расспроси родителей, были ли в их жизни случаи, когда они постеснялись показать, что они особенные… а стоило бы.
Ты – сложное существо! Важно понимать, что и другие – такие же сложные существа, как и ты сам.
У тех детей, кто искренне интересуется другими, гораздо больше шансов завязать дружбу. Олег в начале своей истории интересовался больше собой, чем другими.
Если ты интересуешься ребятами, наблюдаешь за ними, то можешь понять, кто ближе тебе по характеру, и начать общаться именно с ними.
Если ты мечтатель, то тебе проще будет найти общий язык с тихими детьми, склонными к размышлениям, фантазёрами.
А если в тебе беспрерывно работает «внутренний моторчик», то тебе ближе дети активные, для которых лучшая игра – это что-то спортивно-соревновательное.
Когда ты подольше пообщаешься с ребятами, различия между вами непременно обнаружатся. Но для начала старайся выбирать себе друзей с таким же характером, как и у тебя, – слепленными из того же теста, что и ты.