"Царство свободного ребенка. Избранные статьи о воспитании" kitabından alıntı
ть «работать» дидактические и развивающие материалы, сделать их «живыми» для ребенка – это задача педагога. Для этого Елизавета Николаевна предлагала такие методы, как совместное наблюдение педагога и ребенка, рассказ, диалог и беседа, экспериментирование и опыты, в качестве приемов – моделирование ситуации, связанной с формированием мотивации и интереса детей к предстоящей деятельности,
Türler ve etiketler
Yaş sınırı:
12+Litres'teki yayın tarihi:
09 ekim 2015Yazıldığı tarih:
2010Hacim:
280 s. 34 illüstrasyonISBN:
978-5-904672-71-3Derleyici:
Telif hakkı:
Карапуз
