Kitabı oku: «Zauberer Magnus»

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„Entschuldigen Sie bitte, dass wir zu spät sind!“, sagt Sheri.

Magnus und sie stehen gemeinsam in der Tür zum Observatorium. Über ihren Köpfen leuchten hunderte funkelnde hyperreal wirkender Sterne. Eine Handvoll Himmelskörper strahlt besonders hell.

„Wir hatten ein Gespräch mit Professor Feynmann“, fährt Magnus fort. Das ist nur die halbe Wahrheit. Auf dem Weg zur Sternwarte haben Magnus und Sheri Dampf abgelassen und sich lauthals über die unfaire Behandlung und das Nachsitzen beschwert.

„Davon habe ich gehört“, sagt der Astrochemie-Lehrer Herr Samson. „Setzt euch. In der letzten Reihe sind noch zwei Plätze frei.“

Herr Samson ist erst seit diesem Jahr Lehrer an der Schule für Kinder mit besonderen Begabungen. Neben Astrochemie unterrichtet er außerdem orientalische Geschichte. Viele mutmaßen, dass er aus der Vorliebe für sein Nebenfach ständig eine rote Schakalmaske trägt. Noch nie hat ihn ein Schüler ohne gesehen. Das sorgt für Gerüchte. Eines besagt, er sei unsagbar hässlich, ein anderes, dass er in Wirklichkeit eine Berühmtheit oder ein Supergenie sei. Ein paar Spinner an der Schule glauben, er sei ein international gesuchter Verbrecher.

Niemand kennt die Wahrheit.

Abgesehen von der Maske ist Herr Samson ein anständiger und geduldiger Lehrer. Das denkt auch Magnus.

Die übrigen Kinder kichern oder tuscheln, während Sheri und Magnus auf ihre Plätze in der letzten Reihe schleichen. Magnus heimst die Blicke seiner Mitschüler ein. Die Nachricht über seinen neusten Streich hat schon längst die Runde gemacht.

„Sirius ist der hellste Stern am Firmament“, fährt Herr Samson seine Vorlesung fort. „Er ist von überall auf der Welt am Himmel zu sehen. Sein lateinischer Name lautet »Canis Major«, was zu Deutsch »Großer Hund« bedeutet. Sirius besteht neben Wasserstoff und Helium zu großen Teilen aus schwereren Elementen, beispielsweise Eisen. Er ist doppelt so hell wie der zweithellste Stern, Canopus…“

Magnus und Sheri packen ihre Schulsachen aus. Seinen Zauberstab behält Magnus sicherheitshalber in seiner Hosentasche. Für einen Tag hat er damit schon genug Unheil angerichtet.

„Hey, psht, Magnus! Sheri!“, dröhnt es aus einer der vorderen Reihen. Es ist Gino, der die beiden ruft. Das fehlende dritte Mitglied von Magnus‘ Clique. Er ist ein Klotz mit breiten Schultern und einer ordentlichen Wampe. Er hat einen blau gefärbten Irokesen und gehört zu einer Familie der besten Tierbändiger der Welt. Aufgrund seiner Talente ist Gino vor zwei Jahren an die Schule für Kinder mit besonderen Begabungen gekommen. Seit dem ersten Tag kennt er Magnus und Sheri. „Was war los im Büro vom Direx?“

„Das erzähl‘ ich dir später“, formt Magnus mit seinen Lippen.

„Ich will es jetzt wissen“, flüstert Gino.

Gino dreht sich zu Herrn Samson um. Er ist dabei, der Klasse die elementare Zusammensetzung präsolarer Materie zu erklären. „Präsolare Minerale sind das älteste Gestein in unserem Sonnensystem und stammen höchstwahrscheinlich von Roten Riesen oder sind Überreste von Supernova-Explosionen. Während ein Teil der präsolaren Materie auch ganz normal als herkömmliche Mineralien in der Erdkruste vorkommen – zum Beispiel Korund, Diamant oder Rutil – kommen Silicium- oder Titancarbid für gewöhnlich nur im Weltall vor.“

Gino holt etwas aus seiner extrabreiten Gürteltasche: eine Handvoll karamellisierter Insekten – größtenteils Grillen und Kakerlaken. Als Nächstes öffnet er das kreisrunde Fach an der Vorderseite seines waschmaschinengroßen Rucksacks und wirft die Süßigkeiten hinein.

Der Rucksack klimpert, er faucht und dann ist Stille. Ein Reptil hüpft aus dem runden Loch und landet auf Ginos Arm. Es sieht sich die Sterne an der Decke mit zwei großen unabhängig voneinander bewegbaren Augen an.

Das Reptil ist ein gestreiftes papageigrünes Chamäleon. Gino tätschelt es und flüstert ihm etwas in das Ohrloch. Danach setzt er das Chamäleon auf seinen Tisch und dreht sich zu Magnus um.

„Hex‘ mich klein!“, wispert Gino in die letzte Reihe.

„Nein, mach ich nicht!“, formt Magnus mit den Lippen.

„Jetzt komm‘ schon!“

Magnus wägt seine Optionen ab und gibt schließlich nach. Er holt seinen Zauberstab aus der Hosentasche und spricht hinter vorgehaltener Hand einen kurzen Zauberspruch.

„YES!“, sagt Gino und ballt die Fäuste. Ein kleiner kupferspangrüner Blitz schießt aus der Spitze des Zauberstabs und saust zu Magnus‘ Freund. Der Blitz verkleinert Gino auf die Größe einer Springmaus. Er landet wie eine Katze auf allen vieren. Gleichzeitig verwandelt sich das Chamäleon in ein makelloses Abbild seines Besitzers. Die Ähnlichkeit ist verblüffend. Wenn man von der langen rosa und ultraklebrigen Zunge absieht.

Gino rast durch eine Reihe Stuhlbeine zu Magnus. Magnus lässt Gino auf seine Hand hüpfen, holt ihn zu sich hoch und versteckt ihn hinter seinem Mäppchen.

„Hast du Frau DM tatsächlich den Rock weggehext?“, fragt Gino mit einer Fistelstimme. Sheri stupst Magnus mit dem Ellbogen an und deutet auf Herrn Samson. Sie legt den Zeigefinger auf ihre Lippen und macht „Pscht!“.

„Sheri, ist alles gut“, meint Magnus, dann sagt er zu Gino: „Ja, leider. Aus Versehen. Ich schwör’s!“

„Wie hat Feynmann reagiert?“

„Ich muss die ganze nächste Woche nachsitzen und Hausmeister Gold dabei helfen, den Warmwasserboiler zu reparieren.“

Plötzlich trifft Magnus etwas an der Stirn. Als er sich an den Kopf fasst, hat er auf einmal weiße Farbe an den Fingern, die sich leicht zerreiben lässt. Kreide.

„Kannst du mir die elementare Zusammensetzung des Minerals Nierit nennen, Magnus? Tipp: Es wird auf der Erde ausschließlich in Meteoriten gefunden“, fragt Herr Samson.

Magnus sucht Hilfe bei Sheri, die zuckt aber nur die Schultern und sagt: „Ich hab‘ dich gewarnt.“

Durch Kopfschütteln gibt Gino Magnus zu verstehen, dass er die Antwort ebenfalls nicht kennt.

„Äh, hm, also…“, stammelt Magnus.

„Mann, es ist Siliciumnitrid!“, stöhnt eine Schülerin in der ersten Reihe. Es ist ein Mädchen mit gemeinen Augen, Sommersprossen und einem roten Pagenschnitt. Cosima. Eines der Drillingsmädchen. Ihre schwarzhaarige Schwester Stella auf dem Platz daneben kichert. Die blonde Schwester Astra am Rand guckt peinlich berührt in den Boden.

„Du Versager. Kein Wunder, dass dein Vater deine Familie verlassen hat. Bei so einem Nichtsnutz als Sohn.“

„Sagt die, deren Vater feuerrote Ohren bekommen hat, als er Frau Demir-Magislavs Po gesehen hat. Ihm wären fast die Augen aus dem Kopf gefallen!“

Eine ganze Menge „Uh!“- und „Oh!“-Rufe raunen durch das Klassenzimmer. „Das reicht“, sagt Herr Samson. Die Klasse schweigt. Herr Samson steht neben Ginos Tisch und tätschelt ihm liebevoll über den Kopf. Ginos Chamäleon leckt ihm mit seiner langen Zunge den Arm. Herr Samsons Reaktion darauf ist durch die Maske verschleiert.

„Scheibenkleister!“, meint Gino, der hinter Magnus‘ Mäppchen hervorlugt.

„Cosima, das ist richtig“, sagt Herr Samson. „Aber weißt du auch, wozu es verwendet wird?“

„Als Projektionskristall“, antwortet Sheri wie aus der Pistole geschossen. „Aus Siliciumnitrid lässt sich Elektronik bauen, die in der Lage ist, vierdimensionale Gittermatrizen zu erzeugen.“

„Das ist richtig“, antwortet Herr Samson. „Das größte Stück Siliciumnitrid, das auf der Erde gefunden worden ist, wurde im alten Ägypten zu einem Edelstein mit dem Namen „Stern des Osiris“ verarbeitet. Ein schwarzes Juwel mit der Leuchtkraft eines Regenbogens. Ich hätte gedacht, du würdest das wissen, Magnus. Glaubt man den Geschichten, ist dein Vater aktuell im Besitz dieses Juwels.“

Magnus weiß nicht, was er sagen soll. Herr Samson geht zurück zu seinem Pult. Er stützt beide Arme auf den Tisch. „Wie dem auch sei: Magnus, Gino und Cosima. Ich möchte euch Drei gerne nach dem Unterricht sprechen.“

Danach fährt Herr Samson mit seinem Vortrag über präsolare Mineralien fort. Gino flitzt zurück zu seinem Platz und Magnus hext ihn auf normale Größe.

Der Rest der Stunde verläuft störungsfrei. Unter anderem liegt das daran, dass Magnus interessiert zuhört.