"Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров" kitabından alıntı

Стресс крайне вреден для обучения. Вы понимаете, что я имею в виду. Немного стресса может мотивировать, но чрезмерный стресс провоцирует невнимательность и реальную неспособность к обучению. Мы все видели тревожных детей на конкурсах по орфографии: ребенок замирает, и обычно легкое для него слово становится непреодолимым.
Diğer Alıntılar
Yaş sınırı:
16+
Litres'teki yayın tarihi:
10 kasım 2018
Çeviri tarihi:
2019
Yazıldığı tarih:
2015
Hacim:
379 s. 33 illüstrasyon
ISBN:
978-5-04-095006-5
Telif hakkı:
Эксмо
İndirme biçimi:

Bu kitabı okuyanlar şunları da okudu