Kaydettiklerim
Sepet
Kitaplarım
Kayıt Olun
Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
Готовим руку к письму. Для детей 4-5 лет
Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве
Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет
3D-физкультура в детском саду, где «всё связано со всём»
Методические подсказки по ФГОС ДО: книга для воспитателей
Я отличник! Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов
Пишем и учим буквы
Большой альбом по развитию математических способностей
Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников. Пособие для специалистов дошкольного воспитания
Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить
Фонематика. Как научить детей слышать и правильно произносить звуки. Методическое пособие
Первое чтение
Мир животных. Дикие животные (звери) и птицы жарких и холодных стран
Рисуем, обводим, раскрашиваем по точкам, клеточкам, линиям
Современная дидактика 3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов
Большая книга обучения чтению
Путь в язык. Одноязычие и двуязычие
Тифлопедагогика. Часть 1. Тифлопедагоги и общественные деятели XVIII–XIX вв. – основоположники обучения слепых
Почему ветер дует, сердце стучит, а ботинки не летают? 100 опытов, фокусов, экспериментов и удивительных фактов
Занятия в разновозрастной группе
Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 1
Развиваю внимание, память, речь. Для детей 2-3 лет. Часть 1