Kaydettiklerim
Sepet
Kitaplarım
Kayıt Olun
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь
Рисуем по клеточкам. Тренировочные упражнения для будущих первоклассников
Азбука. Рабочая тетрадь № 1. 1 год обучения (Приложение к программе «Обучение грамоте дошкольников 4–5 лет»)
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]
Дисграфия: учусь писать без ошибок
«Что лишнее?» Учебно-методическое пособие по формированию и развитию аналитического мышления, логики и опосредования
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Р
Чистописание с заданиями по русскому языку
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Буквограмма. От 3 до 6. Развиваем устную и письменную речь у дошкольников. Уникальная комплексная программа развития малышей
Обучение чтению. Для детей 6–7 лет
Годовой курс развивающих занятий для детей 6-7 лет
Диагностика безречевого ребенка. Как выявить механизмы и определить структуру нарушения
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 3
Логопедические прописи
Исправление звукопроизношения у детей
Готовимся к школе: учимся говорить правильно и пересказывать
Тесты. Определяем уровень развития речи ребенка
200 занимательных упражнений с буквами и звуками
Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет
Свойства предметов (сравнение по цвету, форме, размеру)
Букварь. 1 класс
Учим малыша говорить и рисовать
Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1–4 классы)