Kitabı oku: «GuíaBurros Tu primera vez en Corea»

Yazı tipi:

Tu primera vez en Corea

Quiero expresar mi gratitud a Dios, mis padres y mi hermano Yuno por haber sido mi apoyo siempre.

Judy.

A mis padres, mi hermano y Antonio, por su apoyo incondicional.

Lorena.

Sobre las autoras


Judy Um es políglota, traductora, intérprete y profesora de idiomas con sede en Seúl, Corea del Sur. Tiene experiencia trabajando como traductora en SBS (Seoul Broadcasting System) y como intérprete judicial en el Tribunal Administrativo de Seúl. Se graduó en Literatura y Lenguas francesa e hispana de la Universidad Nacional de Seúl y realizó un Máster en traducción e interpretación de conferencias. También es escritora en Polyglot Monthly, una revista dedicada a los estudiantes y amantes de idiomas. Habla coreano, inglés, francés, español, chino mandarín, italiano y portugués en diferentes niveles.


Lorena Caparrós es políglota, lingüísta y profesora de idiomas que vive actualmente en España. Habla español, inglés, alemán, coreano y francés en diferentes niveles y, como partidaria de la formación continua, seguramente se sumergirá en más idiomas. Se graduó en Lingüística y Literatura Inglesa en la Universidad de Murcia, lo que le permitió estudiar en el extranjero, en Alemania y Estados Unidos. Posteriormente, realizó un Máster en Planificación y Dirección del Turismo y un segundo Máster en Enseñanza de idiomas extranjeros.

Introducción
도입부

¿Qué significa para ti aprender un idioma? Como dijo Carlomagno una vez “saber otro idioma es tener una segunda alma”, Lorena y yo coincidimos de todo corazón en que los idiomas no son solo una herramienta de comunicación, sino una magia que abre nuevos mundos, horizontes y puertas. Sabiendo lo bonito que puede ser un viaje de aprendizaje de idiomas, ahora nos gustaría compartir esa oportunidad con vosotros y vosotras.

Bienvenido o bienvenida a “Tu primera vez en Corea: Conversaciones en coreano de nivel intermedio para viajar”, un libro de conversaciones en coreano destinado a ayudarte a aprender coreano con diálogos auténticos entre dos amigas, Lorena y Judy. En la vida real, Lorena y Judy se han cruzado en Instagram al compartir su pasión por los idiomas de diferentes formas. Después de confirmar el interés por los idiomas de cada una, decidimos colaborar en un proyecto en coreano que fusiona idiomas y viajar, nuestros dos mayores intereses.

Por supuesto, escribir un libro parecía abrumador al principio. Sin embargo, nuestra pasión y entusiasmo han sido lo suficientemente fuertes como para superar la diferencia horaria y la distancia entre Málaga y Seúl. Además, estamos felices de reconocer que este libro ha un verdadero producto de la palabra “colaboración”. Hemos combinado la fortaleza lingüística de cada una como hablante nativa de coreano y aprendiz de coreano, y nuestro talento como diseñadora, ilustradora, escritora, traductora y productora. En todos los sentidos, este proyecto ha sido un proceso realmente agradable.

Por último, queremos extender el agradecimiento a cada uno de vosotros y vosotras, por vuestro interés en Corea, su idioma y su cultura. Es sorprendente ver el intenso vínculo que las personas no coreanas forman con el país. Gracias a todos por el cariño.

Os deseamos un agradable viaje acompañando a Lorena y a Judy en Corea.

Con suerte, nos podremos ver en Corea pronto.

Con cariño,

Lorena y Judy

Audio:


Quizlet flashcards:


Puntos gramaticales introductorios
기초 문법 사항

Antes de comenzar el viaje, hay varias cosas que queremos explicar de antemano.

Puede haber más de una respuesta

Debido a la naturaleza del idioma coreano, puede haber varias respuestas a los ejercicios. Hemos hecho todo lo posible para ofrecer varias respuestas posibles. Sin embargo, si tienes una respuesta diferente a la de la hoja de respuestas y crees firmemente que es correcta, pregunta a un coreano nativo o usa Internet para confirmar tu respuesta. Una vez más, las respuestas en la hoja de respuestas pueden no ser las únicas respuestas posibles.

Omisión del pronombre

Al igual que en español, en coreano también se omiten los pronombres personales a menudo. Usar estos pronombres en cada oración suena poco natural. Por lo tanto, no te asustes si ves que falta el pronombre.

Honoríficos

En coreano, se tienen que usar honoríficos con personas mayores, personas con un estatus social más alto (por ejemplo, con tu jefe) y con aquellos con los que hablas por primera vez. Como Lorena y yo somos amigas, la mayoría de las conversaciones están escritas en 반말 excepto en el momento en que nuevos personajes se unen a nuestra conversación. Ten en cuenta que en el libro, Lorena y Judy hablan de la manera más amigable, natural y auténtica posible.

Diferentes tipos de negación

Hay varios tipos de negación en coreano, dos de los más comunes son “안” y “못”. En pocas palabras, “안” significa “no” y “못” significa “no poder”. Por ejemplo:

나는 숙제를 안 했어: No hice los deberes.

나는 숙제를 못 했어: No pude hacer los deberes.

Ahora estás más que listo para emprender este viaje.

¡Que comience la aventura!

El alfabeto coreano
한글

Como en español, el alfabeto coreano está compuesto por letras que se pueden poner juntas para formar palabras. El alfabeto coreano contiene 14 consonantes y 10 vocales, y cada letra corresponde a un sonido.

Consonantes


Al comienzo de la sílaba ㅇ no tiene sonido, mientras que cuando se encuentra al final se pronuncia como ng/ ŋ/.

Consonantes dobles

ㅉ: jj / cʼ

ㄲ: kk / kʼ

ㄸ: tt / tʼ

ㅃ: pp / pʼ

ㅆ: ss / sʼ

Las consonantes dobles suenan de manera más tensa a su respectiva consonante simple homóloga.

Vocales (monoptongos)


Vocales (diptongos)


Bloques silábicos

Ahora que sabes cada una de las letras individuales del alfabeto, es hora de aprender cómo podemos combinarlas para formar palabras. En coreano, las palabras están hechas de bloques que contienen cada letra. Cada uno de estos bloques es una sílaba, y juntándolos podemos formar palabras.

Parece que hay muchos patrones de bloques que recordar, pero en realidad es mucho más simple. Mirando los patrones que acabamos de introducir, puedes ver que cada palabra empieza por una consonante y que las vocales siempre se encuentran en el centro. Por lo tanto, solo tienes que recordar que los bloques están formados de 2 a 4 letras y siempre están en segundo lugar.

Cada bloque silábico tiene:

 Una consonante inicial.

 Una vocal en el medio.

 Una consonante final (opcional).

Un bloque silábico debe como mínimo tener dos letras. Es por eso que las vocales no pueden ir solas y van acompañadas por ㅇ, que no tiene sonido al inicio de la sílaba.

아: a

오: o

Pedir direcciones
길 찾기


Lorena acaba de llegar a Seúl después de un largo viaje y quiere llegar a la estación de Seúl para ver a su amiga Judy. En el aeropuerto internacional de Incheon, pide direcciones:

Lorena: 실례합니다. 길 좀 여쭤볼게요. 여기서 서울역에 가려면 어떻게 해야하나요?

Perdone. Permítame pedir direcciones. ¿Cómo puedo llegar a la estación de Seúl desde aquí?

Persona: 인천공항 1터미널역에서 공항철도를 타세요.

Puede tomar el tren del aeropuerto en la Terminal 1 del aeropuerto de Incheon.

Lorena: 네, 감사합니다. 인천공항 1터미널역은 어디에 있나요?

Vale, gracias. ¿Y dónde está la estación de la Terminal 1 del aeropuerto de Incheon?

Persona: 3 층으로 올라 가시면 지하철역이 보이실 거에요. 에스컬레이터를 타고 올라가셔서 오른쪽으로 가세요.

Si sube al tercer piso, verá la estación de metro. Tome las escaleras mecánicas y gire a la derecha.

Lorena: 감사합니다.

Gracias.

Vocabulario

실례합니다: perdone, disculpe.

공항철도: tren del aeropuerto.

좀: abreviación de 조금 (un poco).

타다: montarse (en un vehículo).

여쭤보다: honorífico de “preguntar 물어보다”

층: piso, planta (contador).

서울역: Estación de Seúl.

에스컬레이터: escalera mecánica.

오른쪽: derecha.

올라가다: subir.

인천공항1터미널역: Terminal 1 del aeropuerto internacional de Incheon.

Gramática
1- 쪽으로


그 카페 가려면 병원쪽으로 가다가 오른쪽으로 가면 돼요.

Si quiere ir a la cafetería, vaya al hospital y luego gire a la derecha.

오른쪽으로 가세요.

Por favor, ve a la derecha.

2 - V/A-(으)시면


*Nota: el condicional se usa para expresar condiciones y suposiciones.

올라가시면: si sube (formal).

내려가시면: si baja (formal).

올라가면: si subes.

내려가면: si bajas.

날씨가 좋으면등산을 해요.

Si hace buen tiempo, iré de excursión.

학교에 가면알려 주세요.

Si vas a la escuela, avísame.

3 - V/A-(으)세요


하세요: por favor haz.

가세요 por favor ve.

보세요: por favor mira.

그 카페 가려면 병원쪽으로 가다가 오른쪽으로 가세요.

Si quiere ir a la cafetería, vaya al hospital y luego (por favor) gire a la derecha.

야채를 많이 드세요.

Come muchas verduras.

4 - A-(으)ㄴ 가요?; V-(으)나요?


오늘 시간 있나요?

¿Tienes tiempo hoy?

하나 씨, 언제 서울에 오시나요?

Hanah, ¿cuándo vienes a Seúl?

*Nota que se usa -(으)시- también, para ser aún más educado/a.


El aeropuerto internacional no está ubicado en 서울, sino en 인천, una ciudad costera en el noroeste de Corea del Sur. Para ir a 서울, es necesario tomar el autobús o el metro. Se tarda aproximadamente una hora en llegar a la capital y cuesta alrededor de ₩12,000-24,000 (8-18€).

Ejercicios

1. Empareja cada palabra con su significado:

1. 서울역

2. 올라가다

3. 실례합니다

4. 여쭤보다

5. 오른쪽

6. 좀

7. 층

8. 공항철도

a. Honorífico de “preguntar”.

b. Derecha.

c. Estación de Seúl

d. Un poco (abr.).

e. Tren del aeropuerto.

f. Piso.

g. Subir.

h. Disculpe.

2. Completa los espacios con el punto gramatical apropiado del cuadro:


1. 공항철도로 가시려면 ____________ 가세요.

2. 저기 _____________ 경복궁을 보실 수 있을 거예요.

3. 오늘 학교에 ____________?

4. 비가 _________ 우리는 집에 있을 거예요.

5. 다음 역에서 _________________.

6. 한국어를 잘 할 수 ____________?

7. 비가 올 것 같아요. 우산을 _______________.

8. 기차가 _____________?

3. Lee las siguientes oraciones y responde verdadero o falso. Si la oración es incorrecta, cámbiala para corregirla:

1. Para hacer una pregunta de forma cortés, debes añadir -(으)나요? a los verbos y -(으)ㄴ가요? a los adjetivos. ( )

2. -(으)세요 se añade a los verbos para dar consejos. ( )

3. Para mostrar más respeto, puedes añadir -(으)시 al verbo antes de la terminación. ( )

4. -쪽으로 se usa para dar direcciones. ( )

5. -(으)면 se añade a verbos y adjetivos para expresar suposiciones y condiciones. ( )

4. Completa los diálogos con la información entre paréntesis:

A: 실례합니다 ___________________ 여기서

(Permítame preguntar direcciones)

버스 터미널에 가려면 어떻게 해야하나요?

B: 버스 터미널로 가시려면 ________________

(Por favor, ve a la izquierda)

A: 실례합니다, 화장실이 어디에 ______________?

B: 화장실에 가시려면 ______________ 가세요.

(A la derecha)

*화장실: aseo, baño

A: _________________

(Por favor, ten cuidado)

B: 네, ____________

(Gracias)

*조심하다= tener cuidado

5. Traduce las siguientes oraciones al coreano usando las palabras de la sección de vocabulario y los puntos de gramática de la sección de gramática:

1. Disculpe, ¿dónde está la estación de Seúl? (pregunta cortés).

2. Si quieres ir a la cafetería, ve a la derecha.

*카페: cafetería

3. Deberías traer ropa de abrigo a Corea.

*따뜻하다: cálido/a, abrigado/a

4. Cuando vayas a Corea, prueba el 김밥.

*드셔보세요: probar comida (honorífico).

Coger el metro
지하철 타기


Lorena acaba de llegar a la estación de Seúl y se encuentra con su amiga Judy. Se conocieron en Instagram y es la primera vez que se ven en la vida real. Llevan mucho tiempo esperando este momento:

Lorena: 안녕 쥬디! 반가워!

¡Hola Judy! Encantada de conocerte.

Judy: 안녕 로래나! 반가워! 한국에 온 것을 환영해. 오느라고 힘들었지?

¡Hola Lorena! Encantada de conocerte. Te ha costado mucho venir, ¿verdad?

Lorena: 고마워. 아니 생각보다 괜찮았어. 비행기에 사람이 많이없어서 편하게 왔어.

Gracias (por preguntar). No, ha ido mejor de lo que pensaba. He venido cómodamente porque no había mucha gente en el avión.

Judy: 다행이다! 지하철은 괜찮았어?

¡Qué alivio! ¿Y el metro bien?

Lorena: 응. 그런데 지하철 역을 찾는 게 조금 어려웠어. 서울은 정말 큰 도시야!

Sí, pero ha sido un poco difícil encontrar la estación de metro. ¡Seúl es una ciudad tan grande!

Judy: 맞아, 서울 지하철이 약간 복잡하지. 이제는 나랑 같이 여행할 테니까 걱정 마!

Tienes razón, el metro de Seúl es un poco complicado. Viajarás conmigo a partir de ahora, ¡así que no te preocupes!

*Observa que Judy y Lorena usan 반말 (lenguaje informal) porque son amigas.

Vocabulario

환영하다: dar la bienvenida.

어렵다: difícil.

힘들다: difícil.

큰: grande.

지하절: metro.

도시: ciudad.

비행기: avión.

복잡한: complicado.

편하다: cómodo.

약간: un poco.

많이: muchos/as.

여행하다: viajar.

괜찮다: estar bien.

다행이다: ser un alivio.

걱정 마: no te preocupes (informal).

Gramática
1 - N- 보다


나는 내 친구 보다 키가 크다.

Soy más alta/o que mi amiga/o.

나는 영화 보는 것 보다 운동하는 것을 더 좋아한다.

Me gusta más ver películas que hacer ejercicio.

2 - V/A-(으)ㄹ 테니까(요)


오늘 비올 테니까 우산을 가지고 가세요.

Hoy va a llover, así que trae un paraguas.

일을 너무 많이 하면 피곤할 테니까 일찍 자세요.

Si trabajas demasiado, vas a estar cansada/o, así que acuéstate temprano.

지하철은 복잡할 테니까 택시 타고 가요.

El metro estará lleno, así que tomemos un taxi.

3 - V-지 마(세요)


먹지 마(세요): no comas

가지 마(세요): no vayas

울지 마(세요): no llores

그 영화 보지 마세요. 재미없어요.

No veas esa película, no es divertida.

걱정하지 마세요. 다 잘 될 거예요.

No te preocupes, todo saldrá bien.

들어가지 마세요.

No entres.

4 - V/A-지/죠?


날씨가 춥죠? (formal) = 날씨가 춥지? (informal)

Hace frío, ¿verdad?

비가 오죠? (formal) = 비가 오지? (informal)

Está lloviendo, ¿no?

선생님! 바쁘시죠?

¡Profesor/a! Está ocupado/a, ¿no?

어제 학교에 안 갔죠?

No fuiste a la escuela ayer, ¿verdad?

5 - V-느라고


*Nota: -느라고 a veces se abrevia a -느라

요즘 시험 공부를 하느라고 친구들을 못 만났어요.

Últimamente, no he podido encontrarme con mis amigos porque he estado estudiando para los exámenes.

지난 주말에 김장을 하느라고 정말 힘들었어요.

Lo pasé mal porque hice kimchi el fin de semana pasado. (Hacer kimchi es muy laborioso)

*Nota: Hay muchas reglas de uso de este punto gramatical, en este libro se ha simplificado para que coincida con su nivel.

서울 tiene un sistema de transporte subterráneo muy conveniente, pero puede parecer difícil para las personas que lo visitan por primera vez. Hay 9 líneas principales y alguna otra adicional. La mejor parte de usar el transporte público en Corea del Sur es su sistema de transbordo ya que los transbordos entre líneas de metro, metro a autobús y autobús a metro son gratuitos.

Ejercicios

1. Reorganiza las letras para formar una palabra y escribe también su significado:

1. 기 / 행 / 비:

2. 다 / 이 / 행 / 다:

3. 지 / 철 / 하:

4. 행 / 다 / 하 / 여:

5. 하 / 영 / 환 / 다:

6. 잡 / 한 / 복:

7. 다 / 하 / 편:

8. 괜 / 다 / 찮:

2. Subraya el error en las siguientes oraciones y corríjelas:

1. 우산을 가져갈 테니까 비가 와.

2. 많이 먹으면 살이 찌니까 먹으 마.

3. 나는 보다 우리 부모님 나이가 많다.

4. 한국에 온 것을 환영해. 왔느라고 힘들었지?

5. 비행기 터미널을 찾는 곳 어려웠어.

3. Completa los espacios en blanco usando la gramática y el vocabulario que has aprendido en este capítulo y la pista entre corchetes:

1. 만나서 ________________! (... de conocerte).

2. 파티에 온 것을 _______________ (bienvenido/a).

*파티: fiesta

3. 숙제를 하____________ 학교에 지각했어요 (porque estaba haciendo...).

*지각하다: llegar tarde

4. 생각_________ 쉽네요 (más fácil que...).

5. 내가 노래를 부를_______ 너는 춤을 춰 (va a... así que...).

4. Organiza las palabras a continuación para escribir una oración:

1. 똑똑하다 / 동생 / 그녀는 / 내 / 보다.

*똑똑하다: inteligente.

*동생: hermano/a pequeño/a.

2. 오래 / 걸릴테니까 / 있으면 / 밖에 / 조심하세요 / 감기에.

*오래: mucho tiempo.

*밖: fuera.

*감기: resfriado.

3. 바다를 / 가느라고 / 못/회의 / 봤어요/.

*바다: mar.

*회의: reunión.

4. 테니까 / 갈/엄마랑 / 마 / 같이 / 내일은 / 걱정.

5. 많아서 / 버스에 / 불편했어 / 사람이.

*불편하다: incómodo.

5. Traduce las siguientes oraciones al coreano:

1. El metro de Tokio es más complicado que el metro de Seúl.

2. No leas ese libro, es aburrido.

* 읽다: leer.

* 지루하다: aburrido.

3. Si ves demasiado la televisión, te sentirás cansado, así que no la veas demasiado.

*텔레비전을 보다: ver la televisión.

*너무 많이: demasiado.

*피곤하다: cansado/a.

4. Vine cómodamente porque no había mucha gente en el autobús.

5. Beijing es una ciudad muy grande.

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