Kitabı oku: «Die 50 besten Spiele zum Storytelling»

Karin Wedra
Die 50 besten
Ideen zum Storytelling

MiniSpielothek

Inhalt

Geschichtenkochrezept

Gute Nachricht: Sie sind bereits Geschichtenerzähler

Wozu Storys?

Ort und Zeit

Die Hauptfigur – der Held

Problem und Wunsch

Er kriegt’s und kriegt’s nicht hin

Hilfe

Ziel erreichen

Happy End

Die Erfolgsgeschichte – vom Tellerwäscher zum Millionär

Der rote Faden

Der Plot

Kino im Kopf

Landkarte

Lernzettel mit Begriffen

Lernzettel mit Skizzen

Mit Finger-Tipp erzählen

In Zeitraffer erzählen

Rückwärts erzählen

Imaginäres Interview

Freies Sprechen – eigene Bilder

Bilder bauen

Eine imaginäre Bühne bauen

Kamera-Zoom

Mit den Sinnen erzählen

Eigene Erlebnisse

Stopp & Go

Mit Metaphern arbeiten

Mimik

Gestik

In Rollen schlüpfen

Pausen

Den Funken springen lassen

Wenn’s langweilig wird: Streu Glitzer drüber!

Begeisterung: Der schönste Ort

Begeisterung: Ich will erzählen

Humor ohne peinliche Stille

Humor: Fish out of Water

Authentische Sprache: Dialekt erlaubt

Deutliche Sprache: Handicap-Übung

Eigene Stimmlage: Bärenübung

Lampenfieber: Herzsache

Lampenfieber: SOS-Plan

Mit Geschichten überzeugen

Erzählvertrag

Wer hört mir zu?

Personas entwickeln

Klare Botschaft

Abgegriffene Redewendungen vermeiden

Ideen und Beispiele sammeln

Fiktive vs. wahre Geschichten

Persönliche Geschichten

Storytelling in der Präsentation

Los geht’s!

Geschichtenkochrezept

1 Gute Nachricht: Sie sind bereits Geschichtenerzähler

Warum erzählen wir überhaupt Geschichten?

Mit Geschichten bekommen bloße Daten und Fakten einen Kontext. Wir können Zusammenhänge erkennen und hochkomplexe Sachverhalte lassen sich auf einfachste Weise darstellen. Sie vermitteln Bilder und Gefühle und lassen das Gesagte länger haften als reine Fakten. Mit Geschichten verlassen wir die rationale Ebene. Die Menschen entspannen sich und die Bereitschaft zuzuhören wird größer. Die Zuhörer beginnen eigene Erlebnisse mit der Geschichte zu verbinden. Sie lassen sich auf das, was gesagt wird, ein. Und keine Sorge: Sie sind bereits Geschichtenerzähler – vielleicht haben Sie es sich noch nicht bewusst gemacht, aber welche Geschichten erzählen Sie Ihren Kollegen, Ihrer Familie oder Ihren Freunden?

Übung

Welcher Geschichtenerzähler sind Sie? Beobachten Sie sich selbst. Wann erzählen Sie bereits Geschichten? Sammeln Sie die Themen und beobachten Sie: Sind Sie ein Sieger, ein Jammerer, ein Macher, ein Alles-Erklärer? Erzählen Sie Ihren Freunden von einem Kinofilm, Theaterbesuch, Arbeitsprojekten, einem misslungenem Kochrezept, der Kindheit oder dem Haustier?

2 Wozu Storys?

Mit Geschichten können wir Wissen und Informationen vermitteln. Sie können das in besonderer Weise, denn harte Fakten werden in sanfte Form gepackt. Zudem geben uns Storys einen Bezugsrahmen, Zeit und Ort sowie einen Helden. Der Held ist die Hauptfigur bzw. der Protagonist der Story. Fakten bleiben also nicht abstrakt, sondern können leichter verstanden werden.

Geschichten erzählen wir auf einer emotionalen Ebene. Aus der neurobiologischen Forschung wissen wir, dass unser Gehirn am schnellsten durch Gefühle gesteuert wird. In Geschichten verbinden wir nun Wissen mit Emotionen. Sie geben uns die optimale Voraussetzung dafür, dass Wissen langanhaltend vermittelt werden kann.

Hinweis

Achten Sie darauf, wie sich Menschen verhalten, denen eine Geschichte erzählt wird. Oft lehnen sie sich zurück, entspannen sich und lassen die Geschichte auf sich wirken, wobei die Aufmerksamkeit erhalten bleibt.

3 Ort und Zeit

Wir fangen an und bauen unsere erste kleine Heldengeschichte.

Jede Geschichte braucht einen Ort und eine Zeit, in der sie stattgefunden hat. Überlegen Sie sich also, wann und wo Ihre Geschichte beginnen soll: gestern, letztes Jahr oder doch „als ich noch zur Schule ging …“.

4 Die Hauptfigur – der Held

Natürlich braucht jede Geschichte einen Helden, also eine Hauptfigur, die im Mittelpunkt der Geschehnisse steht. Sonst geht es nicht. Beschreiben Sie daher Ihre Hauptfigur ganz genau. Wichtig ist, dass Sie sich klar über Ihren Helden sind – Sie brauchen dann bei weitem nicht alles in Ihre Geschichte übernehmen.

Überlegen Sie drei Ebenen:

 Physiologische Dimension: Aussehen, Gesundheit, Alter, Größe, Kleidung, Haarfarbe …

 Soziologische Dimension: Familie, Schule, Freundeskreis, politische Ansichten, Hobbys …

 Psychologische Dimension: Begabungen, Sehnsüchte und Wünsche, Ängste, Hemmungen …

Probieren Sie es aus und schreiben Sie abschließend nur die wichtigsten Eigenschaften für Ihren Helden zusammen.

Tipp

Im Berufsleben eignen sich sehr gut die Kunden als Helden.

5 Problem und Wunsch

Jetzt kommen wir an den Motor der gesamten Geschichte. Das Problem oder der Wunsch, den der Held hat, muss wirklich intensiv sein, sonst wird die Story sehr schnell träge und langweilig.

Denken Sie daran: Bevor James Bond einen Auftrag annimmt, muss mindestens die gesamte Welt in Gefahr sein, sonst wird er sich kaum von seiner Bounty-Insel bewegen.

Übung

Beantworten Sie zu Ihrem Helden folgende Fragen:

 Wann wird er so richtig aktiv?

 Was lässt ihn von seinem Ort aufbrechen?

 Was lässt ihn seine alten Muster über Bord werfen?

6 Er kriegt’s und kriegt’s nicht hin

Die ersten Versuche des Helden, seinen Wunsch zu erreichen oder das Problem zu lösen, misslingen. Er begegnet Konflikten und Widerständen. Das bringt Dynamik in die Geschichte und lässt sie spannend werden. Die Zuhörer verbinden sich emotional noch stärker mit dem Helden. Und seien Sie nicht zu zimperlich: Der Held darf ruhig leiden.

Übung

Überlegen Sie sich: Was kann Ihrem Helden alles passieren, wenn er beginnt, sein Problem zu lösen, oder seinen Wunsch erfüllt haben möchte?

7 Hilfe

Irgendwann hat jeder Erzähler einmal Mitleid und erlöst seinen Helden vom dauernden Scheitern. Denken Sie wieder an James Bond. Hier steht ihm auch Q zur Seite und versorgt ihn mit alles entscheidenden Hilfsmitteln.

In der Geschichte kann die Hilfe von außen kommen (z. B. durch unsere Idee, unser Produkt oder unsere Dienstleistung) oder der Held entwickelt sich weiter, er hat eine Idee, sein Team hilft ihm, sein Chef schickt ihn auf eine Schulung usw.

Übung

Beantworten Sie die Fragen: Wie bekommt Ihr Held seinen Wunsch erfüllt oder sein Problem gelöst und was nutzt er zur Hilfe?

8 Ziel erreichen

Beschreiben Sie nun genau, wie der Held sein Ziel erreicht. Was geschieht genau? Wie setzt er seine Hilfsmittel ein?

Hier ist das richtige Maß wichtig: nicht zu viel und nicht zu wenig beschreiben. Es soll spannend bleiben, aber nicht langatmig werden. Achten Sie darauf, dass sich nun alle Aspekte, die unter dem Punkt „Problem und Wunsch“ negativ waren, positiv auflösen.

Übung

Setzen Sie die Zielerreichung für Ihren Helden um und beantworten Sie dazu die oben gestellten Fragen.

9 Happy End

Ein Happy End sollten Sie auf keinen Fall vergessen – und genießen Sie es! Auch die Zuhörer dürfen es genießen, schließlich sind sie die ganze Story über gebannt auf der Seite des Helden gewesen und haben Ihnen zugehört.