Kitabı oku: «Путь знахаря-2. Бесконечные тени Безвременья», sayfa 3

Yazı tipi:

Интерлюдия 1.

С момента его возвращения на родную планету из странствий по иным мирам время текло незаметно, в каждодневных хлопотах да лекарских заботах. А когда бродил знахарь по лесам, собирая травы или обдумывая сложные случаи, то чувствовал, что не забыл еще Токи родной Природы и живо вспоминал, как почувствовал их первый раз, когда первая его наставница знахарка Пелагея оставила его одного в густой чаще. Давно это было. И как приятно сейчас ощутить их вновь!

И вместе с тем нет – нет да и посещали мысли – совсем недавно он был в гуще событий: экспедиция, приключения, интрига галактического масштаба!.. А теперь что, все? Окраинный мирок и его умения и достигнутое понимание больше никому не нужны? Странно было, повидав многообразие звёздных систем, опять оказаться в родной избе. И временами ему начинал казаться каким-то нереальным, призрачным то тот, иной мир – мир звездолетов и других планет, то этот – привычный с детства здешний. Но он был уверен – его Путь Знахаря провел его по звездам и вернул обратно на родную планету. Значит, все это для чего-то нужно и важно. Будущее покажет. Суета тут не к чему, и Судьба все расставит по местам. И даже когда он вспоминал Катю, сожаление и грусть неизменно сменялись спокойствием. И уверенностью, что все будет нормально. Но когда?! Как?! В эти мгновения Дмитрию казалось, что какая-то частичка его Сущности навсегда осталась на Земле. А ещё казалось, что он что-то упускает в понимании того, как действует Судьба.

А еще тяготило, что он не мог поделиться своими знаниями ни с кем из сородичей! А надо бы, потому что некоторые из его собратьев по планете уже ратовали за идеи конкуренции! Слышал он пару раз разговоры об этом, когда бывал у больных в ближайшем городе (не иначе, как прогрессоры с земной базы постарались до ее закрытия! Внедрили идею, а она теперь прорастала как сорняк!). И ладно так выходило – послушать, так вроде бы все на благо. Но он-то ЗНАЛ, к чему это может привести НА САМОМ ДЕЛЕ! И возможность лжи, и отсутствие эмпатии, и оторванность от ноосферы! А главное – постоянное внутреннее напряжение, вызванное слишком быстрыми темпами развития, когда большинству изо всех сил приходиться бежать даже лишь ради того, чтобы оставаться на месте! И связанные с этим страхи и страдания! Нет, не хотел он, чтобы такое случилось бы и с жителями его родной планеты! Уж слишком суетна была жизнь землян.

Но что же делать? А через пару месяцев он вдруг опять почувствовал Зов Учителя, приглашавший его увидеться лично. Дмитрий сосредоточился и, найдя в Узоре планеты Рисунок линий, связанных с Учителем, переместил себя к дому Мирослава. Тут тоже ничего не изменилось – суровый северный край, те же скалы и вековые деревья, тот же ветер с моря-то ласково освежающий, то пронизывающий буквально до костей!

«А хорошо бы сейчас вместо усиления внутреннего тепла для разогрева просто быть во всегда поддерживающей комфортную температуру земной одёжке!» – усмехнулся знахарь нечаянным воспоминаниям. – "Вот так вот технический прогресс и побеждает магический – потому что для большинства он проще и требует меньших усилий"!

Дмитрий спустился с холма по хорошо знакомой ему узкой тропинке. Как давно это было! Он прекрасно помнил, как, полный ожиданий и надежд, спускался по ней первый раз! Но все – таки то время уже казалось таким далеким, будто это было в прошлой жизни!

Все та же речка, поблескивающие заводи. И изба. И по – прежнему ни калитки, ни изгороди! Знакомое крыльцо, дверь. И опять она распахнулась, едва он поднял руку, чтобы постучать.

– Ну здравствуй! Я тебя ждал, – поприветствовал его Мирослав, отступая вглубь дома.

В избе тоже почти все отсалось таким же, каким запомнил Дмитрий перед своим уходом, только книг прибавилось. Не иначе как его старый наставник странствовал по дальним краям. Хотя старцем его по – прежнему язык не повернулся бы назвать. Он совсем не изменился, разве что в темно – русых волосах и рыжей бороде появились серебристые волоски. Но глаза, как и раньше, молодые и полные жизни.

– Ну, входи – входи, не стой столбом. Чего оробел-то? – сказал Учитель, усаживаясь на лавку и жестом приглашая гостя присесть рядом. Дмитрий сразу смекнул, что разговор предстоял важный и скорей всего долгий. Хотя бы потому, что на столе, источая аппетитные ароматы, исходили паром чугунки, лежала нарезанная краюха темного хлеба и стояли запотевшие крынки с питьем. Чугунки только из печи, а крынки из подпола. И накрыто было на двоих. Видно, действительно ждал его наставник.

– Заматерел, гляжу, дальноступ освоил, – усмехнулся Мирослав. – Давай покушаем и поговорим.

Дмитрию на мгновенье показалось, что он попал в прошлое, и сейчас строгий Учитель спросит его урок. Но тут же ощутил, что нет – теперь все изменилось! Теперь они с Мирославом если и не совсем на равных, то почти!

– Ты звал меня, – больше утвердительно, чем вопросительно сказал знахарь, сполоснув руки и усаживаясь за стол.

– Зачем это?! Что должно было случиться, то случилось. Просто ты не мог не придти. И я знал это.

И Дмитрий тут же понял, что это так и есть. Мудрый учитель опять преподал ему урок! Все – таки наставник еще мог преподнести ему сюрпризы! Усмехнувшись, он начал есть, гадая, что же его ожидает. Мирослав тоже ел, временами с улыбкой поглядывая на своего ученика. Возмужал парень, опыта набрался, мудрости. Да только впереди у него еще длинная дорога! Хоть и понял много, а впереди еще больше! Уровень терпения ещё надо увеличить! Ишь, не терпится узнать, о чем же это я ему хочу поведать!

– Ну как твое Путешествие? Понравились Другие Миры то? – с хитринкой спросил Мирослав. Дмитрий аж поперхнулся.

– Ты знал?!!!

– Ты же открывал мне свой разум, когда спрашивал совета о том, отправиться ли тебе в дальний путь. И я видел там, КУДА тебя приглашают отправиться, – усмехнулся старец, кусочком хлеба собирая остатки соуса с тарелки. – Ну, поел? Теперь давай, рассказывай, что видел, что понял.

Ты думай, вспоминай. Мне интересно узнать, что ты ощутил и понял. И что из этого ты осознал.

Дмитрий вспомнил, как юношей сидел на этой лавке над фолиантом, а Мирослав учил его, задавая вопросы, чтоб он сам мог догадаться, сделать открытие и потом радоваться этому. Сейчас тоже было как тогда. И Дмитрий вдруг четко ощутил, что Мирослав УЖЕ знает о том, что было основным лейтмотивом его путешествия! Но ОТКУДА? Если о том, куда пригласили отправиться его ученика, он и впрямь мог увидеть в его разуме, когда тот просил его совета о том, соглашаться ли на путешествие, то откуда его Учитель мог знать о том, что встретило его ученика в тех мирах, куда он попал вместе с землянами.

Открыв разум Учителю, он начал свой мысленный рассказ. Мирослав сидел напротив и, прикрыв глаза, иногда кивал. Казалось, этот фантастический космический рассказ нисколько его не удивляет. Поначалу Дмитрий старался в мыслях все подробно пояснять, упрощать для старца понимание техники, но потом понял, что тот-то все это уже ЗНАЛ! Ни летаки, так поразившие в свое время его самого, ни ГИМП, ни другая человеческая техника его не изумляет.

– Стало быть, теперь ты увидел разные Пути в устройстве Мира, – подытожил Мирослав, когда Дмитрий закончил первую часть своего мысленного повествования. – Видишь, как хитро мир устроен, – сказал Мирослав. – Даже мы с тобой, познавшие многие секреты этого мира, видим его не таким, каков он есть на самом деле, а таким, каковы фильтры нашего сознания. Которые, увы, есть даже у нас. Но даже на уровне не понимания, а еще только чувствования разумы с более полным осознанием ощущают выгоду и справедливость стремления к общему благу и темпа развития, соответствующего способностям большинства жителей. Когда способности разума и восприятия развиваются практически синхронно. В то время как в мирах ускоренного прогресса – на той же Земле, например – интеллект зачастую опережает восприятие. Это опережение и наличие подсознания и порождают в этих мирах феномен возникновения ничем не подкрепленной ВЕРЫ. Которая является способом разрешить противоречие между потребностями разума и подсознания. И своего рода «подпоркой», из – за ограниченного осознания необходимой жителям этих миров для того, чтобы действовать в те моменты, суть которых они не способны ощутить, понять и осознать в должной мере. И которые поэтому воспринимаются ими как испытания. Вот и нужна им подпорка! Без нее они примириться с этими событиями или явлениями не могут. Интеллект опережает ощущения и от этого они оторваны от этих проявлений своего Мира! У разума же с более полным осознанием ощущения от взаимодействия с надсистемными по отношению к нему Слоями Реальности являются более понятными и потому более контролируемыми. И вера у них заменена знанием. В результате чего при взаимодействии с Миром им не нужны «костыли».

– А ты, Учитель, откуда про все это знаешь? – не утерпел-таки Дмитрий. – Ты говоришь так, словно знал, зачем они зовут меня с собой и даже тем, кто за этим стоит?!

– Может и знал, – усмехнулся Мирослав. – Ты покажи мне то, что дальше было, а потом уж и я удовлетворю твое любопытство.

Продолжив поток мыслеобразов дальше, Дмитрий добрался и до повествования о представителе СверхРазума. И подробно мысленно прокрутил всё им сказанное:

У мыслящего существа того типа, к которому принадлежат, земляне, есть три части его Сущности – инстинкт, сознание и интеллект. Инстинкт управляет жизнедеятельностью физиологического организма. Сознание руководит жизнедеятельностью человека в социальной среде – в совместной с другими людьми деятельности по достижению общих для них целей. Интеллект руководит жизнедеятельностью человека в интеллектуальной среде – в индивидуальной деятельности по достижению частных целей. То есть, инстинкт обеспечивает существование и развитие носителя разума – физиологического организма. Сознание обеспечивает существование самого разума, а интеллект обеспечивает развитие разума до полностью устойчивого состояния. Если руководствоваться инстинктом, тогда существо везде ведет себя как в дикой природе. Если сознанием – стремится все делить поровну, по справедливости. Если интеллектом – разумному существу требуется только свобода – лишь она обеспечивает возможность достигать частные цели. Эта триада и задает основные модели поведения. Но, во – первых, есть и биполярные разумы, в которых изначально нет либо инстинкта, либо интеллекта, а во – вторых, и для разумов, подобных вашему, есть разные варианты развития. Если цивилизация до некоторой поры развивается достаточно медленно, то все инстинкты постепенно осознаются и общий уровень понимания и контроля жителями этих миров своих психических процессов повышаются. И со временем инстинкты просто отмирают. Потому что в новых условиях жизни общества они больше не нужны. А у вас они вытеснены в подсознание. Меняется строй, меняются эпохи, а первобытный охотник нет – нет, да и поднимет голову. Ведь так?

– Но ведь неотъемлемой частью природы является Борьба или Конкуренция. Разве не так? – сказал Носов. – Разве смог бы выжить в природе индивид, полностью отказавшийся от борьбы? А это же инстинкт. Как минимум на уровне выживания и продолжения рода.

– Как ни странно, но даже в вашем же, земном животном мире есть примеры принципиально, качественно иного поведения. Например, у некоторых видов общественных животных есть особи, уклоняющиеся от иерархических стычек. И не потому, что боятся. Просто для них это как бы не представляет интереса. У них есть иные ценности и иные способы самоутверждения. Наблюдения за шимпанзе в природной обстановке позволили вашем ученым обнаружить особей с подобным поведением, в том числе и мужского пола. Они состоят в группе, не занимая в ней ни самого высокого, ни самого низкого положения, и в крайнем случае могут дать отпор агрессии. Но обычно они в иерархические стычки не ввязываются, продолжая заниматься своими делами. При этом с нелюбящими постоянно утверждать свой ранг самцами могут дружить иерархичные самцы, в том числе и высокого ранга. Значит, последние оценивают положение своего друга в группе как достойное. Но мыслящее существо не животное, оно может осознавать свои инстинкты и действия. Я говорю существо, потому что Вселенную, как вы понимаете, населяют не только люди и гуманоиды и форм разумной жизни очень много. И посещенные вашими экспедициями цивилизации в силу природных условий в ходе эволюции или сознательного поведения составляющих их рас развили у своих членов именно те генетические и нейропсихические структуры, которые отвечают за альтруизм, подавляя те, которые отвечают за агрессивность. И постепенно все жители этих планет стали альтруистами и эмпатами! Чувствуя чужую боль или недовольство как свои, они делают все прежде всего для общего блага, а уже только потом для своего! Причем чаще всего действуют они не только как отдельные личности, но и как единый сплоченный организм, как стая или рой, который руководствуется уже Общим интеллектом, стоящим НАД личными. У вас на Земле в позитивном смысле такое объединение, к сожалению, происходит только в мире природы (стаи птиц, стада животных, рои пчел и т. д.), а среди людей они по большей части несут разрушение. Например, эффект толпы. Когда нормальные в общем-то люди, соединившись, делают немыслимые вещи и даже сами потом не могут объяснить, зачем и почему они это делали. Страшно и грустно, потому что у коллективного интеллекта есть гораздо лучшее применение, чем крушить все, что попадается на глаза, как это было у вас еще пару веков назад. К счастью, все это можно исправить, – улыбнулся Гость, почувствовав смену настроения землян. Многие впервые начали осознавать истинную картину, а некоторые впервые даже просто задумались о таких вещах. И эмоции это вызывало самые разные, в том числе и горечь и обиду за своих соотечественников.

– Ну вот не понимаю я, как представить себе мир вовсе без конкуренции?! Вот живут люди и у них все поровну – коммунизм одним словом – но ведь если исходить изначально из того, что каждый член общества индивид, личность, то и потребности у всех разные. Правильно? И вот я к примеру, даже не в корыстных целях, а из интереса, сегодня сделаю изделие лучше, чем вчера. Горшок, например. А сосед сделает как обычно. И если у меня будет лучше – возьмут у меня! А если сказать соседу, чтоб делал как у меня, потому что получается лучше, это уже подавление его творчества, он может позже по – другому сделает, и получится еще лучше, чем у меня…

– Во – первых, ты опять сравниваешь. Лучше – хуже. А может быть по – другому. И потребителю может понравиться не твой «лучший» горшок, а соседский. Потому что если все и впрямь личности, то и вкусы у всех будут разные. И это не я первый сказал, а ты. А с другой стороны, могут быть и лучшие, и те, кто хуже, но, во – первых, если сосед, сделав хуже, попросит у меня совета, то я ему все объясню. Потому что не ставлю целью быть лучше соседа любой ценой. И буду радоваться, если он сможет сделать еще лучше – и, соответственно, уже мне расскажет, как этого добился. И мы вместе будем расти, подтягивая друг друга – как альпинисты в связке.

Во – вторых, если мы в течение поколений стремимся максимально улучшать способности каждого ребенка. Еще на уровне зачатия…Тогда постепенно уровень способностей начнет выравниваться. Особенно, если к этому добавить еще и методики индивидуального развития способностей в ходе обучения. Ну а по мере развития технологий можно будет вносить изменения уже и путем генной инженерии. И со временем будут у нас и новые Теслы, Лобачевские и Мусоргские, и Коби Брайанты – был такой выдающийся баскетболист в начале XXI – го века. Но при этом они будут превосходить остальных не в разы, а лишь максимум процентов на 15. То есть получится раса универсально талантливых людей. И каждый будет выбирать дело, в котором он действительно лучше всего. Но при этом он будет способен, например, если разочаруется в том, чем занимается или просто захочет попробовать что-то новое, быстро освоить любую другую область деятельности. И не будет изгоев и суперов. Грубо говоря, сейчас у вас распределение уровня талантов среди людей резкое – колокол, максимум которого отличается от хвостов на порядок. А во всех увиденных нами мирах распределение это, как я ощущал на уровне Сущностей, более гладкое и предельные достижения индивидов в чем бы то ни было – от физических возможностей и до знаний квантовой астрофизики – по мере дальнейшего развития этих обществ будут отличаться от средних, повторюсь, лишь на десять – пятнадцать процентов.

Более того, если в этом мире будут отсутствовать такие, в общем-то, эмоциональные реакции (они же – смертные грехи) как гордыня (стремление к превосходству), зависть (возжелание того же, что есть у других) и жадность (стяжательство), то в таком мире энергетически избыточные особи вполне смогут эволюционировать сами и изменять мир, направляя избыток энергии на самосовершенствование и создание всяких там предметов материальной культуры силами ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО самих себя или таких же энергетически избыточных особей, как и они сами. При этом остальные могут делать что хотят – элитные особи окажутся замкнуты в своем кругу и избытки своей энергии также будут «сбрасывать» только среди себе подобных. При этом воздействие на народ будет минимальным. Ну а если элитные особи поставят своей задачей всеобщее развитие, то гораздо больше своих сил они затратят на поиск способов и средств УБЕЖДЕНИЯ, а не ПРИНУЖДЕНИЯ народа. Потому что это же известно, что убеждать гораздо сложнее и требует затрат гораздо больших усилий, чем принуждать. А еще одним направлением расходования избытка энергии для элитных особей в таком мире может быть не принуждение других, а развитие и воспитание не только своих, но и всех детей и демонстрация им на собственном примере эффективности тех или иных действий. Обобщая же, можно сказать, что элита подобного мира будет иметь основной целью не силовое принуждение других особей, имеющих энергопотенциал на уровне среднеприродного, локально превысить этот уровень, то есть перенапрячься, а повышение общего среднего уровня энергетического потенциала в природе и обществе.

Более того, поскольку при этом каждый член такого общества получает настоящие любовь и поддержку, то материальное потребление в нем значительно меньшее, чем в обществах, основанных на конкурентных принципах – поскольку становится не нужным компенсировать отсутствие любви и поддержки наличием большого количества материальных благ. Достичь подобных отношений человечество пока не смогло. Причём помешали этому народы, которые больше и быстрее всех развивались технически. Рассмотрим эту модель на конкретном примере из Вашей, земной истории. Возьмем, например, Таити. До того, как туда приплыли белые, местные жители в благодатном климате выращивали себе пропитание и жили в свое удовольствие. При этом их социальное устройство было весьма совершенным – любой человек должен был отработать некоторое время – часа четыре, насколько я помню – на любом, по его желанию, виде общественно полезных работ – от прополки и рыбной ловли до плетения корзин. После чего мог поработать еще – уже для себя или дополнительно на благо всех, а мог с чистой совестью идти и отдыхать. При этом если он, будучи здоров и трудоспособен, не отрабатывал эти четыре часа, то его вовсе не лишали крова или пищи. Просто соплеменники переставали его уважать, ограничивая в общении. И все. Наказание было чисто моральным, а не материальным. И приплывшие на Таити белые были поражены тем, что все работали положенный срок. А в остальное время таитяне устраивали праздники, растили детей, созерцали природу. И были вполне счастливы. Что же дали им «цивилизованные» белые – возможность работать на плантациях и обслуживать туристов? В обмен на сомнительные удовольствия вместо звезд смотреть на экран телевизора, пить спиртное и, как квинтэссенцию цивилизации – пользоваться теплым сортиром и туалетной бумагой! Но хотели ли аборигены получить все эти так называемые «достижения» цивилизации? А когда им эти «блага» навязали практически силой, то стали ли они от этого счастливее? Да, конечно, можно сказать, что если бы не европейцы, то таитяне до сих пор, возможно, не открыли бы даже электричества и не создали бы колеса. Ну и что?! Зато раньше они могли бесплатно брать воду из реки, теперь же им приходится платить за пользование водопроводом. Ведь техническая цивилизация устроена так, что не может остановиться, а пожирает все новые и новые ресурсы. А в результате людям приходится платить за то, без чего они раньше вполне могли обойтись.

Сделав паузу, Гость продолжил:

– Если цивилизация идет по пути ускоренного прогресса, как у вас, землян, то происходит ускоренное развитие и усложнение разного рода материальных систем, общественных отношений, а также нарастание объемов порождаемой такой цивилизацией информации. И психика большинства не успевает к этому приспособиться. Лишь отдельные личности в силу индивидуальных особенностей обладают способностями, позволяющими им действовать эффективно в столь нестабильных условиях. Что лишь увеличивает размах отклонений всей системы в целом от равновесия. Более того, нарастающая скорость перемен не позволяет позитивным особенностям психики и организма в целом закрепляться в геноме. Поскольку то, что было положительным качеством в одном поколении, уже не является таковым в следующем. В результате процессы изменений (и сопутствующие им психоэмоциональное напряжение и нестабильность) развиваются как лавина. И закончиться это может только двумя способами. Либо гибелью всей цивилизации, потому что люди просто тонут в порождениях своей деятельности…

– Где? – шепотом спросил Трофимов.

– В дерьме, в том числе и информационном, – так же шепотом ответил Дмитрий.

– …и вся система рухнет. Либо возникновением в коллективном сознании сверхразумной Соборной Металичности, живущей в иных масштабах и размерностях восприятия событийных последовательностей и обладающей несоизмеримо большей скоростью обработки и преобразования информации. Однако в условиях, когда в индивидуальных разумах доминируют идея разобщенности и мотив конкуренции, а также есть область психических процессов, скрытых от осознания и при этом влияющих на мотивацию,, возникновение подобного коллективного сверхсознания крайне затруднительно и маловероятно. Поскольку то, что происходит в мире и обществе, определяется взаимодействием великого множества отдельных индивидуальных и коллективных разумов, которые оперируют параллельно друг другу и которых в терминологии вашей системологии принято называть агентами системы. При этом действия любого из них зависят от ожидаемых конкретно им действий ограниченного числа других агентов, а также от свойств создаваемой ими всеми локальной системы. И в результате у вас, землян, все получается, так – вы хотите что-то сделать, обдумываете и планируете, ожидая определенных действий от других, но ваши ожидания относительно других могут оказаться ложными и все планы могут рухнуть просто потому, что вас обманут. Или на каком-то этапе эмоции вдруг возьмут верх над разумом и приведут к возникновению ошибок, известных в вашей психологии как как психические аберрации при принятии решений. Бывает, правда? Ведь это знакомо всем вам. При этом кто-то может извлечь из ваших ошибок выгоду. И все это возможно только в таком разобщенном мире, где каждый прежде всего за себя, и где у жителей есть подсознание. Потому что лишь в подобной системе ее агенты могут обманывать, скрывать, извлекать выгоду и не чувствовать, какие страдания приносят их действия другим или игнорировать подобные ощущения, присваивая им минимальные приоритеты. В мире, полном недомолвок, лжи и желания победить любой ценой ожидания агентов и создаваемые ими системы порождают обратные связи, усиливающие проявления этих негативных качеств общества. Жители миров ускоренного прогресса постоянно стремятся победить и переиграть других, перераспределив поток благ в свою пользу. Более того, доминирующие во властных структурах конкурентных миров хищные особи специально ставят всех остальных перед жуткой альтернативой: либо сравнительный материальный комфорт, либо дети и трудности выживания. И разумные существа с невысоким уровнем самосознания по большей части осуществляют свой выбор в пользу «пожить для себя». И даже не реальная, а лишь предполагаемая неустроенность особенно тяжело переживается на фоне завышенных потребительских стандартов, легко формируемых хищными правителями в основанном на конкуренции обществе. При этом имеющиеся в таких цивилизациях асимметрия информации, алчность, гордыня и страх неизбежно порождают асимметрию распределения благ и доступа к средствам обработки информации. Которые, нарастая, порождают еще большую асимметрию в знаниях и еще больше возбуждают алчность, зависть и страх. Круг замыкается. И вместо получения эффекта наращивания общего блага растет лишь уровень конкуренции и психической напряженности – как на уровне отдельных личностей, так и ноосферы в целом. Самое интересное, что по мере усиления конкуренции экономика мира становится все более близка к эффективной. В результате в пределе экономика достигает эффективности. Но при этом эффективность эта основана на том, что каждый научился стремительно урывать свой кусок. Такой мир будет сообществом, грубо говоря, совершенных хищников, не сжирающих друг друга полностью только потому, что они равны по силам. Мир, в котором будет своего рода вооруженный нейтралитет. При этом как только в подобном мире возникнет ситуация, в которой кто-то сможет урвать у других кусок пожирнее, он сразу же этим воспользуется. Отказаться же от конкуренции хищник согласиться только в обмен на абсолютную власть. Более того, формируемые хищными властителями в сознании и подсознании жителей таких миров своего рода психические «кривые зеркала» всячески мешают увидеть альтернативные, более гуманные и справедливые варианты общественного устройства. Основной принцип миров, развивающихся на основе конкуренции, определяется крайне просто – сожри другого, пока он не сожрал тебя, растопчи или окажешься растоптанным сам. Отсюда вытекает, что если не хочешь быть жертвой, то должен стать хищником, настроенным исключительно на борьбу за выживание. Или паразитом. У всех разумных, живущих в мирах конкуренции и ускоренного прогресса и при этом исповедующих иные модели поведения, КПД их действий заведомо ниже, чем у хищников и паразитов. Кстати, у паразитов он даже выше, чем у хищников. Поэтому в долгосрочной стратегической перспективе миры, основанные на конкуренции, обречены в буквальном смысле слова на самопоедание!

Учитель, так же не выказав ни малейшего удивления транслированными Дмитрием мыслеобразами, лишь кивнул.

– Учитель, у меня возникает ощущение, что ты знаешь про этот СверхРазум! – воскликнул Дмитрий. И, пораженный возникшей догадкой, продолжил. – Его представитель что, и здесь появлялся? И общался с тобой и с другими мудрейшими людьми нашей планеты? Да?!

– Не совсем так. Но знание о том, что могло ждать тебя в других мирах, я имел.

– Вот как. Но почему же тогда ты не сказал мне все это, когда я просил у тебя совета, отправляться ли мне в предлагаемое путешествие?!

– Ты должен был сам пройти весь Путь. Это же очевидно. Увы, в мирах нашего слоя реальности никто не рождается сразу взрослым и имеющим все знания, уже накопленные обществом до него. Такие близкие к совершенству миры есть, но находятся они в слоях мира, более близких к Исходному Совершенному Узору Бытия. А в мирах искажённых отражений типа нашей реальности, ребенок должен научиться и говорить, и ходить, и познавать окружающее. Вот и ты должен был вырасти. И сейчас я вижу – после всего пережитого мысли и побуждения сердца у тебя верные – ты любишь людей и готов их оберегать. А значит готов стать Хранителем. И пришло время все тебе открыть.

– Что открыть?

– Не торопись, суета вредна, как ты уже убедился, и для людей, и для целых миров!

Пока они беседовали, день склонился к вечеру. За окном потемнело, и Мирослав движением руки зажег светильники, источников энергии которых Дмитрий в свое время так и не понял. Попробовав же сейчас определить ту силу, которая вызывает свечение, он с удивлением обнаружил, что эти светящиеся шары являются прямыми преобразователями той энергии, которую земляне именовали темной. Или, говоря терминами одной из посещённых Дмитрием планте, резонаторами колебаний эфира!

– Теперь ты знаешь, что разные миры идут своими Путями, – сказал Мирослав. – Есть Борьба, есть Дружба. Когда Борьба да Конкуренция, жители торопятся, суетятся, бояться, как бы другой кто их не обогнал, место под солнцем не занял. Хотя у него-то света на всех хватит. И главными качествами в мирах Пути Борьбы являются умение внедряться, распихивать, сталкивать лбами, разорять, отнимать и т. д. – то есть занимать места, которые с таким же или большим успехом могли бы занять другие. В одних мирах это делается явно, в других более скрытно, у некоторых уже в более мягких формах, но суть то все равно остается прежней. Вы не посещали другие Конкурентные Миры, поэтому сравнивать тебе не с чем, но и по Земле можешь судить достаточно точно. Ведь и сейчас у землян по – прежнему особое значение имеет борьба за статус и получение, причем не обязательно заслуженно, лучшего, в их представлении, места в жизни. А ведь подобные отношения – это своего рода гипноз, внушающий человеку, что он в жизни имеет на что-то право, лишь завоевав его. Что равносильно признанию того, что изначально он вообще никто и никаких прав не имеет!

И что характерно, те, кто достигает вершин в конкурентных обществах, не обязательно самые талантливые, поскольку случайность играет роль в формировании «пирамиды успешности». При этом роль случая в определении успеха недооценивается, и другие часто подражают лучшим исполнителям, исходя из предположения, что принятие их стратегий приведет к эквивалентным результатам. И когда такая имитация преобладает, большинство действующих по шаблонам неосознанно координируют свои действия и в результате экономические блага или политическая власть передаются отдельным людям не на основе способностей и таланта, а на основе богатства и статуса, поскольку большую часть материальных ценностей накапливает меньшинство, не обязательно являющиеся самыми квалифицированными людьми22. Что закономерно, поскольку случайность вмонтирована в структуру Мироздания, и кому-то может просто повезти вне зависимости от его способностей.

22.https://arxiv.org/abs/2401.15968