Kaydettiklerim
Sepet
Kitaplarım
Kayıt Olun
Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду
Комплекс сюжетно-тематических развивающих занятий для детей раннего возраста «Первая школа»
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Исправление нарушений различения звуков. Методы и дидактические материалы
Дисграфия и дизорфография. Изучение, методика. Сказки
Журнал протоколов психологической диагностики в образовательном учреждении. В помощь педагогу-психологу
Дизорфография младших школьников
Автоматизация звуков «В», «Вь». Практический материал по автоматизации звуков в словах и фразах
Из чего сделаны предметы. Игры-занятия для дошкольников
Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений
Нейропсихологические упражнения для подготовки к школе
Когнитивные нарушения и их реабилитация в неврологической клинике (психологический подход)
Букварик для глухих дошкольников
Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на основе «слухового» метода (с комплектом 3 рабочих тетрадей)
Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Планирование, конспекты занятий
Учимся понимать речь. Для детей 2,5–4 лет
Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей
Речевые игры и упражнения для автоматизации и дифференциации звуков речи
Веселая гимнастика в стихах и картинках. Играем и развиваемся
Школьные перегрузки. Как помочь своему ребенку
Учусь говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная логопедическая программа для работы с детьми дома и в детском саду
Речевые пятиминутки. Пособие для логопедов и воспитателей
Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа «Мир, в котором я живу» и конспекты занятий
Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями