Kitabı oku: «Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии»», sayfa 3

Тема: Учение Ж. Б. Ламарка

Тест

Вариант 1

1. По философским взглядам Ж. Б. Ламарк был:

а) материалист,

б) идеалист,

в) деист,

г) реалист.

2. Ж. Б. Ламарк разделял взгляды естествоиспытателей о том, что:

а) природа не делает скачков,

б) виды созданы Творцом,

в) катастрофы меняют облик природы,

г) виды реально существуют.

3. В своей системе животного мира Ж. Б. Ламарк выделил:

а) 4 ступени развития и 8 классов,

б) 5 ступеней развития и 10 классов,

в) 6 ступеней развития и 14 классов,

г) 8 ступеней развития и 20 классов.

4. Причина эволюции, по Ж. Б. Ламарку – это:

а) только стремление к совершенству;

б) только влияние внешних условий;

в) как стремление к совершенству, так и влияние внешних условий;

г) выживание наиболее приспособленных особей в борьбе за существование.

5. Растения и низшие животные, по Ж. Б. Ламарку, меняются в результате:

а) неопределенной изменчивости,

б) определенной изменчивости,

в) упражнения и неупражнения органов и наследования приобретенных признаков,

г) прямого действия среды (через флюиды).

6. Теория Ж. Б. Ламарка:

а) получила признание современников;

б) не была признана при жизни Ж. Б. Ламарка, но позднее получила развитие в трудах некоторых ученых;

в) стала основой учения Ч. Дарвина;

г) стала основой современной теории эволюции.

Вариант 2

1. Ж. Б. Ламарк предложил называть науку о:

а) живых организмах – биологией,

б) борьбе за существование – экологией,

в) поведении животных – этологией,

г) ископаемых организмах – палеонтологией.

2. Ж. Б. Ламарк разделял взгляды естествоиспытателей о том, что:

а) виды меняются спонтанно,

б) Творец не участвовал в создании материи,

в) внешняя среда воздействует на организмы посредством флюидов,

г) самозарождение в современной природе невозможно.

3. Систему животного мира, по Ж. Б. Ламарку, характеризует:

а) расположение классов, как у Линнея, начиная от сложно устроенных;

б) принцип градации,

в) постепенный и плавный переход между ступенями организации;

г) отсутствие переходов между основными планами строения.

4. Ведущим фактором эволюции Ж. Б. Ламарк считал:

а) стремление к совершенству,

б) влияние внешних условий,

в) борьбу за существование,

г) неопределенную изменчивость.

5. Высшие животные изменяются, по Ж. Б. Ламарку, в результате:

а) только действия флюидов;

б) прямого действия среды;

в) только упражнения (неупражнения) органов;

г) упражнения (неупражнения) органов и наследования приобретенных признаков.

6. Год выхода в свет основного труда Ж. Б. Ламарка «Философия зоологии»:

а) 1759,

б) 1802,

в) 1809,

г) 1859.

Термины

Контрольные вопросы

1. В чем состоит деизм Ж. Б. Ламарка?

2. Что означает принцип градаций в системе животного мира по Ж. Б. Ламарку?

3. Откуда берутся организмы на нижней ступени лестницы по представлениям Ж. Б. Ламарка?

4. Каким путем внешняя среда оказывает влияние на организмы, согласно Ж. Б. Ламарку?

5. В чем суть номиналистической концепции вида Ж. Б. Ламарка?

6. Какие идеи Ж. Б. Ламарка упомянуты Ч. Дарвином в «Происхождении видов»?

7. Дайте общую оценку эволюционным взглядам Ж. Б. Ламарка.

8. Какова судьба эволюционной теории Ж. Б. Ламарка?

9. Какие идеи Ж. Б. Ламарка получили развитие в трудах ряда ученых ХХ века?

Тема: Успехи биологии первой половины XIX века

Тест

Вариант 1

1. Идеи исторического развития природы в первой половине XIX в. развивал:

а) Ж. Кювье,

б) Л. Агассиц,

в) Д. Себрайт,

г) Р. Чемберс.

2. Принцип актуализма был сформулирован:

а) К. Бэром,

б) П. Палласом,

в) А. Гумбольдтом,

г) Ч. Лайелем.

3. Научные основы биогеографии были заложены:

а) К. Бэром,

б) Ч. Лайелем,

в) А. Гумбольдтом,

д) П. Палласом.

4. Т. Мальтусу принадлежит мысль о том, что:

а) народонаселение увеличиваются в геометрической прогрессии, а ресурсы – только в арифметической;

б) в прошлом действовали те же самые законы природы, что и в настоящее время;

в) существует природная зональность, обусловленная климатом;

г) все живое состоит из клеток.

5. Принципы сравнительной анатомии и морфологии сформулировали:

а) Ж. Кювье и Э. Жоффруа Сент Илер,

б) Ж. Б. Ламарк и П. Паллас,

в) К. Вольф и К. Бэр,

г) Т. Шванн и М. Шлейден.

6. Автор закона параллелизма в эмбриологии:

а) И. Меккель,

б) Э. Геккель и Ф. Мюллер,

в) К. Рулье,

г) К. Бэр.

7. Успехи селекционеров начала XIX в. были важны для развития эволюционных идей потому, что они:

а) открыли законы наследственности,

б) показали влияние пищи на появление новых разновидностей,

в) показали роль гибридизации в создании сортов и пород,

г) показали, как возникают новые формы под влиянием искусственного отбора.

Вариант 2

1. В первой половине XIX в. большие успехи были достигнуты в области:

а) экологии,

б) селекции в сельском хозяйстве,

в) теории эволюции,

г) физиологии.

2. Закон зародышевого сходства открыл:

а) К. Бэр,

б) И. Меккель,

в) Э. Геккель и Ф. Мюллер,

г) К. Рулье.

3. Согласно принципу униформизма:

а) все живое состоит их одних и тех же структурных единиц – клеток;

б) Земля сформировалась под влиянием постоянных геологических факторов, действующих и в современную эпоху;

в) в неродственных группах организмов можно выделить внешне сходные формы;

г) онтогенез есть сжатое и краткое повторение филогенеза.

4. Основы клеточной теории были заложены:

а) М. Мальпиги,

б) Т. Шванном и М. Шлейденом,

в) Р. Броуном,

г) К. Рулье.

5. Биостратиграфия изучает:

а) последовательность формирования органов и тканей в онтогенезе,

б) географические закономерности распределения растений и животных,

в) вертикальную ярусность в распределении организмов в горах,

г) распределение в осадочных породах остатков ископаемых организмов.

6. Выдающимися натуралистами-путешественниками были:

а) Ж. Кювье и Э. Жоффруа Сент Илер,

б) Ж. Б. Ламарк и Т. Мальтус,

в) А. Гумбольдт и А. Уоллес,

г) К. Рулье и К. Вольф.

7. Идея естественного отбора Ч. Дарвина оформилась, в том числе, под влиянием взглядов:

а) Ж. Б. Ламарка,

б) А. Гумбольдта,

в) А. Уоллеса,

г) Т. Мальтуса.

Термины

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте смысл принципов униформизма и актуализма Ч. Ляйеля. Как эти принципы связаны с развитием представлений об историческом развитии органического мира?

2. Дайте формулировку закона зародышевого сходства К. М. Бэра и закона параллелизма И. Меккеля.

3. Опишите этапы становления клеточной теории. Какие ученые внесли вклад в ее развитие?

4. Какова роль наследия А. Гумбольдта в становлении биогеографии как науки?

5. Какую роль сыграли труды Ж. Кювье в становлении палеонтологии и биостратиграффии? Какие принципы сравнительной морфологии помогали Ж. Кювье реконструировать облик вымерших животных?

6. Каковы заслуги Э. Жоффруа Сент-Илера в развитии сравнительной анатомии? Какие принципы в этой области им были сформулированы?

7. Каких успехов достигла селекция домашних животных и растений в начале XX века, особенно в Англии?

8. Какое влияние оказали работы Т. Мальтуса на формирование идеи Ч. Дарвина о естественном отборе в природе?

Тема: Теория Ч. Дарвина

Тест

Вариант 1

1. Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль» было:

а) кругосветным,

б) к берегам Ю. Америки,

в) к берегам Ю. Америки и Африки,

г) к берегам Австралии и Африки.

2. Термин «определенная изменчивость», введенный Ч. Дарвином, сегодня соотносится с изменчивостью:

а) только мутационной,

б) только комбинативной,

в) мутационной и комбинативной,

г) модификационной.

3. Бессознательный отбор, по Ч. Дарвину:

а) быстрый и эффективный,

б) медленный и малоэффективный,

в) быстрый, но малоэффективный,

г) медленный и эффективный.

4. Борьба за существование, по Ч. Дарвину, подразумевает:

а) выживание в конкуренции с особями своего вида,

б) выживание в конкуренции с особями других видов,

в) противостояние неблагоприятным погодным условиям среды,

г) все выше перечисленное.

5. Ч. Дарвин считал необходимым условием видообразования:

а) изоляцию,

б) перенаселенность,

в) определенную изменчивость,

г) гибридизацию.

6. Ч. Дарвин впервые ввел в науку термин:

а) эволюция,

б) популяция,

в) дивергенция,

г) мутация.

2. У Ч. Дарвина нет книги, посвященной:

а) усоногим ракам,

б) коралловым рифам,

в) морским рыбам,

г) дождевым червям.

Вариант 2

1. Основной труд Ч. Дарвина «Происхождение видов…» был опубликован в:

а) 1809 г.,

б) 1836 г.,

в) 1859 г.,

г) 1866 г.

2. Термин «неопределенная изменчивость», введенный Ч. Дарвином, сегодня соотносится с изменчивостью:

а) только мутационной,

б) только комбинативной,

в) мутационной и комбинативной,

г) модификационной.

3. Наиболее острый характер, по Ч. Дарвину, носит борьба за существование:

а) между особями одного вида,

б) между особями разных видов,

в) с неблагоприятными погодными факторами,

г) все варианты равнозначны.

4. Фактор, который не содействует и не препятствует действию естественного отбора, по Ч. Дарвину – это:

а) изоляция,

б) скрещивание,

в) продолжительность времени,

г) численность особей.

5. Ч. Дарвин обосновал принцип эволюции:

а) дивергентной,

б) конвергентной,

в) параллельной,

г) скачкообразной.

6. Большую роль в происхождении человека, согласно Ч. Дарвину, сыграл отбор:

а) бессознательный,

б) методический,

в) стабилизирующий,

г) половой.

7. У Ч. Дарвина нет книги, посвященной:

а) орхидеям,

б) пальмам,

в) насекомоядным растениям,

г) происхождению человека.

Термины

Контрольные вопросы

1. Какие факты привел Ч. Дарвин для обоснования неограниченных возможностей видов к размножению?

2. Что понимает современная наука под введенными Ч. Дарвином терминами: «определенная» и «неопределенная» изменчивость?

3. Что имел в виду Ч. Дарвин под борьбой за существование и какие формы ее выделял?

4. Чем можно объяснить обостренность именно внутривидовой борьбы?

5. Что такое «бессознательный отбор» по Ч. Дарвину? Чем объяснить его слабую эффективность?

6. Разнообразие пород каких домашних животных обсуждается в «Происхождении видов»? От каких диких предков произошли эти породы?

7. Что вкладывал Ч. Дарвин в понятие естественного отбора? Что является единицей отбора, по Ч. Дарвину? Объясните логику теории Ч. Дарвина.

8. Что такое дивергенция? Что является необходимым условием для начала видообразования, по представлениям Ч. Дарвина? Какова скорость видообразования? Какая форма естественного отбора в современном эволюционном учении соответствует дивергентной эволюции Ч. Дарвина?

9. Что означает принцип монофилии, введенный Ч. Дарвином, для понимания исторического развития органического мира?

10. Чем обосновывал Ч. Дарвин происхождение человека от животных предков в книге «Происхождение человека и половой отбор»?

11. С какими трудностями столкнулась теория Ч. Дарвина, по словам ее автора?

12. Назовите основные труды Ч. Дарвина.

13. Почему идея естественного отбора Ч. Дарвина стала крупнейшим открытием в естествознании?

14. Дайте общую оценку теории Ч. Дарвина? Какие проблемы эволюции видов ему удалось решить? Как восприняли идеи Ч. Дарвина современники?