«Я не тормоз» kitabının incelemeleri, sayfa 7

Читать приятно, рассказ добрый, и главный герой просто идеальный сын, какого и лично мне бы хотелось воспитать. О положительном уже много написано, поэтому продолжать не буду...

Есть там некоторые неправдоподобные мысли в рассказе про катание на самокате. Реальность: Езжу много лет по Малой Дмитровской - раньше был прекрасный асфальт, теперь там плитка со стыками, по которой езда напоминает работу на отбойном молотке. Какое тут удовольствие? Такой гранитной плитки, как в метро, на улицах не бывает (только действительно в переходах). В метро строго запрещено ездить на самокате - мальчика бы давно отловили и ата-та. На набережной к сожалению так пыльно, что например весной ехать без очков проблематично (при любом ветерке пыль заставляет глаза закрыться и слезиться). Еще там есть для инвалидов желтые плитки (видимо, чтоб инвалидов стало больше - врятли люди с плохим зрением там гуляют по вышеуказанным причинам). Если он каждый день на самокате, то почему у него вызывает хоть малейшие проблемы езда без одной руки?

Не хочу обидеть автора, но так много фантазии заставляют не верить в остальное: в то, как 12-тилетний Игнат много знает об архитектуре Москвы, как он 'глотает' взрослые книги и прочее. Это мечта, сказка. Поэтому и читала рассказ, как сказку. В любом случае спасибо за рассказ.

СДВГ - как часто в нашей жизни мы встречаем это диагноз, и для нас он звучит страшно странно, потому что мы не понимаем - как это, что за ним стоит, что с тем ребенком, у которогов карте это написано. Нина Дашевская дала возможность немного прикоснуться к пониманию, к скоростям, к образу и способу мыслей этих детей. С удивлением я замечала, как несется текст вслед за Игнатом - главным героем книги, и я не могла остановиться. Буквы складываются в слова, слова в предложения со скоростью самоката, летящего по ровному асфальту. Для меня это было удивительно - скорость человека и скорость текста оказались связаны. Но у вас не будет шанса проскочить эту книгу: с возрастом гиперактивность компенсируется, так и в книге - вы остановитесь и посмотрите вокруг, чтобы что-то понять или просто наконец-то увидеть.

"А писатель… После него только слова остаются. И вообще полно профессий, которые только из слов состоят. Учитель, например. Неужели наш мир держится на словах?"

"Без музыки и без искусства вообще человек не может. Это единственное, что удерживает его. На самом краю."

Игнат Волков - главный герой удивительной книги Нины Дашевской. Он сам рассказывает свою историю, так, как может: быстро, стремительно и честно, без прикрас.

Игнат Волков - семиклассник, который просто не может сидеть на одном месте, его жизнь - это скорость, без неё он задыхается, поэтому и мчит по набережной на самокате через всю Москву, там где когда-то так же летали на велосипедах его родители.

Не думайте, что с такой скоростью Игнат ничего не замечает вокруг, он видит все и даже больше. Он знает и любит свой город, его здания, мосты, он давно загуглил все об архитекторах и скульптурах.

В театре Игнат не может высидеть представления, но именно он чувствует тонкость и красоту маминой работы - театрального художника. Он скажет ей, поддерживая в новом начинании: - Знаешь краткое пособие для начинающих? — Какое? — Начни, — сказал я. — Прямо сейчас. Давай.

Игнат любит читать, вот только стихи не любит и не понимает. Но вся книга о том, как в этом самом Игнате начинают рождаться строчки, которые складываются в "не стихи".

А ещё Игнат любит свою семью, своего брата Леву, своего нового друга. В его сердце столько искренности и добра, что и мы любим Игнат а с первых страниц.

Это самая моя любимая книга Нины Дашевской. Во-первых, потому, что мальчик Игнат действительно не тормоз: он быстро соображает, долго не думает, гоняет по городу на самокате. У Игната есть брат Лёва,с которым они очень хорошо ладят.

Игнату 13 лет, он пишет стихи, учится в художке илюбит читать книги – и он мне кажется очень близким человеком – потому что тоже самое можно написать и про меня (ну только мне 12 лет и я не мечтаю научиться играть на трубе).

Книга состоит из нескольких коротких рассказов.

Например: Как Лёвку похитили. Игнат приходит в детский сад забирать брата,а его нет. И конечно же Игнат ищет своего брата по всему городу. А оказалось,что это папа неожиданно вернулся из командировки и забрал Лёву.

Как Игнат забыл ключи. Пришёл Игнат домой, пытается найти ключи, а их нет. Он бежит к маме в театр (она там работает). Они вместе идут пить кофе, гуляют по городу. И Игнат опять едет домой, а ключи,оказывается, в боковом кармане лежали.

Ещё Игнат любит размышлять о жизни, о других людях.Но больше всего ему нравится кататься на роликах и самокате.

Финальный рассказ в книге – очень поучительный.Игнат, как обычно, бежит и, неожиданно для самого себя, падает на лестнице. Перелом ноги. И пока он лежит дома с загипсованной ногой, у него появляется много времени для того, чтобы переосмыслить свои поступки, собраться с мыслями.

ОТЛИЧНАЯ СОВРЕМЕННАЯ ПОДРОСТКОВАЯ ИСТОРИЯ.ЗНАЕТЕ, Я ПОСТОЯННО СОПОСТОВЛЯЛ СЕБЯ С ИГНАТОМ(ЭТИ ДВА ДНЯ) И, ОКАЗАЛОСЬ, МЫ СХОЖИ. ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ ТАК БЛИЗОК К МОЕМУ СЕРДЦУ ТАКОЙ РОДНОЙ. НАВЕРНОЕ У КАЖДОГО ЧИТАТЕЛЯ ВОЗНИКАЕТ ТАКОЕ ЧУВСТВО. ЧУДО. ОЧЕНЬ КРАСИВАЯ И ЧИСТАЯ КНИГА. БЛАГОДАРЮ АВТОРА, НИНУ ДАШЕВСКУЮ.

Книга про жизнь человека, который любит логические загадки, слова и быструю жизнь. Главный герой считает, что он не тормоз, но, оглядываясь назад, всегда находит кого-то быстрее него. Книга написана простым языком и очень легко читается. #ШКВ

Когда читаю книги Нины, всегда чувствую, как «люблю». Читала бы их бесконечно. Автор души. Благодарю. Дети тоже очень любят книги Нины. Но я - больше)

Замечательная книга для семейного чтения! С удовольствием прочитали. Современная детская литература учит взрослым поступкам и помогает понимать подростков.

Книга отличная. Очень современно. О дружбе. О том как герой взрослеет. Он уже в конце начал мыслить по другому. За всю книгу Игнат, стал более общительным, вежливым.