Kitabı oku: «Маленькие комедии для школьного театра», sayfa 6
Дядька-с-Бородой отходит в сторону и слушает.
Эта скульптурная инсталляция называется «Смерть искусства». Её автор, художник Аристотель Запредельных, удостоен Гран-при Всемирной интернет-выставки «Искусство, которого нет». Давайте, дети, постоим молча и постараемся постичь глубокую философскую мысль автора.
Все стоят молча, только Петюня щёлкает кнопочками мобильника.
Клюкин. А можно спросить?
Экскурсовод (Клюкину). Спрашивай, мальчик.
Клюкин. А искусство умерло, потому что выпило пепси-колы?
Экскурсовод (недоумевая). При чём здесь пепси-кола, мальчик? (Оборачивается, замечает банку из под пепси-колы, хватает её.) Безобразие! Варварство! Вандализм! Как можно так обращаться с произведением искусства? Искусство – это не помойка, дети: прекрасное надо беречь. Наша экскурсия окончена, пройдёмте в гардероб. (Уводит экскурсантов.)
Петюня (Клюкину, проходя мимо). Клюкин, чё, самый умный, да? (Даёт Клюкину подзатыльник и уходит.)
Клюкин вслед показывает кулак. В зале остаются только Клюкин, Антоха и Дядька-с-Бородой, стоящий в сторонке.
Клюкин. Гад, Петюня! Я ему припомню! (Рассматривает скульптуру.) Слышь, Антох! А ты понял, чего хотел сказать этот художник?
Антоха. Не-а. Похоже на тряпку, которой уборщица школьный коридор моет…
Клюкин. Может, искусство умерло от грязи?
Антоха. Думаешь, от микробов?
Дядька-с-Бородой (подходя). Нет, молодые люди! Я долго размышлял и понял, кажется, в чём тут дело. Художник имеет в виду, что от искусства осталась только форма, пустая оболочка – вот эта висящая холстина, которая как бы символизирует сброшенную искусством кожу…
Клюкин. Как у змей?
Антоха. Как в кино про «Чужого»?
Дядька-с-Бородой (улыбаясь). Ну… что-то вроде этого. Понимаете, раньше творцы пытались вложить в свои произведения чувство, мысль, своё восхищение миром, их произведения были наполнены жизнью, божественным трепетом! И форма была вторична, она лишь помогала передать смысл. А теперь частенько – только одна видимость, желание выделиться из толпы… Как это у вас говорится? – прикол? Да-да, один прикол… чтобы было круто… Эх… (Машет рукой и уходит.)
Антоха (разглядывая скульптуру). Да-а-а… вот в чём прикол…
Клюкин. А сейчас мы эту пустую оболочку наполним!
Клюкин залезает на постамент, сдёргивает с гвоздя холстину и набрасывает её себе на голову.
Антоха (хохоча). Ты на привидение похож!
Клюкин (выглянув из-под тряпки). Ага, я – привидение мёртвого искусства!
Слышен шум шагов.
Антоха. Кто-то идёт! Слезай скорее!
Вбегает Ленка Петрова.
Ленка Петрова. Анжелика Борисовна велела вас найти, все уже оделись. Вы чего? А где Клюкин?
Антоха, ухмыляясь, показывает на постамент, Клюкин машет рукой, Ленка прыскает. Слышны голоса приближающейся экскурсии.
(Со счастливым ужасом.) Ой! Сюда идут! Ой, что сейчас будет!
Входит экскурсовод с новыми экскурсантами.
Экскурсовод (скороговоркой). А это зал мистического авангарда. Что такое авангард я вам уже рассказывала, а понятие мистический происходит от греческого слова… (Дальше бормочет быстро и невнятно, ходит по залу, размахивая указкой, но её уже не слушают.)
Клюкин сначала стоит неподвижно, потом начинает шевелить руками-ногами – и в конце концов уже пляшет под холстиной. Экскурсанты хохочут, свистят, хлопают в ладоши. Экскурсовод оборачивается, видит пляшущее «привидение» на постаменте – и грохается в обморок, её подхватывает вернувшийся в зал Дядька-с-Бородой.
В зал входит учительница, за ней, вразвалочку – староста Петюня.
Учительница. Что здесь происходит? Что за театр? (Замечает Клюкина на постаменте и замирает, широко открыв рот.)
Антоха. Искусство ожило…
Дядька-с-Бородой. Гениально…
Ленка Петрова. Клюкин искусство оживил, Анжелика Борисовна.
Петюня (хохоча). Клюкин, чё, самый умный, да?
Клюкин (из-под тряпки, гордо). Да!
Неигровое кино
Пьеса шестая.
* * *
Действующие лица:
Клюкин, школьник.
Антоха, его одноклассник и друг.
Петюня, дылда, староста класса.
Танька, подруга Клюкина, из параллельного класса.
Мальчик-с-Пепси-Колой, младшего школьного возраста.
Анжелика Борисовна, учительница.
* * *
Школьный вестибюль: скамейка, вход на лестницу. Антоха сидит на скамейке, ест банан. Входит Клюкин с видеокамерой.
Антоха. Тю, Клюкин! Ты чего, кино снимать будешь?
Клюкин. Ага.
Антоха. О чём? О школе, что ли?
Клюкин. О себе, Антоха. (Садится рядом с другом.) И о тебе. Скажи, ты собираешься стать знаменитым?
Антоха. Не знаю… не думал как-то… (Жуёт.) А ты?
Клюкин. А вот я как раз собираюсь.
Антоха. Давно?
Клюкин. С самого утра.
Антоха. А-а-а… Так ты чего, в кино намылился сниматься?
Клюкин. Почему это – в кино? Не знаю… может и в кино. Главное – чтобы быть знаменитым… (Мечтательно.) По улице идёшь – все тебя узнают, пальцем показывают. Машины тормозят, девушки автографы просят, познакомиться хотят.
Антоха (хихикает). Танька тебе покажет девушек с автографами.
Клюкин. А она не узнает. Я ей не скажу.
Антоха. Жди! Станешь знаменитым – всё про тебя будет в газетах написано, не спрячешься. Папарацци на мопедах будут за тобой везде гоняться, жуть!
Клюкин. И пусть гоняются… будет почётный этот… эскорт, как у президента.
Антоха. А камера при чём, Клюкин?
Клюкин. При том! Меня сегодня осенило. Я утром проснулся – и сразу понял: надо срочно начинать готовиться к славе, пока не поздно.
Антоха. Как это – готовиться? Деньги копить?
Клюкин. Дурак ты, при чём здесь деньги? Надо про себя всё снимать, все важные события жизни. А то потом другие про тебя такого наснимают – позор, просто волосы дыбом. Это теперь модно, называется «неигровое кино»: про всех знаменитостей, про их жизнь, снимают так, как будто это было в самом деле. Я тут поглядел, плевался потом: сплошное враньё там, так в жизни не бывает. И в детстве тебя будет играть какой-нибудь придурок лопоухий, смотреть противно, и взрослого тебя с такой рожей выберут, тьфу… И жену тебе подсунут жуткую уродину. А главное – потом ничего уже нельзя будет исправить. В общем, Антоха – начинаем прямо сейчас. Сначала – про меня снимем, потом – про тебя.
Антоха. И про что снимать? Про вчерашнюю контрошу по физике? Так у меня трояк.
Клюкин. Не, зачем это… мне вообще пару влепили. Нужно снимать для славы, только позитивное, чтобы эта пёрла… ну как её… а, да – харизма. Вот, например: помнишь, как я в прошлом году мальчика спас?
Антоха. Не ври, Клюкин, какого мальчика? Не помню…
Клюкин. Ну мальчика… маленького такого. (Показывает.) Он бежал, с лестницы упал и чуть не разбился насмерть. А я его спас…
Антоха. А-а-а… кажись, припоминаю! Это ты тогда перед Танькой из параллельного класса выпендривался, чтобы познакомиться.
Клюкин. Ну… в общем, она это видела, да. И оценила мою смелость и ловкость.
Антоха. Да он и упал-то с первой ступеньки, этот малец. Там кто-то (помахивает банановой кожурой) банановую кожуру бросил, он и поскользнулся. Подумаешь, ушиб бы коленку или локоть, делов-то!
Клюкин (отбирая у Антохи банановую кожуру). Нифига, Антох! Он как раз мог вдариться башкой в перила – и точняк насмерть. Я его спас, говорю тебе. Да хоть у Таньки спроси!
Антоха. Делать мне больше нечего, у Таньки спрашивать. И как же мы будем это снимать?
Клюкин. Очень просто – как в кино. Только есть одна большая разница: играть будут настоящие участники событий. Сейчас Танька подойдёт, я ей эсэмэску послал.
Антоха. Тю! А где же ты этого мальца возьмёшь? Ты что, его запомнил?
Клюкин (растерянно). Нет… Я думал, ты запомнил.
Антоха. Ага, делать мне больше нечего, всех, кто с лестниц летает, запоминать!
Клюкин. Ладно… Мальца найдём любого, какая разница? Он упадёт, я поймаю, всё тип-топ.
Мимо проходит мальчик с банкой пепси-колы.
А вот и мальчик!
Антоха. Где-то я его уже видел…
Клюкин (мальчику). Малец, у тебя есть пять минут?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Ну.
Клюкин. Хочешь сняться в кино?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Ну.
Клюкин. С лестницы упасть сможешь?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Ну.
Клюкин. Я тебя поймаю – и ты свободен.
Мальчик-с-Пепси-Колой. Сколько?
Клюкин. Что – сколько? Один раз.
Мальчик-с-Пепси-Колой. Я спрашиваю: сколько платите.
Клюкин. За сколько – сколько?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Сколько за час?
Антоха (мальчику). А по шее?
Клюкин. Погоди, Антох. (Мальчику.) Бесплатно. Зато ты попадёшь в историческое кино про… в общем, про одного знаменитого человека – и о тебе узнают будущие потомки.
Мальчик-с-Пепси-Колой. Забесплатно узнают?
Клюкин. Ага!
Мальчик-с-Пепси-Колой. Обойдутся. (Хочет уйти.)
Клюкин (мальчику). Стоять! А сколько ты хочешь?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Сто рублей в час, за дубль пятьдесят.
Антоха (мальчику). За что это – пятьдесят?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Десять минут по лестнице вверх, десять минут с лестницы вниз, десять минут перерыв.
Клюкин (мальчику). Какой перерыв?
Мальчик-с-Пепси-Колой. Перед повторным дублем. В кино меньше двух дублей никогда не снимают, а то и три. За два дубля – сотня.
Антоха. Мальчик, ты что – инвалид? (Передразнивает.) «Десять минут вверх, десять минут вниз!» Кто же так долго падает?
Клюкин (мальчику). Да, а побыстрее падать нельзя?
Мальчик-с-Пепси-Колой. По ускоренному тарифу – двести рублей в час.
Клюкин (вздыхая). Ладно, чёрт с тобой, держи. (Достаёт из кармана купюру, даёт мальчику.)
Мальчик-с-Пепси-Колой. Это же полтинник!
Клюкин. Остальное – после съёмки. Чтобы творческий запал не иссяк.
Мальчик отходит в сторону.
М-да, дорогая штука – это кино… (Отдаёт Антохе камеру.) Ты будешь снимать: наводи и жми сюда.
Вбегает приодетая и сильно накрашенная Танька.
Танька. Уф… я не опоздала?
Клюкин (не глядя). В самый раз: сейчас съёмку начнём.
Антоха (Таньке, ошарашенно). Что это с тобой?
Танька. Сестра сделала мне профессиональный макияж. Нравится? Как в кино!
Клюкин (осматривая её). М-да… ладно… годится. Ты, Танька, встаёшь сюда, справа. Я встаю сюда, слева. Или наоборот. А сюда кладём банановую кожуру. (Мальчику.) Ты, малец, жми наверх – и медленно спускайся. Ты падаешь, я ловлю, Танька хлопает. Все всё поняли? Актёры – по местам. (Антохе.) Камера!
Участники занимают свои места. В гардероб вбегает Петюня, замечает Таньку и восхищённо открывает рот.
Мотор!
Мальчик спускается по лестнице, начиная медленно показательно заваливаться набок, Антоха снимает. Петюня влетает в кадр, героически ловит падающего мальчика и протягивает его Таньке, Танька аплодирует.
Стоп, снято… (Петюне.) Петюня! Тебя кто звал?
Петюня (ставя мальчика на пол). А чё?
Антоха (Петюне). Чё-чё? У нас тут съёмка, а ты дубль испортил.
Петюня. А. Я не знал. (Садится и наблюдает.)
Мальчик-с-Пепси-Колой. Я же говорил: всегда снимают два дубля.
Клюкин. Говорил-говорил… Ладно, повторим.
Мальчик-с-Пепси-Колой. Десять минут перерыв. (Садится и демонстративно отдыхает, потягивая из банки пепси-колу.)
Антоха. Вот гад!
Клюкин. Жмотина…
Танька. Может, найти другого мальчика?
Антоха. Точно!
Клюкин. Да мы этому уже заплатили…
Антоха. Заплатили только за первый дубль. Зачем этому гаду платить ещё и за второй? (Смотрит по сторонам.) Вот же – есть Петюня!
Клюкин. И что?
Антоха. Что-что? Он дубль испортил – ему и исправлять (Мальчику.) Свободен, мальчик. (Петюне.) Петюня, иди-ка сюда.
Мальчик остаётся сидеть, Петюня подходит к съёмочной группе.
В кино сняться хочешь?
Петюня. А чё? Можно.
Клюкин (озабоченно). И как же я его поймаю? Он здоровенный!
Танька (кокетливо). А ты постарайся для будущей славы, Клюкин.
Антоха. Ага! Чем больше мальчик – чем больше слава, Клюкин.
Участники занимают прежние позиции, банановую кожуру кладут на место. Петюня поднимается по лестнице.
Клюкин. Мотор!
Антоха снимает. Петюня бегом слетает вниз, почти прыгает на руки Клюкину – и оба падают.
(Лёжа, из-под Петюни.) Стоп, снято…Не… что-то не то вышло…
Петюня (вставая). Давай, Клюкин, наоборот: я тебя буду ловить.
Клюкин (вставая). Не, так не годится… это не по сценарию… Какая же мне от этого слава?
Петюня (с готовностью). Тогда давайте я поймаю Таньку!
Клюкин. А я тогда что буду делать?
Антоха. А ты, Клюкин, будешь ему хлопать.
Клюкин. Я что, дурак что ли – ему хлопать? Тут я герой… а не Петюня.
Танька. Эврика, Клюкин! Ты будешь ловить Антоху.
Клюкин. А кто снимать будет?
Танька. Кто-кто? Петюня, конечно.
Петюне отдают камеру, участники занимают места, кожуру подкладывают на ступеньку. Антоха поднимается по лестнице. В гардероб быстро входит учительница.
Клюкин. Петюня, мотор!
Антоха спускается, собираясь падать, Клюкин напрягается, собираясь его ловить.
Учительница оказывается в кадре, поскальзывается на кожуре, падает – и Клюкин её подхватывает. Танька аплодирует, Антоха падает с лестницы – и его ловит вовремя подскочивший мальчик.
Петюня. Снято!
Учительница. Спасибо, Клюкин! (Уходит.)
Клюкин (вслед). Не за что, Анжелика Борисовна! Не за что! (Всем.) Ура, так ещё лучше: я спас училку!
Танька. Гениально!
Клюкин. Настоящее неигровое кино!
Мальчик-с-Пепси-Колой (дёргая Клюкина за рукав). С вас ещё сотня.
Клюкин. За что это – сотня?!
Мальчик-с-Пепси-Колой. Полтинник – за второй дубль, как договаривались. И полтинник – за его спасение. (Тычет пальцем в Антоху.)
