"Скорочтение. Как запоминать больше, читая в 8 раз быстрее" kitabından alıntı
Упражнение № 5 Материалы: любая несложная книга на ваш выбор; устройство для контроля времени. Цель: научиться видеть более одного слова одновременно. 1. Читайте новый материал в течение 3 минут, используя руку. Сделайте пометку там, где остановились. При желании подсчитайте скорость чтения. 2. Прочтите тот же отрывок снова за 3 минуты. Если вы закончите до того, как время истечет, вернитесь к началу и начните читать отрывок заново. 3. Потренируйтесь в чтении того же отрывка за 2 минуты. Вы обязательно должны дойти до сделанной вами пометки. Возможно, на данном этапе вы не сможете читать каждое слово, но это не важно. Просто передвигайте ваш палец по тексту достаточно быстро, чтобы пройти текст до истечения 2 минут, и позвольте вашим глазам следовать за рукой. 4. Потренируйтесь в чтении этого же отрывка текста за 1 минуту. Помните, что необходимо достичь конца отрывка строго за отведенное время. ПРИМЕЧАНИЕ. Читая отрывок текста за 1 минуту, вы делаете это со скоростью в три раза большей, чем в начале упражнения. Это называется тренировка, или тренировочное чтение. 5. Прочтите новый отрывок за 1 минуту, начав с конца того текста, который вы использовали для тренировки. Сделайте пометку там, где закончили чтение, и подсчитайте скорость следующим образом: а) найдите среднее количество слов в одной строке; б) подсчитайте общее количество прочитанных строк;
Türler ve etiketler
Yaş sınırı:
12+Litres'teki yayın tarihi:
24 ağustos 2015Çeviri tarihi:
2020Yazıldığı tarih:
1979Hacim:
389 s. 82 illüstrasyonISBN:
9785001467090Tercüman:
Telif hakkı:
Манн, Иванов и Фербер (МИФ)Seriye dahil "МИФ Саморазвитие"