Kitabı oku: «Leçon D'Ordinateur Et Informatique», sayfa 2

PRÉFACE

Nous vivons à l'ère de l'électronique. Divers articles électroniques font désormais partie intégrante de notre vie quotidienne. Alors que des appareils, telle que la télévision, sont principalement utilisés pour le divertissement, l'ordinateur est devenu un proche compagnon de l'homme sur son lieu de travail. Les postes de travail où l’ordinateur est inutile sont devenus très rares.

Les résultats de la recherche indiquent que les difficultés rencontrées par un bon nombre de personnes dans la compréhension des concepts de la technologie informatique sont dues au manque d'exposition de ces concepts dès l’enfance.

Des recherches plus poussées indiquent que la plupart des écoles, qui ont mis en place des cours d'informatique pour les jeunes apprenants, manquaient de matériel pédagogique adéquat et de programmes à suivre.

Ces séries de livres “Apprendre l’informatique et les technologies de l’information” ont été développés avec un objectif cible de fournir et d'enrichir les enfants et les adultes avec les dernières connaissances concernant « l’informatique et les technologies de l’information ». Ils visent à améliorer les compétences liées aux technologies de l'information pour les enfants et les adultes.

Ces livres présentent des informations entièrement illustrées sur les ordinateurs et ses diverses applications, qui aident une personne à acquérir une bonne connaissance sur le sujet. La série de livres couvre des informations sur les applications de base des ordinateurs, ses fonctionnalités, le matériel informatique et les logiciels, le traitement de texte, les feuilles de calcul, les bases de données et les présentations. etc.

Ils donnent également un aperçu de l’internet, du surfage, des e-mails, des sites Web, des réseaux informatiques, du commerce électronique, de la réparation et de la maintenance, etc.

Ces livres ont été conçus de telle manière qu'ils peuvent même être utilisés en milieu rural où il n'y a pas d'ordinateurs.

Livre 1 est conçu pour être utilisé par les élèves de 3 à 5 ans et garantit qu'un apprenant sera en mesure d'identifier, de nommer, de compter, de colorer et de nuancer les différentes parties de l’informatique et des technologies de l’information.