"Специальная психология" kitabından alıntı
каждого, даже небольшого успеха ребенка или затраченных им усилий. Воспитатели, применяющие этот метод, проявляют к детям больше доверия, относятся к ним более ласково, уделяют им больше внимания, оказывают помощь. При обучении они дают понять детям, что знают о их возможностях, предоставляют им больше путеводных нитей при учебе, чаще оценивают их и хвалят. Штурма обращает внимание на опасность негативного ожидания, которое влияет на отношение взрослого и ребенка по принципу отрицательной обратной связи. Вместе с тем в рамках метода позитивного ожидания необходимо применять и такие приемы, как жесткий режим дня, разные системы оценок, договоренность о точном исполнении поставленных задач и результатах, ожидаемых при их выполнении или невыполнении.
Türler ve etiketler
Yaş sınırı:
0+Litres'teki yayın tarihi:
05 haziran 2016Yazıldığı tarih:
2012Hacim:
707 s. 13 illüstrasyonISBN:
978-985-06-2186-3Editör:
Елена Слепович,
Алексей Поляков
Telif hakkı:
Вышэйшая школаSeriye dahil "ВУЗ. Студентам высших учебных заведений"
