"Инклюзивная практика в дошкольном образовании. Пособие для педагогов дошкольных учреждений" kitabından alıntı

Включение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в среду дошкольного образовательного учреждения комбинированного или компенсирующего вида возможно при соблюдении определенных условий: организации безбарьерной среды, повышении квалификации педагогов ДОУ, организации психолого-педагогического сопровождения. Решение о направлении ребенка с ОВЗ в дошкольное образовательное учреждение принимается родителями на основании
Diğer Alıntılar
Yaş sınırı:
0+
Litres'teki yayın tarihi:
10 haziran 2013
Yazıldığı tarih:
2011
Hacim:
206 s. 61 illüstrasyon
ISBN:
978 5-86775-937-7