Kaydettiklerim
Sepet
Kayıt Olun
Kitaplarım
Система коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1
100 физкультминуток на логопедических занятиях
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова
Алалия. Простые фразы и предложения
Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе
Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Р
Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей. Метод сенсорно-интегративной логотерапии
Диагностика и развитие речи детей 2-4 лет. Методическое пособие
Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
Логопедический альбом по формированию правильного произношения звуков Ш–Ж
Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]
Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)
Логопедический массаж ложками
Тесты. Определяем уровень развития речи ребенка
Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения
Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]