Kitabı oku: «Ноэль и Элиф», sayfa 3

Yazı tipi:

8

Лето.

Когда Элиф вышла во двор, мама держала в руках письмо от мамы Ноэля с таким содержанием:

«Здравствуй, дорогая Халима! Как поживаете? Из-за финансовых сложностей и большого количества работы у Марка мы в этом году не сможем приехать. Присмотрите, пожалуйста, за нашим домом. До встречи через год!»

Стоит ли говорить о том, что Элиф пережила глубокое разочарование?

Но было и что-то хорошее в этом лете. Например, то, что папа купил Элиф велосипед, на котором она могла разъезжать по окрестностям с ветерком. Велосипед стал её ближайшим другом на всё лето. Она пару раз съездила проведать Мустафу, но ему не нравилось, когда к нему кто-то приезжал.

В остальное время Элиф занималась чтением и помогала матери с делами по дому. У неё не было книг на французском, поэтому она беспокоилась, что забудет выученные слова до следующего года. Элиф частенько задавалась вопросом: «Чем, интересно, занимается Ноэль?»

Новый учебный год – новые страдания.

К счастью, уже в начале года учительница пресекла попытки хулиганов издеваться над Мустафой, пригрозив им сообщить всё родителям. Поэтому они довольствовались лишь периодическими оскорблениями, чтобы держать в тонусе Мустафу и свою низкую самооценку.

За этот год все вытянулись, повзрослели. Как сказала Элиф своей маме:

– Красивые стали ещё красивее, уродливые ещё уродливее.

– Некрасивых людей не бывает, кызым, все люди по-своему красивы, – ответила мама.

– Но ты же сама говорила, что человека в первую очередь украшают его поступки. А если человек совершает такие поступки, которые его уродуют? – спросила Элиф, думая о Юсуфе, который обижает Мустафу. Сколько бы она ни старалась, не могла в нём увидеть красоты. Чем больше он пытался выглядеть «крутым», тем сильнее её от него тошнило.

– Верно, человека характеризуют его поступки. В таком случае, нужно объяснить этому человеку, что его поступок плохой. Иначе он может не понять, почему ты на него злишься.

Элиф казалось, что все правила, которые можно было бы применить к нормальным людям, не применимы к Юсуфу. Но она старалась относиться к людям так, как она хотела бы, чтобы относились к ней. Так ей однажды сказал отец.

Элиф с особой жадностью впитывала в себя время, проведённое с отцом, потому что оно было достаточно редким. Отец всё время проводил на работе, а вечером приходил уставший и почти сразу засыпал. А ещё папа иногда грустил, и Элиф терялась в догадках о причинах. «Почему папа сидит один во дворе, смотря на свои наручные часы, и курит сигарету? Почему не зайдёт домой и не почитает Элиф книжку, например? Или не поиграет с ней? Может, папа злится на неё? Или, может, папа скучает по своему другу, который раньше жил по соседству? Но сейчас его дом принадлежит родителям Ноэля, и теперь друг появился у Элиф».

Но как-то раз папа позвал её к себе и спросил, помнит ли она молитвы, которым учила её бабушка. Элиф кивнула, и он попросил её прочитать их вслух. Она несколько раз сбилась и допустила ошибки, но по довольному лицу отца поняла, что он не заметил её ошибок и сам не знал, как правильно. «И зачем ему это понадобилось?» – удивилась Элиф, но была безмерно рада вниманию с его стороны. В другой раз он позвал её, чтобы показать Коран – священную книгу мусульман на арабском, и рассказывал о том, что значит читать намаз. Отец сказал Элиф, что теперь он будет ей больше рассказывать про Ислам. Это занятие вызывало у неё смешанные чувства: с одной стороны, проводить время с отцом было приятно, с другой стороны, она не понимала, зачем они это делают. Но из-за работы отца и эти занятия сошли на нет.

В один из выходных Элиф пошла с мамой в магазин, где та встретила знакомых женщин. Они беседовали о всякой ерунде, потом начали расспрашивать у мамы, когда они уже с мужем «за вторым ребёнком пойдут». Говорили, что Элиф нужен братик, а мужу помощник и наследник. Что девочка выйдет замуж, выпорхнет из родительского гнезда и станет частью другой семьи. Маме было неприятно это всё слышать, поэтому она старалась поскорее закончить разговор. Элиф задумалась: «Я совершенно не хочу уходить из родительского дома с каким-то там мужем. А вот братика я очень даже хочу! Мы бы могли вместе играть. Я бы нянчилась с ним. Как было бы весело».

Элиф озвучила свои мысли матери, на что та ответила:

– Если на то будет воля Аллаха, то у тебя появится братик.

Этой ночью Элиф услышала, что мама плачет. Быть может, воля Аллаха не совпадала с волей матери?

Через несколько недель, когда Элиф уже начала терять надежду на братика, она задумалась о том, как бы связаться с Ноэлем. Она думала о том, чтобы написать записку и засунув её в бутылку кинуть в море. Но она сомневалась, что записка до него дойдёт. Элиф вспомнила, что летом его мама отправила им письмо. Точно! Можно написать письмо. К великому счастью Элиф, её мама работала на почте.

Получив разрешение и благословение матери, Элиф села за стол писать письмо и… не смогла придумать, что бы ему написать. Столько всего хотелось рассказать. Она вытащила свой словарь по французскому. В итоге Элиф с мамой решили, что первое письмо должно быть коротким и сдержанным.

Первое письмо Элиф:

«Здравствуй, дорогой Ноэль!

У меня и родителей всё хорошо. Я хожу в школу. У нас всё ещё жарко. Папа купил мне велосипед.

Как вы поживаете? Когда вы приедете?

Не волнуйтесь, мы присматриваем за вашим домом. Иногда я захожу к вам во двор и ем ваш гранат.

Буду ждать от тебя ответа.

Твой друг Элиф.

– Мама, когда уже придёт ответное письмо? – спросила Элиф.

– Дочка, я же ещё даже не отправила это, наберись терпения.

Так тяжело это было – набираться терпения. Однако прошла осень и наступила зима, а ответа всё ещё не было. Пока однажды одним январским утром папа не сказал: «Пришла посылка из Франции». Элиф чуть не сбила его с ног.

– Посылка?! Что же там может быть?! – сгорала от любопытства Элиф и подпрыгивала на месте.

– Кажется, наша дочка вышла из зимней спячки, – сказал папа, открывая посылку.

Внутри было письмо и сборник сказок на французском языке. Элиф безмерно обрадовалась тому, что ей теперь есть что почитать на французском и пошла к себе в комнату читать письмо. Ноэль писал:

«Здравствуй, дорогая Элиф!

У нас тоже всё хорошо. Родители работают, я учусь.

На улице почти каждый день идёт снег. Я с нетерпением жду Рождества и подарка от Пер-Ноэля (это Санта-Клаус в нашей стране). Я решил и тебе отправить подарок на Рождество.

Папа пока не знает точно, когда мы сможем снова прилететь.

Надеюсь, мой подарок дойдёт до тебя вовремя.

С наилучшими пожеланиями,

Твой друг Ноэль».

– Какой у него красивый почерк, – удивилась Элиф, – как у девочки. Но не как у меня… Как у какой-нибудь другой девочки.

Элиф провела пальцами по словам, будто хотела их потрогать, а потом аккуратно сложила письмо.

Она знала, что почти всю ночь сегодня проведёт за прочтением книги. От этой мысли у неё пробежали радостные мурашки. Она взволнованно открыла книгу и увидела, что на форзаце написано: «Счастливого Рождества, Элиф!»

Элиф побежала к маме.

– Мама, а что такое Рождество? Почему Ноэль меня поздравляет?

– Дочка, у нас не принято отмечать Рождество. Но почему бы тебе у Ноэля не спросить подробнее про это?

– А можно? Можно написать ещё письмо? – загорелась Элиф.

– Ну, если хочешь, – сказала мама и поцеловала её в лоб.

«Дорогой Ноэль!

Спасибо тебе большое за подарок! Я обязательно прочитаю эту книгу.

Мама говорит, что у нас нет Рождества, но мне очень интересно узнать про этот праздник и про Санта-Клауса. Буду рада, если ты расскажешь подробнее.

У нас здесь не бывает снега. Я видела снег только один раз в жизни в горах, но никогда не видела, как он падает. Это красиво?

С нетерпением буду ждать ответа.

Твой друг Элиф».

Через полтора месяца она получила ответ на своё письмо:

«Привет, дорогая Элиф!

Как нет Рождества?

Рождество – мой любимый праздник, потому что мы наряжаем ёлку и получаем много подарков.

А Санта-Клаус оставляет подарки всем детям. У вас нет Санта-Клауса? Как печально… Тогда я могу стать твоим Сантой и отправлять тебе подарки на рождество каждый год. (Элиф 5 раз проверила, правильно ли она перевела все слова. Неужели Ноэль каждый год будет радовать её подарками?)

А ещё я хотел сказать, что моё имя означает Рождество.

Когда снег падает – это очень красиво. Я обожаю кататься зимой на коньках. Иногда мы катаемся на лыжах. Зимой очень весело! Можно лепить фигурки из снега.

Я надеюсь, что когда-нибудь ты увидишь настоящую зиму.

Твой друг Ноэль».

После этого письма Элиф очень захотелось увидеть снежную зиму и Рождество.

Но наступило очередное жаркое лето.

9

Первый месяц лета Элиф слонялась по берегу, играла в своей пещере и каталась на велосипеде, гадая, прилетит ли в этом году Ноэль.

Она сидела на скамейке под гранатовым деревом в соседском дворе, когда калитка открылась и вошли Ноэль и его родители. Элиф сначала не поверила своим глазам, но когда мама Ноэля стиснула её в объятиях, и Элиф учуяла знакомый цветочный аромат парфюма, то убедилась, что происходящее – реальность.

Они с Ноэлем неловко помахали друг другу, и Элиф побежала домой рассказать новость. А ещё переодеться.

Ноэль вытянулся и стал выглядеть чуточку старше. Как-никак они не виделись два года.

Когда Элиф вышла на улицу, она увидела, что Ноэль возится с чем-то ярким и цветным.

– Что ты делаешь? – спросила Элиф.

– Хочу запустить воздушного змея.

– Ого. А как это?

Дальше Ноэль долго объяснял ей, как нужно пускать воздушного змея, а Элиф просто стояла и смотрела на него, изучала его лицо, слушала его голос. Она думала о том, что придется снова привыкать к французской речи, от которой она совсем отвыкла.

Но после приезда Ноэля ей казалось, что теперь всё встало на свои места и всё происходит, как надо. Она испытывала радость и спокойствие.

Элиф восхищенно завизжала, когда воздушный змей поднялся в небо. Она такое видела впервые. Они с Ноэлем бежали напротив ветра ощущая свободу и энергию в своём теле.

В другие дни они ходили купаться вместе. Ноэль уже плавал хорошо. Он сказал, что теперь ходит в бассейн.

Потом Элиф хотела, чтобы они катались на велосипеде по её любимым местам, но у Ноэля не было велосипеда, поэтому они учились кататься вместе. Падая, смеясь и снова пробуя.

Как-то сидя на берегу моря Элиф спросила у Ноэля:

– А почему ты боялся воды?

– Это секрет. Мама сказала никому не рассказывать.

– Я умею хранить секреты. А то, что ты мне его рассказал, будет нашим общим секретом.

– Ну ладно… Когда я был совсем маленьким, я упал в ванну с наполненной водой. Пока мама искала меня, я уже успел наглотаться воды и потерял сознание.

– Ого.

– Поэтому родители думали, что я никогда не научусь плавать. А ты взяла и научила. – Ноэль улыбнулся, смотря на Элиф прищуренными от солнца глазами.

Элиф засмеялась и удивилась: «Он что, похвалил меня? Бывают же и такие мальчики».

– А у тебя есть секрет? – спросил Ноэль. – Ты тоже должна мне что-нибудь рассказать.

– Хмм… Есть. Я не заправляю постель.

– И что? – рассмеялся Ноэль.

– Как что? Мама говорит, что девочек, которые не заправляют постель, замуж не берут.

– Я бы на это не смотрел, – ответил Ноэль совсем как взрослый, что Элиф даже засмущалась и решила сменить тему.

– Папа купил такой вкусный рахат-лукум, пошли я тебя угощу!

– А что это?

– Увидишь.

И они побежали домой к Элиф. Там она пожаловалась, что уже в третий раз перечитывает учебник по французскому и что уже всё там изучила, а нового учебника у неё нет.

Книга со сказками и «Маленький принц» стояли на её полке на почётном видном месте. Ноэль провёл по ним взглядом и сказал:

– Ты молодец. Хоть и делаешь постоянно ошибки, но ты столько всего выучила сама.

Слова Ноэля обволокли душу Элиф как тёплое молочко.

Уезжая, Ноэль оставил ей своего воздушного змея. А Элиф с мамой собрала турецких сладостей для него.

10

Вскоре снова началась школьная пора. В школе дела обстояли как обычно. Элиф сидела с Мустафой, периодически ругала его и старалась дисциплинировать. Но над ним и из-за этого издевались, спрашивая у него про Элиф: «А где твоя мамочка?»

Казалось, только Элиф волновало то, что даже от слова «мама» ему может стать больно. Нет, конечно в классе были и другие дети, которые не одобряли издевательств. Но когда это происходило, они опускали головы и делали вид, что ничего не происходит. Они боялись, что если они заступятся, начнут издеваться и над ними. Как это случилось с Элиф. Но Элиф не сомневалась в своей правоте и не собиралась отступать.

Элиф читала быстрее всех в классе. После чтения книг на французском со словарём, чтение книг на турецком казалось ей сущим пустяком. Её любимыми уроками стали чтение и физкультура.

Зимой Ноэль, как и обещал, отправил Элиф посылку с ещё одной книгой на французском и рождественский леденец. А мама купила Элиф большой самоучитель по французскому. Эти книги скрасили её зиму, весну и даже следующее лето, проведенное без Ноэля и без каких-либо увлекательных историй.

И снова школа. В этот раз Элиф решила привнести что-то новое в школьные будни. Летом она увидела, что её папа и его друзья мерились силой, устроив армрестлинг. И папа её практически всегда выигрывал. Ей это зрелище понравилось, и она решила устроить такой турнир среди своих сверстников в школе на перемене. Элиф выиграла почти у всех девчонок и пары мальчишек, но после этого некоторые обиделись на неё и пожаловались учительнице. Элиф думала, что когда расскажет об этом родителям, отец обрадуется и похвалит её за то, что она сильная, как и он. Но он лишь усмехнулся, не отрываясь от газеты.

В середине учебного года две девочки проявили интерес к Элиф и начали с ней общаться больше. Элиф называла их «хохотушками». Потому что они без веской причины начинали смеяться и часто говорили о всякой ерунде. Элиф было с ними не очень-то и интересно, потому что они любили обсуждать других людей, а Элиф бы предпочла в это время покататься на велосипеде или поплавать «до посинения».

С Мустафой тоже было невесело. С ним, конечно, можно было поиграть, но он особо не умел поддержать беседу, а Элиф любила рассуждать и философствовать. Ей казалось, что всё в мире устроено сложно и интересно, но как будто другие этого не замечали и слишком всё упрощали.

Элиф уже тогда начала задумываться о том, в чём состоит смысл жизни. Она поспрашивала своих друзей и расстроилась. Лейла считала, что смысл в хороших оценках, хохотушки считали, чтобы нравиться мальчикам, Мустафа считал, что главное, чтобы никто не обижал. Отец сказал ей, что смысл в том, чтобы служить Аллаху, а мама ответила, что главное прожить жизнь как добрый и честный человек.

Но Элиф не понимала, что она должна делать, будучи доброй, честной и служа Аллаху? Неужели не имеет значения, чем ты будешь заниматься?

Она на всякий случай перевела этот вопрос на французский и выучила, чтобы задать его Ноэлю, когда тот приедет.

В конце учебного года случилось событие, которое выбило Элиф из колеи – у неё начала чесаться голова.

Она не боялась ни животных, ни насекомых, но когда мать обнаружила у неё на голове вшей, Элиф не на шутку расстроилась и испугалась. Папа то ли шутил, то ли говорил серьёзно, что нужно брить налысо. Элиф разрыдалась, а отец рассмеялся. Такое отношение обидело Элиф. Но мама успокоила её, сказав, что брить её налысо они, конечно же, не будут. Но пришлось постричь волосы до плеч, чтобы было легче выводить вшей. А волосы ниже лопаток стали гордостью Элиф! И к тому же у неё были самые длинные и красивые волосы в классе. Другие девочки ей завидовали. Эта ситуация пошатнула Элиф.

Они с мамой заподозрили, что причиной вшей стал Мустафа. Мама сходила к нему домой, чтобы предупредить его отца. Но тот был пьян…

Мама приглашала Мустафу к себе домой и обрабатывала его волосы. Каждый раз после этого она предлагала ему пообедать или поужинать с ними, и Мустафа с удовольствием соглашался и с жадностью поглощал всё, что ему давали. Будто его кормили в последний раз. Мама давала ему еду и с собой.

– Теперь только попробуй не мыться. Чтобы никаких новых вшей, не хочу снова лишиться своих волос, понял? – сказала Элиф.

– Понял, – ответил Мустафа с опущенной головой и потопал домой.

Элиф стало жалко то ли Мустафу, то ли себя и она зарыдала, сидя на крыльце своего дома. На этой унизительной для Элиф ноте учебный год подошёл к концу. А через месяц прилетел и Ноэль со своими родителями.

11

По дому гулял летний ветерок, развевая распущенные волосы Элиф, которые после стрижки стали слегка волнистыми. Босая, в длинном лёгком летнем сарафане красного цвета, она стояла и поправляла в вазе собранные вчера алые гибискусы, когда в дом вошёл Ноэль.

– Bonjour! – сказал он, расплываясь в улыбке, и осмотрел Элиф, будто не мог поверить, что это она. Вероятно, она изменилась после последней их встречи – вытянулась, стала более худой, стройной и щёки утратили детскую округлость.

А Элиф в этот раз разволновалась сильнее, чем обычно, и не могла вспомнить, что нужно сказать. Часть её мозга продолжала думать о том, почему её гибискусы отказываются ровно расположиться в вазе, а часть мозга поднимала тревогу: «Он здесь! Ноэль здесь!»

Ноэль тоже достаточно вырос. Его глаза стали выразительнее – пышные ресницы обрамляли жемчужно-серые глаза. Он стоял перед ней – высокий, худой, в белой футболке и джинсах, с синей кепкой на голове и в белых модных кроссовках.

Пока она молчала, Ноэль показал на её волосы и сказал:

– Çok güzel!

Элиф довольно усмехнулась. Его единственная фраза на турецком! И неужели ему нравятся её короткие волосы? Элиф казалось, что всем в мире должны нравиться длинные волосы.

После этого она пришла в себя и начала с ним беседовать, расспрашивать, как у него дела. Элиф сначала предложила пойти искупаться, и Ноэль с радостью согласился, но потом она вспомнила, что у неё купальник старый, засмущалась и решила найти повод, чтобы отказаться.

А повод можно было и не придумывать. Она сообразила, что к ней сегодня должны были прийти её подружки-хохотушки, чтобы погулять. Они приходили к ней очень редко, потому что нужно было далеко идти.

Поэтому вечером Элиф вышла гулять с подругами. Вдруг одна из них завопила:

– Вау! Что за красавчик!

– Ой! Действительно, – сказала вторая и захихикала.

Элиф было неловко от их поведения. И она считала, что им ещё слишком рано увлекаться мальчиками. Она аккуратно повернула голову, чтобы посмотреть на их «красавчика» и опешила.

– Да это же Ноэль! – вскрикнула Элиф.

– Оо, ты его знаешь? – спросила девочки.

– Да, он из Франции.

– Вау, как романтично, – вздохнула одна из них.

– Ты познакомишь нас с ним? – спросила вторая.

– Ещё чего! Да и зачем вам с ним знакомиться? Тем более, он не говорит на турецком.

– А как ты с ним тогда разговариваешь?

– Я же учу французский.

– Аа, так вот из-за кого ты учишь французский! – закричала одна из них так громко, что Элиф пришлось прикрыть ей рот рукой.

Ноэль, хоть и был вдалеке, обернулся.

«О Боже, надеюсь он ничего не слышал», – взмолила Элиф и ответила девочкам:

– Вовсе не из-за него учу! Мне просто нравится.

– Мне тоже нравится, – сказала одна из них и рассмеялась.

– Да хватит вам. Вы не понимаете. Говорю же, мы дружим.

– Да да, – пробубунили девочки, будто Элиф им врала. Они вызвали у неё сильное раздражение.

– У вас только одно на уме! Лучше бы об учёбе подумали, – отругала их Элиф. – И вообще, если будете себя так вести, я пойду домой.

– Ага, к красавчику своему пойдешь! – смеялась одна.

– Уф! – выдохнула Элиф и развернулась.

– Элиф, не уходи, мы же хотели мороженого купить, – одумалась вторая.

– Ну ладно, пошли за мороженым, – ответила Элиф и пыталась вспомнить, почему она вообще связалась с этими девчонками. И вовсе не из-за мороженого она решила остаться, а потому что боялась, что Ноэль слышал их разговор. Как стыдно-то.

Ночью она всё ещё думала о глупом поведении своих подруг. Но в одном они были правы – Ноэль действительно красив. И это начало пугать Элиф. Вдруг он передумает дружить с ней? А захочется ему, например, гулять с такими девочками, как её подруги. Она прогнала дурацкие мысли и постаралась уснуть.

12

Наступил новый день, и, к счастью Элиф, Ноэль вёл себя как обычно.

А мама достала ей новый купальник, поэтому Элиф провела почти весь день на пляже с Ноэлем. Они плавали до изнеможения, потом отдыхали на пляже, читали и снова купались. И так весь день. Элиф взяла с собой перекус на двоих, поэтому можно было не возвращаться домой до вечера.

Они сидели на берегу моря и провожали взглядом солнце в закат. Элиф держала в одной руке горсть винограда, а другой отрывала от неё наиболее понравившиеся виноградинки и отправляла их к себе в рот. Она обратилась к Ноэлю:

– А как ты думаешь, зачем люди живут? В чём смысл жизни?

Ноэль задумался, но не удивился. Элиф больше всего боялась, что кто-то будет смеяться над её вопросом. Но Ноэль был серьёзен. «Не по годам серьёзен» говорила её мама про него.

– Я думаю, что у каждого свой смысл, – сказал он, и этот ответ удовлетворил Элиф.

– Значит у меня будет свой смысл, – решила Элиф. Но позже задумалась: «А какой свой смысл у меня?»

На следующий день Ноэль позвал Элиф купаться, и она предложила ему провести армрестлинг. Ноэль удивился. Элиф объяснила, что победила многих в своём классе. Они сели за стол и схватили друг друга за руку.

«Какая нежная у него кожа», – подумала Элиф и заметила, что у него длинные тонкие пальцы.

– Почему у тебя такие тонкие пальцы? – спросила она.

– Не знаю, может потому, что я играю на фортепиано.

– Ого!

– Начнём.

– Давай. Раз, два, три!

Они застыли в одном положении и смотрели друг другу в глаза.

В итоге, Ноэль выиграл, но его лицо покраснело.

Потом Элиф обратилась к нему:

– Ноэль?

– Да?

– А ты что, пользуешься кремом для рук?