Когда я это прочла, я представила, какой же преподаватель Умберто Эко - и вырисовался образ очень образованного, но не занудного добродушного препода (у всех такие были?), который вечно шутит. Я представляю, как смеётся он на кафедре над наивными, несерьёзными работами, сколько он видит разных ляпов, чудиков, вроде студентов, не знающих, в каких отношениях были Вольтер и Аруэ. Наверно, от такого руководителя принимать советы - одно удовольствие.
Полезная книга. Особенно главы про подбор темы и библиографию. Понравился совет выбирать тему, по которой уже много материала, напр., классические произведения. Действительно, о новых тенденциях могут судить только профессионалы, и их мнения расходятся, а опираясь на плечи гигантов, ты уже становишься выше. По поводу библиографии - так не люблю я заниматься составлением списка литературы, отмечать, откуда взята цитата - ужас! Но часто замечаю, что преподаватели читают не сам текст моих работ, а просматривают библиографию. Так что, конечно, соглашусь с Эко, нужно ходить в библиотеку, прорабатывать каждый источник, делать конспекты и цитировать не со вторых рук. Эх, если бы и в жизни так получалось... Не с нашим пиратством и откладыванием на последний момент.
Но самое важное - эта книга показала, что, где бы вы ни работали (пускай не по специальности), дипломная пригодится! Небольшой процент выпускников будет заниматься наукой и сможет развить уже проработанную тему. А тот, кто писал дипломную по эстетике или философии, а потом идет, скажем, в туристический бизнес, уже умеет быстро находить, грамотно организовывать и преподносить информацию - в отличие от тех, кто таким не занимался.
В общем - очень и очень. Пробуждает тягу к исследованиям и здоровый интерес к тому, что раньше тебе казалось ненужным бременем. Буду обращаться к этой книге еще не раз, когда буду что-то писать.
«Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки» kitabının incelemeleri, sayfa 3