%10 indirim al
Bu kitabı önerin ve arkadaşınız kitabı satın aldığında ₺7,14 kazanın.
0+
metinPDF
Cilt 38 sayfalar
2019 yıl
Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий
metinPDF
₺71,37
Kitap hakkında
В монографии представлен опыт внедрения в школах и детских садах города Москвы и Казани Информационной системы «Речевые технологии» для массовой диагностики и коррекционного сопровождения речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста.Информационная система представляет собой комплексную автоматизированную систему, состоящую из 4-х различных функциональных модулей: компьютерной программы для проведения диагностических и коррекционных занятий; базы диагностическо-коррекционных заданий; модуля определения ведущих речевых нарушений ребенка и модуля верификации диагностическо-коррекционных заданий и предназначена для самостоятельного прохождения ребенком диагностическо-коррекционных занятий. Система адаптируется к характеру речевых нарушений, возрасту и уровню достижений ребенка.В основе реализации Информационной системы лежат современные достижения коррекционной педагогики и коррекционной психологии, адаптированные к современным технологиям и базовым принципам дистантного взаимодействия.Апробация системы показала перспективность ее использования в качестве эффективного инструмента для массовой диагностики детей младшего возраста, речевой подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе и коррекционного сопровождения детей.
Yorum gönderin
Giriş, kitabı değerlendirin ve yorum bırakın
Kitap açıklaması
В монографии представлен опыт внедрения в школах и детских садах города Москвы и Казани Информационной системы «Речевые технологии» для массовой диагностики и коррекционного сопровождения речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Информационная система представляет собой комплексную автоматизированную систему, состоящую из 4-х различных функциональных модулей: компьютерной программы для проведения диагностических и коррекционных занятий; базы диагностическо-коррекционных заданий; модуля определения ведущих речевых нарушений ребенка и модуля верификации диагностическо-коррекционных заданий и предназначена для самостоятельного прохождения ребенком диагностическо-коррекционных занятий. Система адаптируется к характеру речевых нарушений, возрасту и уровню достижений ребенка.
В основе реализации Информационной системы лежат современные достижения коррекционной педагогики и коррекционной психологии, адаптированные к современным технологиям и базовым принципам дистантного взаимодействия.
Апробация системы показала перспективность ее использования в качестве эффективного инструмента для массовой диагностики детей младшего возраста, речевой подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе и коррекционного сопровождения детей.
В. В. Борисовой, М. О. Налбандяна v.s. “Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий” adlı kitabı - pdf olarak indirin veya çevrimiçi olarak okuyun. Yorumlarınızı ve geri bildirimlerinizi gönderin, favorilerinize puan verin.
Yaş sınırı:
0+Litres'teki yayın tarihi:
07 ağustos 2019Yazıldığı tarih:
2019Hacim:
38 s. ISBN:
978-5-905025-61-7Toplam boyut:
5.6 МБToplam sayfa sayısı:
38Telif hakkı:
ЛОГОМАГİndirme biçimi:
pdf
