Kitabı oku: «Азбука Чистой Веры. Детям о Боге и Его заповедях»

Посвящается всем детям Земли, а также взрослым людям, которые способны умалиться и стать, словно дитя, чтобы войти в наступающее новое состояние человечества, именуемое пророками Царством Божьим.

Чистая любовь – бесстрастна,

Чистая сила – беззащитна,

Чистая молитва – безгласна,

Чистая вера – бескорыстна.

Творец

Однажды мой маленький сын, прибежав с улицы, запрыгнул ко мне на колени, улыбнулся и спросил:

– Папа, а кто такой Бог?

– Это твой настоящий папа, – после некоторого замешательства ответил я. – И твоя настоящая мама. В одном лице, так сказать…

– А вы с мамой что, не настоящие? – Недоверчиво спросил мальчик.

– Настоящие. Но мы с мамой создали твоё тело, а Бог создал твою душу.

– А что такое душа?

– Душа – это ты сам. Твое истинное «я», которое живёт здесь. – Я легонько коснулся пальцем груди мальчика.

– В сердце? – спросил малыш.

– Во всем теле, в каждой клеточке. Мы с мамой из своих клеточек создали для тебя тело, чтобы ты жил в нём и развивался. А самого тебя – твою душу – создал Бог.

– А кто создал вас с мамой?

– Нас создал тоже Бог, а наши тела нам дали наши мамы и папы – твои бабушки и дедушки.

– А бабушек и дедушек кто создал?

– Тоже Бог.

– А тетю Наташу?

– И тётю Наташу и твоих друзей Артёма и Кирилла тоже создал Бог.

– И Светку?

– И Светку. Бог создал всех людей на Земле.

– Всех-всех?

– Да. И не только людей. Бог создал еще и всех животных, всех птиц и всех насекомых.

– И нашего кота Бонифация?

– И Бонифация… Бог создал траву, растения, деревья. Бог создал реки, моря, горы, небо. Бог создал нашу Землю, Солнце, Луну, звезды – все, все, все…

– Вот это да! – Малыш спрыгнул с моих колен и стал бегать по комнате. Я тоже встал, расправил плечи и, обведя рукой все вокруг, сказал:

– Бог сотворил все. Поэтому Его называют Творец, Создатель. Запомни это, сынок.

– Творец, Создатель… – Повторил мальчик.

– Бог является Господином всех своих творений, поэтому Его также называют Господь.

– Господь.

– А теперь давай поиграем в словесную игру. Садись на диван, я буду задавать тебе вопросы, а ты отвечай словами «Бог», «Творец», «Создатель», «Господь», но так, чтобы было в рифму. Понимаешь?

– Да, папа.

Малыш сел на диван, а я стал задавать ему вопросы:

– Звёзды, кто вас зажёг?

– Бог!

– Солнце, кто твой отец?

– Творец!

– Земля, кто тебя так украсил?

– Создатель!

– Человек, кто жизнь вдохнул в твою плоть?

– Господь.

– Молодец, все правильно!

Малыш на минуту задумался, а потом снова спросил:

– Папа, а как Бог создал всё?

– А как ты в песочнице строил из песка крепость?

– Ну, это ведь из песка…

– У Бога тоже есть такая большая-пребольшая «песочница», где Он создаёт разные миры, планеты, звёзды….

– А как Он создаёт людей?

– Примерно так, как ты лепил из пластилина фигурки.

– Но фигурки неживые.

– Бог создаёт души и оживляет их энергией жизни. А потом вселяет их в тела, которые по Его воле формируется земными родителями. Поэтому люди – это творения Божии.

– Творения Божии?

– Да. Но не такие творения, как какие-нибудь горшки из глины, а живые, одушевлённые творения. Поэтому мы, как живые творения Бога, можем назвать нашего Создателя своим истинным Отцом и Матерью. Ведь именно Бог дал нам жизнь! И не только нам, но и всем существам во Вселенной.

Я умолк и посмотрел на малыша. Мальчик внимательно слушал каждое моё слово. Присев рядом с ним, я погладил его по кудрявой головке и спросил:

– Теперь ты понимаешь, кто твой настоящий Отец и твоя настоящая Мать?

– Да. Это Бог.

– А кто у меня настоящий Отец и настоящая Мать?

– Тоже Бог.

– А у мамы?

– Бог.

– А у всех людей кто настоящий Отец и настоящая Мать?

– Бог, конечно.

– Правильно. Если Бог – это Отец и Мать для всех людей, то кем тогда Ему приходятся люди?

– Детьми?

– Да, все люди – дети Божьи. А кем приходятся люди друг другу?

– Братиками и сестричками?

– Да!

– Значит, Артём и Кирилл – это мои братики?

– Да.

– Почему же они всегда дерутся со мной?

– Потому что они ещё маленькие и несмышлёные. Хочешь, расскажу тебе одно стихотворение?

– Хочу.

Я поднялся с дивана, подошёл к окну и стал читать:

 
На Земле есть люди с разным цветом кожи,
С разными овалами лица,
Только каждый человек – Сын Божий,
Каждый человек – дитя Творца.
 
 
Угнетаемый и угнетатель,
Благородный рыцарь и подлец,
Все на этом свете люди – братья,
И у всех – один Отец.
 
 
Дети часто драки затевают
И не слушают родительский совет,
Но когда большими вырастают,
Ничего прочней их дружбы нет.
 

– Здорово! – Малыш засмеялся, а потом почесал голову.

– А Светка тогда кто мне? – Спросил он о своей подружке по детскому саду. – Сестра что ли?

– Да. Светка – это твоя сестричка.

Малыш задумался. Через минуту он снова спросил:

– Папа, а почему мы не видим Бога?

– Потому что это невозможно. Как муравью не дано увидеть человека, так и человеку не дано увидеть Бога.

– Он такой большой?

– Не только. Просто у нас слишком слабое зрение. Наш кот и то видит лучше нас, особенно в темноте.

– А кот видит Бога?

– Нет, животные тоже не могут видеть Бога. Никто в нашем мире не может Его увидеть.

– Откуда тогда мы знаем, что Он есть?

– По Его действиям. В нашей Вселенной существует совершенный, сверхразумный порядок, что подтверждается открытиями земных учёных – астрономов, физиков, биологов, математиков. И этот порядок не мог возникнуть сам по себе. Вот, если ты не уберёшь в своей комнате, там будет порядок?

– Нет.

– Там будет бардак. Чтобы был порядок, должен быть кто-то, чтобы его поддерживать. А в окружающей нас природе есть и порядок и гармония. Солнце восходит рано утром и заходит вечером, планеты вращаются вокруг солнца по определённым траекториям, ночью нам светят луна и звёзды, ветра переносят воду в облаках, из которых проливаются дожди. В одной Священной книге¹ об этом сказано так:

 
«Бог зажигает свет дневной,
А ночью его тушит,
Чтоб людям ниспослать покой.
Луна и солнце служат
Для исчисленья лет и дней,
А звёзды так сияют
Для ориентации людей,
Что в море уплывают.
 
 
Бог посылает с неба дождь
В питьё и для полива,
Чтоб финик вырастить и рожь,
И пальмы и оливы,
Чтоб зрел душистый виноград,
И зеленели травы.
Всё это есть знамений ряд
Великой Божьей славы».
 

Если бы наш Господь не следил за порядком, то всё бы перемешалось – солнце бы всходило в полдень, звёзды бы сталкивались друг с другом, дожди бы шли где-нибудь на Северном полюсе, и, в конце концов, весь мир бы разрушился.

– Но ведь этого не будет?

– Не будет. Потому что Бог следит за всем. Он не только создал наш мир, но и постоянно поддерживает Его, регулирует все происходящие в нём процессы.

– Наверно, Бог очень умный и сильный.

– Бог Самый Мудрый, Самый Сильный и Самый Могущественный. Никто не может сравниться с Ним разумом, силой и могуществом.

Малыш задумался, а потом снова спросил:

– Папа, а как Бог выглядит?

– Мы не знаем. Это недоступно нашему пониманию и нашим чувствам. Поэтому Бога запрещено изображать или делать какие-либо Его изваяния. Мы познаём нашего Создателя, изучая Его Прекрасные качества – непостижимую, всеобъемлющую любовь, милосердие, вездесущность, всемогущество и многие другие.

Некоторое время мы молчали. Малыш был задумчив. Я погладил его по головке и спросил:

– Ты любишь меня?

– Да, папа.

– Сильно?

– Конечно!

– А как сильно?

Малыш улыбнулся, а потом запрыгнул на меня и стал обнимать своими ручонками.

– Ой-ой, задушишь! – притворно застонал я. – Я вижу, что ты меня любишь. – Мальчик отпустил меня. – Так вот, Бога ты должен любить во много раз больше, чем меня, маму и всех людей.

– Почему?

– Потому что Он дал нам всем жизнь, дал возможность развиваться на Земле, дал счастье любить друг друга, учиться, познавать новое. За это мы должны непрестанно благодарить Его, как это делают все разумные существа во Вселенной. В той же Священной книге сказано так:

 
«Все, кто на небе и кто на земле,
А также их верные тени
Перед закатом и в утренней мгле
Встают пред Творцом на колени»².
 

– А зачем они встают на колени?

– Чтобы благодарить Бога.

– А как благодарить Бога?

– Ты можешь благодарить Его своими словами, а можешь читать молитвы.

– А что такое молитвы?

– Это такие специальные тексты, которые прославляют Бога. Люди читают их у себя дома или в особых зданиях, – храмах, разновидностями которых являются церкви, мечети, молитвенные дома. Люди ходят туда по праздникам, участвуют в богослужениях, читают там молитвы, поют религиозные песни, делают поклоны и зажигают свечи. Во всём этом выражается любовь и благодарность людей к нашему Создателю… Мы как-то брали тебя в церковь, ты разве не помнишь?

– Помню… Там было очень красиво. Я хочу туда ещё.

– Сходим как-нибудь. Но молиться можно и дома. Утром, днём, вечером – в любой момент, когда есть желание. Можно молиться до и после еды. Можно молиться, выходя из дома и возвращаясь домой. Главное делать это с любовью, благоговением и благодарностью.

– А ты знаешь какую-нибудь молитву?

– Да, конечно.

– Прочитай мне.

– Есть такая молитва «Отче наш», то есть «Отец наш», если хочешь, я прочитаю тебе её стихотворный вариант.

– Хочу.

– Тогда давай встанем.

Мы с малышом поднялись с дивана, и я стал читать:

 
Отец наш Небесный!
Пусть Твоё Имя будет свято повсеместно,
Пусть царствие Твоё распространится,
Пусть воля в нас Твоя осуществится.
Тебя мы молим, Сущий,
Пошли нам хлеб насущный,
И, как простить мы можем,
Прости и Ты нас тоже.
Нас в искушениях не оставь
И от лукавого избавь.
 

– Красиво! – Восхищенно сказал мальчик. – А что такое «лукавое»?

– Это наши ошибки, заблуждения. Люди иногда совершают ошибки, поэтому они просят Бога, чтобы Он помог им их избежать.

Малыш задумался, а потом снова спросил:

– Значит, у меня теперь два отца – ты и Бог?

– Отец у тебя один – Бог, а я твой папа. – Улыбнувшись, ответил я.

– А ты еще знаешь молитвы?

– Знаю.

В этот момент в комнату заглянула мама:

– Так, друзья, хватит разговаривать. Пора мыть руки и обедать.

Малыш стал капризничать:

– Но мы совсем мало разговаривали, я еще хочу послушать папу!

Я погладил его по головке и сказал:

– Ты ведь пришёл с улицы и ничего не ел. Давай продолжим в другой раз, хорошо?

– Хорошо.

– Иди, мой руки. И не забудь поблагодарить Бога за продукты и пищу, которую Он нам дал и маму за то, что она её приготовила.

– Хорошо! А продукты ты ведь покупаешь в магазине?

– Я покупаю их за деньги, которые мне платят на работе. А работу мне даёт Бог. Значит, кто нам даёт пропитание?

– Бог.

– Правильно. Ну все, беги, а то еда остынет.

Малыш убежал обедать, а я лежал и думал над его вопросами о Боге, о душе, о молитве. Я вспомнил его неподдельный интерес, его большие глаза, которые светились, когда я читал ему «Отец наш Небесный». Я сидел в кресле, смотрел в окно и мысленно благодарил Бога за то, что Он дал мне счастье говорить о Нём со своим сыном.

После обеда мальчик снова подошёл ко мне и попросил почитать ему ещё какие-нибудь молитвы.

– А хочешь, я почитаю тебе свои юношеские стихи о Боге? – Спросил его я.

– Да, папа.

– Тогда ложись поудобнее.

Малыш устроился на диване, а я встал, походил по комнате и стал читать стихи:

 
Бог – Создатель всего,
Всё живёт, Им дыша,
Всё во власти Его:
Моё тело, душа.
 
 
Бог – всего Властелин,
Всех галактик, миров,
Всех дорог, всех вершин,
Моих чувств, моих снов.
 
 
Кто такой я, Творец?
Погруженный во мрак
Непослушный юнец,
Неразумный червяк.
 
 
Как могу я судить –
В мира пойманный сеть?
Без Тебя мне не жить,
Без Тебя мне не петь.
 
 
Всё по воле Твоей,
Каждый миг бытия,
Но Ты любишь людей,
Но Ты любишь меня.
 
 
Что могу я желать?
Твой навеки должник.
Лишь Тебе посвящать,
Каждый день, каждый миг.
 
 
Чтоб хоть каплю вернуть
Из любви всей Твоей,
Благодарности путь
Лучше многих путей.
 
 
Средь снегов, средь пустынь
О Тебе буду петь,
Для Тебя моя жизнь,
Для Тебя моя смерть.
 
 
Хоть сейчас умертви,
Навсегда понял я:
Я – частица любви,
Я – частица Тебя.
 

Последние строки я читал под тихое посапывание мальчика, который спал глубоким и безмятежным сном.