"Продолжаем общаться с ребенком. Так?" kitabından alıntı
«...Почему же (в благоприятном случае) школьник всё-таки будет мыть посуду? Думаю, что у него сохранится мотив общения с мамой – желание помочь ей, продолжить с ней хорошие отношения. К этому может присоединиться мотив положительной самооценки (осознание себя как помощника). А как это получилось? Мать, скорее всего, следила за положительным тоном общения. Она не позволяла себе «отравлять» обстановку вокруг домашних дел критическими замечаниями, такими как: «Почему ты опять…?!», «Никогда тебя не допросишься…», «Сколько надо говорить?!» Вместо этого она могла мягко напомнить, иногда попросить, иногда с благодарностью отметить случаи помощи. Иными словами, способствовала тому, чтобы рутинное дело не потеряло своей положительной эмоциональной окраски и, значит, желания его выполнять...»Гиппенрейтер Юлия Борисовна "Продолжаем общаться с ребёнком. Так?"
Türler ve etiketler
Yaş sınırı:
12+Litres'teki yayın tarihi:
06 temmuz 2009Yazıldığı tarih:
2008Hacim:
247 s. 112 illüstrasyonISBN:
978-5-17-050807-5, 978-5-271-19818-2Telif hakkı:
Издательство АСТ
