Kitabı oku: «Кошка. История любви», sayfa 2
– Ты прости, не знаю, что на меня нашло. Мне показалось, что ты слишком нагло пялишься на Таньку, вот и захотелось проучить.
– Не пялился, а смотрел. А ты что, надсмотрщик? Или охранник у неё?
–Да ладно, это я так. А ты здорово дерёшься !
– Ты тоже, пробурчал Мишка
– Может дружить будем? протянул руку Дима
– Давай,– ответил Миша, протягивая руку в ответ.
В этот момент открылась дверь кабинета. Выглянул Борис Иванович.
– Заходите.
Директор школы, Наталья Федоровна, была высокой, властной женщиной с очень строгим взглядом.
– Ну, рассказывайте,– строго произнесла она.
– А чё рассказывать, мы просто боролись и упали на пол . Мишка приём из самбо показывал, а тут Борис Иванович вошёл и подумал, что мы дерёмся, – начал оправдываться Дима
– Погоди Ларионов, тебя – то мы знаем, а что Крапивин скажет?
– Да, так и было, – ответил Мишка, глядя прямо в глаза директору.
–Ну, ну. Но смотрите, если хоть ещё раз на вас будут жалобы, отчислим из школы. А сейчас давайте дневники, о вашем поведении сообщим родителям.
– Может не надо, – заныли мальчишки одновременно. Наталья Федоровна и Борис Иванович переглянулись .
– Даёте слово, что такое больше не повториться?
– Да, да, конечно!,– Закивали головами ребята.
– Хорошо идите и помните, что вы обещали.
В классе всё так же стояла напряженная тишина. Все ждали , чем это кончится. Драчуны зашли в класс ни на кого не глядя, расселись по своим партам. Следом вошел Борис Иванович, начался урок, за ним следующий. Всё пошло своим чередом. На перемене мальчишки пытались узнать, как прошло у директора, не выгонят ли из школы?
– Нет, нормально, только устный выговор и последнее предупреждение Димке. На большой перемене в класс ворвался Витька Ларионов и налетел на Мишу. Дима вскочил, бросился к Витьке:
– Отстань от него, мы разобрались. И Крапивин теперь мой друг.
От неожиданности даже Борисов открыл рот, да так и стоял, изумленно поглядывая то на Диму, то на Мишку.
В дальнейшем ничего примечательного за этот год не случилось. Уроки , каникулы, уроки. Учился Миша так же, не особенно утруждая себя сидением за учебниками. Лишь по английскому языку у Миши были одни пятёрки. Английский ему давался легко, Миша шёл впереди школьной программы. Час, полтора на домашние задания и бегом во двор, где ждали братья Ларионовы, несколько ребят из Витиного класса. Занимались спортивными упражнениями. Подтягивались на перекладине, толкали ядро, прыгали в длину с места, тройным. Ставили рекорды. Зимой играли в хоккей на валенках, бросали шайбу с залитого пятачка в забор – кто выше. Мише нравились эти занятия и дух спортивного соревнования, желание добиться лучшего результата, зародились в нём именно здесь, в совместных занятиях с братьями Ларионовыми. Тане Миша пробовал выказать знаки внимания, часто поглядывал в её сторону, пытался встретить или вместе пойти из школы. Тщетно. Как будто и не было Миши для неё. Учебный год закончился, и Миша снова уехал на всё лето в Тамбов к родственникам.
Новый учебный год начался как и прежний с встреч, рукопожатий с одноклассниками, рассказов о проведённых каникулах, приветствиях преподавателей и постановки задач на новый учебный год. В каникулы дня не проходило , чтобы Миша не вспоминал о Тане. Представлял, как они встретятся, как возьмет её за руку и будет говорить, говорить… Таня за лето подросла, почти догнала Мишу, с новой прической «каре», стала ещё красивей и привлекательней.
Открытый взгляд серо-голубых глаз, широкая улыбка, предназначенная не ему, всему классу. Такой предстала Таня Мишкиному взору, Как то оценивающе посмотрела, видимо отметив про себя его возмужалость, расправившиеся плечи, спортивную фигуру и повернулась к подружкам, занявшись своими девчачьими разговорами. Не выказав ни одобрения, ни радости от встречи. Лишь слегка улыбнулась одними глазами.
В жизни семьи Крапивиных за это лето произошли большие перемены. Александр Захарович, теперь начальник отдела. Мама, Анастасия Матвеевна, так же перевелась на СМЗ и работала в отделе главного технолога. Учитывая безупречную работу Крапивина и заявление о расширении жилплощади, профком выделил их семье ещё одну комнату в этой же квартире. А в начале 1962 года путем сложного обмена Крапивины переехали в отдельную, двух комнатную, квартиру на пятом этаже этого же дома.
Приближалась весна. Миша ждал этой весны, предчувствуя, большие изменения в его жизни. Надеялся, что Таня станет к нему более благосклонной, и они станут друзьями. И действительно изменения в жизни Михаила Крапивина произошли, и очень большие. Но совсем не там, где ожидал Миша.
Ранней весной, в марте, в дом, где проживали Крапивины, приехал мальчик Измаил вместе с родителями. Они были из Баку и переехали в Корчеву из-за жаркого климата, который, по состоянию здоровья, был Измаилу противопоказан. Врачи посоветовали климат средней полосы России. Так они поселились в Корчеве, в Мишином доме. Измаил был старше Миши на год, выглядел почти взрослым. Выйдя солнечным утром на улицу, были как раз весенние каникулы, щурясь от яркого солнца после тёмного подъезда, Миша нос к носу столкнулся с незнакомым парнем.
–Привет, – сказал парень , – Живешь здесь?
–Привет, да живу здесь. А ты кто ?
–Я Измаил. Мы переехали в Сазоново из Баку, и будем здесь жить, год или два, пока не знаем.
–Михаил, – протянул руку, – Пошли, присядем на горку. Доски деревянной горки нагрелись от весеннего солнца, и сидеть было комфортно. Они стали общаться. Измаил расспрашивал о городе, ребятах, школе. Немного рассказал о себе и Баку. Миша отвечал, с интересом слушал о незнакомом, далеком городе. Как-то само собой разговор коснулся интересов помимо школы.
–Чем занимаетесь после школы? В футбол играете? Миша растерялся. «Чем мы занимаемся. Да ничем»
– Футбол? Да так иногда гоняем здесь, во дворе.
– А на стадионе есть детская футбольная секция? Почему спрашиваю? Я занимался футболом в Баку, в детской школе « Нефтяник» три года, хотел и здесь продолжить.
Ни детской, ни юношеской секции футбола на стадионе не было, что очень расстроило Измаила.
– Не боись, что-нибудь придумаем. Давай завтра выходи часов в десять. Я познакомлю тебя с друзьями. Вместе решим , что делать,
–Завтра не могу. Много дел по дому в связи с переездом. Документы в школу надо подавать. Давай через три дня. Я к этому времени полностью освобожусь, и думаю, у меня будет к Вам предложение.
–Хорошо, Я пока с ребятами переговорю.
На том и порешили. Каникулы. Времени свободного предостаточно. Миша пошёл к Ларионовым. Обрисовал ситуацию с Измаилом. Витька сразу завелся: «чё это тут нами всякие приезжие будут командовать, жили без нёго и сейчас проживём».
–Погоди, – вмешался Димка, -
а чего он предлагает то?
– Давайте я вас с ним познакомлю, и он сам вам всё расскажет.
На этом и остановились. Через три дня снег во дворе полностью сошёл, лишь по кустам акаций лежал тёмный, набухший от яркого солнца, вот-вот готовый превратиться в небольшие лужи. Середина двора между беседками уже полностью освободилась от снега и как бы приглашала к футбольным баталиям. Разговор был назначен на двенвдцать, на горке во дворе. Миша, братья Ларионовы, пара ребят из Витькиного класса. Измаила не было, и ребята вопросительно поглядывали на Мишку. Наконец Измаил появился. В спортивном костюме, кедах и главное! С настоящим ниппельным футбольным мячом из ярко жёлтой кожи, почти новый! Уже одно появление Измаила в таком наряде и с мячом располагало к доверию. Поэтому, когда заговорил Измаил, изначально слушали его внимательно, не перебивали.
–Как сказал мне Миша, на стадионе нет детской секции футбола. Поэтому я предлагаю создать в Сазонове несколько футбольных команд по месту проживания. По дворам или улицам, и провести своё первенство. У вас ведь есть друзья, спортсмены в других дворах, районах. Костяк нашей команды я уже вижу – вот он, – и показал рукой на Мишу и его друзей.
Ребята переглянулись. Идея показалась очень интересной, только вот как создать команды, ещё и в других районах Сазоново? На деле оказалось проще, чем думали. Как только возобновились занятия в школе, после каникул, братья Ларионовы собрали « спортивный актив» из местных хулиганов, ребят, увлекающихся спортом. После разговоров и объяснений оказалось, что в Сазоново уже через неделю может быть пять команд 14-16 летних футболистов, из разных районов правобережья . Братья Ларионовы, Измаил составили костяк команды «Центр», Так же, в Ново Сазоново, братья Красновы , Степан и Юрка, объединили вокруг себя ребят по улице Двадцатого Партсъезда. Эта улица из двухэтажных домов, построенных на временное пользование для строителей, восстанавливающих завод после войны, да так и оставшихся для них постоянным пристанищем. Борис Прыгунов организовал команду в Щукино. Борису было четырнадцать лет , широкоплечий с огромной грудной клеткой парень, физически очень сильный и выносливый. Он был предводителем всех Щукинских, и команду футболистов собрать ему не составило труда. Труднее всего было собрать команду Гене Долматову, проживавшему за железнодорожной линией, с Зелёной горы. Ребят было много, но как оказалось, футболистов найти было сложно. Гена, сам большой любитель футбола, болел за Московское «Динамо». Высокий, симпатичный пятнадцатилетний парень, с энтузиазмом откликнулся на предложение Ларионовых, но вот с созданием команды были проблемы. Футболом увлекались на Зелёной горе только два паренька, помоложе на год. Но это всё. Пришлось Гене доукомплектовывать команду не техничными и быстрыми, а крепкими деревенскими парнями, скорее похожими на борцов, чем на футболистов, в том числе и Борей Кашинцевым, Мишиным одноклассником. В старом Сазоново команду быстро сколотили, тоже братья, Федяевы. Валера, старший, был капитаном, а младшего, Игоря, тринадцати летнего брата, даже не хотели сначала брать в команду. Худющий, маленький, казалось, его затопчут на поле, мячом перешибут. Но голова у него оказалась настолько светлая, что пришлось взять в команду. Не было в Сазонове настолько умного, прекрасно видевшего поле, так тонко понимающего игру, футболиста. Команды готовы. Оставалась проблема футбольного поля. Во дворе Мишкиного дома проводить матчи было неудобно. И поле мало, да и жители дома сушили бельё, во дворе были натянуты для этого верёвки и женщины всё время гоняли футболистов. У других команд были вообще небольшие пятачки во дворах, где и тренироваться то было не удобно, не то что проводить матчи. На стадион «Труд» их не пускали. Но выход нашёлся!
На берегу Волги, прямо перед Мишиным домом был пустырь. Площадка 70х45. Миша упросил отца сходить с ним
В ЖКО(жилищно-комунльный отдел) Сазоново с тем, чтобы ребятам разрешили на этом пустыре сделать футбольное поле. Начальник ЖКО быстро разобрался, понял проблему и выделил шесть брёвен для обустройства ворот. Даже на следующий день пригнал на поле грейдер и асфальтовый каток, которые выровняли и прикатали поле, сделали его идеально ровным. Мальчишки сами ошкурили брёвна, выкопали ямки и укрепили ворота. Канавками сделали разметку, ворота покрасили белой краской. Стадион готов! Одновременно готовились к своему первенству и сами команды. Каждая по-своему. В Мишиной команде тренером и капитаном был, конечно, Измаил. Витька Ларионов пытался что-то сказать против, но знания и умения в футболе, а так же общее мнение команды, взяли верх. Измаил быстро нашёл место на поле каждому игроку. Братья Ларионовы и Измаил составили линию атаки. В защиту он определил Витю Воробьёва и Дениса Зверева, одноклассников Ларионова старшего. И только Мише Измаил никак не мог определить игрового места. Вот тогда Миша сам предложил занять место в воротах. Мише нравилось разрушать атаки соперников, играть руками, когда остальные могут только ногами и головой, быть на последнем рубеже обороны.
Договорились играть 7х7, два тайма по тридцать пять минут. Сначала решили провести несколько товарищеских игр, опробовать и привыкнуть к полю, окончательно определиться с составами. С второго мая начать официальное первенство по круговой системе в два круга. К концу учебного года закончить первый круг, а осенью, в сентябре, сыграть второй. Судить матчи решили сами по жребию. Даже удивительно, как Измаилу удалось так быстро организовать, увлечь футболом столько мальчишек! Но скорее всего ребята внутренне были готовы к этому. В Корчеве всегда были способные, талантливые футболисты, поддерживающие популярность футбола в городе. Были такие будущие звёздочки и во вновь созданных, стихийных командах. Не было только до этой весны человека, способного объединить всех, организовать настоящее соревнование. И вот этот человек, по сути, ещё мальчишка, нашёлся!
За всеми этими заботами и хлопотами учёба у Миши ушла на второй план. Не сказать, чтобы забросил совсем, но стал уделять внимание урокам ещё меньше времени. Даже мысли о Тане Васильевой приходили всё реже. Мише она, конечно, продолжала нравиться, но он не искал так настойчиво, как раньше встреч помимо школы. Да и в школе реже поглядывал в её сторону. Таня тоже была занята помимо школы. Она ходила в музыкальную школу и обучалась по классу фортепиано. Так что свободного времени у них обоих почти не было. Таня, конечно, заметила перемены в Мишином поведении , но пока не понимала, чем они вызваны, хотя ей и было интересно.
Измаил решил хоть немного потренировать Мишу в воротах. Пытался объяснить общие принципы игры вратаря, показал основные вратарские приемы. Конечно, за эти несколько тренировок Миша не стал вратарем и пришлось ему постигать азы вратарских премудростей в играх, ошибаясь, пропуская порой лёгкие мячи, набивая синяки и шишки. Первые две игры Мишкина команда легко выиграла. И Зеленогорские и Красновы были на голову слабее. Измаил и братья Ларионовы набили десять голов, пропустили всего три. Но во всех голах вина была Крапивина. То не вовремя вышел, то мяч выпустил из рук. Начались «официальные матчи» и серия Мишкиных ошибок продолжилась. А когда играли со Старо Сазоновскими Миша и вовсе пропустил пять мячей, и его команда проиграла 4-5. В итоге, после первого круга, занимала второе место. Мишка был настолько расстроен, что остался один на поле, сел прислонившись спиной к штанге и со злостью на себя, соперников, и на весь мир, думал о «завершении вратарской карьеры». Именно в этот момент к Мише подошёл высокий, стройный мужчина, лет 40, как определил Миша, с чёрными усами и добрыми карими глазами.
–Что, продули? – с лёгким южным акцентом спросил незнакомец.
–Продули, а Вам то что? – грубо ответил Мишка.
–Да мне ничего. Обидно, Ваша команда играла лучше, а проиграла.
– Вратарь фиговый, вот и проиграла, – пробубнил Мишка, чуть не плача.
–Ну, ты ведь не так давно вратарём то работаешь? Вратарь ведь самая трудная и самая ответственная должность в футболе. Чтобы стать настоящим вратарём, надо очень много трудиться.
–А Вы откуда знаете, что я недавно стал вратарём?
–Так ведь вы это поле построили рядом с домом, где я живу. Наблюдал почти все ваши тренировки и игры. Интересно мне было, как ловко и быстро всё организовали. Ну, а вратарём ты ещё не стал. Надо признать свои ошибки и стараться их исправить.
–Ничего у меня не получится, надо в полевые игроки переходить.
–Ну почему же ничего. В некоторых моментах ты очень неплохо сыграл. Помнишь, в первом тайме, ты бросился в ноги и выбил мяч у нападающего? Это очень смелый вратарский поступок.
Мишка стал прислушиваться к незнакомцу.
–Тебя как зовут?
–Миша Крапивин.
–А я дядя Сандро. Будем знакомы.
– Будем, – ответил Мишка, протягивая руку.
– А Вы здорово разбираетесь в футболе. И почему Вам интересны наши игры?– продолжил Миша
–Да так. Вспомнил свои детские годы, как сам начинал. Очень интересно, когда с самого начала неумехи постепенно, много работая над собой, становятся настоящими мастерами.
–Ну, Вы загнули. Мастерами!?
–Нет ничего невозможного,– задумчиво произнес дядя Сандро, и продолжил:– Рост у тебя хороший, реакция отличная, смел, решителен. Техника и физическая подготовка дело наживное, – с улыбкой поддерживал он вратаря – дебютанта.
–При большом желании и трудолюбии можно добиться любых результатов. Приходи-ка сюда завтра в 17.30. Я как раз закончу работу, и мы продолжим разговор. Ведь у вас завтра нет матчей?
–Нет, завтра нет. Я конечно приду. Обязательно.
Забыв про все неприятности, Миша вернулся домой и всё никак не мог уснуть в предвкушении новой встречи. Никто и никогда из взрослых не разговаривал с ним так серьёзно, на равных . Миша уже влюбился в футбол и горел желанием стать хорошим вратарём.
Сандро Зухрая было на тот момент всего тридцать лет. Родился он в Абхазском селе Гантиади, что под Гагрой . Окончив десять классов поступил в Тбилисский государственный политехнический институт имени Ленина, на инженерный факультет. Сандро с детства нравился футбол. Сначала он занимался в детской футбольной школе в Гагре. А когда поступил в институт, продолжил футбольное образование в школе «Динамо» Тбилиси. По окончании юношеской школы Зухрая пригласили в главную команду Тбилисского «Динамо»– команду мастеров. Даже сыграл за дублеров несколько матчей вратарём в первенстве СССР. Но учеба не позволяла проводить столько времени в поездках, тренировках, играх. И Сандро выбрал учёбу. Очень не простой был для него выбор и если б не трагедия в семье Зухрая, может быть выбор и стал бы другим. Но больше десяти лет назад в горах, при аварии с автобусом, погибли родители Сандро. Он остался совсем один. Закончив с отличием институт, по распределению, был направлен на машзавод в Зугдиди.
В 1961 году Сазоновский завод отошёл к авиационной промышленности и стал называться п/я. Уже тогда руководство завода задумывалось о расширении производства и создании филиалов, по выпуску специализированной продукции, не профильной в Сазоново. Выбор пал на Зугдиди, где успешно развивался, недавно вступивший в строй, машиностроительный завод. Получив приглашение, руководители ЗМЗ не спешили с ответом и направили молодого инженера Сандро Зухрая в Корчеву, для изучения вопроса, определения целесообразности объединения. Зухрая не торопили с выводами. Доложить о своих расчетах и соображениях он должен был к началу 1964 года.
Так Сандро Зухрая появился в Корчеве. Долго не мог определиться с жильём. В гостинице жить не хотелось – шумно и дорого. Поэтому, увидев объявление о сдаче комнаты в частном доме на берегу Волги, очень обрадовался и поспешил навестить хозяев. Ими оказались дедушка и бабушка Ермолины. Дом, им принадлежащий, находился в Щукино, на самом берегу Волги. Большинство деревянных домов уже снесли, лишь этот, стоящий в стороне от дороги, так и остался не тронутым. Дети и внуки Прасковьи Семеновны и Михаила Еремеевича давно выросли, жили и работали в Москве. За небольшую плату Сандро стал хозяином просторной комнаты с окнами, выходящими на запад и север, прихожей и отдельным входом. И так совпало, что именно на севере от дома Ермолиных соорудили мальчишки свой футбольный стадион. Старики тоже были рады постояльцу. Какая – никакая добавка к пенсии. К тому же жилец оказался серьезным, непьющим молодым человеком. Помогал старикам в домашнем хозяйстве.
В ту ночь, после короткого разговора с Мишей Сандро тоже не спалось. « И зачем я подошёл к этому мальчишке? Заморочил ему голову. Сам вот в учёбу ударился, футбол бросил. А ему про мастеров, игры, тренировки». Но кто-то другой внутри говорил наоборот. «Ведь способный мальчишка и упёртый, чем-то на меня похож. Может многого добиться в футболе. А я помогу». Так, засыпая, думал Сандро. На следующий день в 17.00. Мишка был на своем стадионе. Вдоль поля, ближе к Волге, стояли три скамейки. Присев на одну из них, ожидал нового знакомого. Дядя Сандро появился вовремя в костюме с галстуком, в модных лаковых туфлях. «Ну вот»– подумал Миша – «какая тут может быть тренировка в таких туфлях». Поздоровались. Миша вопросительно смотрел то на мяч, с которым пришёл, то на поле.
–Погоди, не спеши,– поняв его нетерпение, мягко произнес Сандро.
–Давай сначала поговорим, мяч от нас не убежит.
И начался долгий разговор о футболе, Мишкиной команде, о том, что значит футбол в жизни Сандро . О том, как он играл сначала в Гагре, потом в Тбилисском «Динамо». Почему бросил и что Мишке предстоит, что преодолеть и от чего отказаться, вступив на долгий и трудный путь. Миша внимательно, не перебивая, слушал спокойную, тихую речь. Впитывал каждое слово. Иногда согласно кивал, иногда вопросительно поднимал глаза, но, не проронил ни слова.
–Вот такая приключилась, – улыбнулся Сандро, закончив свой монолог.
–Не понял. Какая приключилась?
–Это присказка у меня такая. Запоминай! И вот теперь ты мне скажи. Готов ли ты, учитывая мой рассказ, хочешь ли ты серьезно заняться футболом. Не на один день, не на месяц. На долгие годы связать себя с этим видом спорта?
–Да, дядя Сандро, я очень хочу стать хорошим вратарём и буду выполнять все ваши требования. Если, конечно, вы будете со мной заниматься.
–Ну что ж. Давай попробуем. Начнем. А там видно будет. Я пойду переоденусь, а ты пока пробегись три кружочка по полю.
– А Вы далеко живёте?
–Да нет же. Здесь я живу,– показал Сандро на рядом стоящий дом.
– Я даже иногда ваши матчи из окна смотрел! –опять улыбнулся Сандро и ушёл переодеваться.
Так начались Мишины тренировочные будни. Сначала занимались три раза в неделю по полтора часа. А как только закончились занятия в школе, почти каждый день по два, два с половиной часа. Было трудно, но очень интересно. Тренер рассказывал и показывал. Сначала прошли основную стойку вратаря. Как правильно ставить кисти рук, пальцы. Как правильно принимать мяч. Затем правильные приземления после падений, бросков. И много, много всего, что Миша узнавал впервые, даже не подозревая насколько разнообразна и трудна специальность футбольного вратаря. Все упражнения повторялись по многу раз изо дня в день, добиваясь полного автоматизма и абсолютной точности. Все тренировки начинались с пробежки и общеразвивающих упражнений. Обязательны и упражнения по физической подготовке. Упражнения с резиновыми бинтами для мышц рук и ног. Упражнения на перекладине: подтягивания и на брюшной пресс. И главное! Упражнения на воспитание прыгучести: различные прыжковые, подскоки, на скамейке, прыжки с места. И самое любимое – упражнения на прыжковом эспандере. К поясу крепились резиновые бинты с двух или четырёх сторон, в зависимости от нагрузки, а другие концы бинтов крепились в полу или на грунте. Согнуть ноги в коленях с такой нагрузкой было легко, а вот выпрямить ноги да ещё оттолкнувшись, выпрыгнуть вверх было очень трудно. Особенно интересно это упражнение, когда тренер подбрасывал мяч над Мишиной головой и надо, преодолев сопротивление резины, достать этот мяч. Все эти занятия проходили во дворе дома Сандро. Он упросил стариков Ермолиных выделить небольшую,10х10 метров, площадку за домом. Огород здесь они не сажали и место пустовало. С восточной стороны, со стороны дороги, площадку закрывал сарай, с севера кусты и деревья, с запада, сам дом. Большая дровеница, и забор, закрывали с юга имровизированную спортивную площадку от посторонних взглядов. Сандро оборудовал место для прыжкового эспандера. Принёс с завода пояс электромонтажника, который идеально подходил для прыжков. Повесил перекладину, на которой и сам подтягивался по утрам. Место для занятий получилось идеальное. И даже зимой тренировки продолжались здесь, предварительно поработав вдвоём лопатами, расчищая площадку от снега.
Родители Миши были не в восторге от нового увлечения. А когда Миша принёс дневник с годовыми оценками: пятёрка по английскому, три четвёрки – по физкультуре, русскому и труду. Остальные тройки, совсем расстроились. Разговор был в ультимативной форме: или Миша уже в первой четверти седьмого класса закрывает все тройки на четвёрки, или никаких гуляний, футболов. Только дом и школа. Мишке и самому было стыдно за такую «успеваемость». Стыдно перед отличницей Таней, которая закончила год всего с одной четвёркой. Уже начались тренировки с дядей Сандро и Мишка не мог подвести тренера. Поэтому дал родителям торжественное обещание всё исправить к Седьмому Ноября. Как это сделать Миша пока плохо представлял, но все – же одна идея у него сформировалась в голове.
В это лето родители оставили Мишу в городе, чему он был несказанно рад. Оставалась дома на всё лето и Таня, лишь в августе собиравшаяся на две недели с родителями в Крым. И Миша решил попросить Таню позаниматься с ним, повторить школьную программу шестого класса по математике и физике. Надеялся и боялся, что откажет. К удивлению, Таня согласилась на два, три раза в неделю со смехом:
–Давай "двоечник", может хоть я тебя смогу заставить учиться, а то стыдно с тобой в одном классе сидеть.
Обидно, но справедливо. И главное, он несколько часов в неделю будет общаться с Таней. Будет с ней говорить, иногда касаться её рук, смотреть в её глаза! Это счастье!
Занятия с Таней проходили у неё дома. Учительницей была строгой, объясняла очень доходчиво. Никаких разговоров на отвлечённые темы, только учёба.
Все команды Сазоновскго первенства с начала лета распались. Игроки разъехались кто куда. Первенство, второй круг, отложили на сентябрь. Но на стадионе «Труд», в хоккейной коробке 2-3 раза в неделю мальчишки из разных команд, которые остались в городе, собирались. Делились на равные команды и играли до самого темна. Приходил на эти игры и Миша, когда был свободен от тренировок, и играл только в воротах.
Даже первые несколько занятий с дядей Сандро заметно изменили игру юного вратаря. Миша стал более уверенным, мяч из рук выпускал редко, правильно бросался и главное правильно приземлялся. Нередко погонять мяч приходили и взрослые, бывшие игроки заводской команды. Однажды против Мишкиной команды играл начальник одного из цехов завода, тоже бывший футболист, Лобанов Леонид Васильевич. Несколько раз он бил по Мишкиным воротам и все мячи Миша взял «намертво».
–У вас вратарь как кошка, мяч из рук не выпускает, и не забьёшь ему никак, – сказал после очередного удачного броска Миши Леонид Васильевич. Конечно ворота были маленькие, для ручного мяча, и бил Василич не в полную силу, но с этого дня прозвище «Кошка» приклеилось к Мише, и сопровождало его, в дальнейшем, во всех командах.
Лето в этом году пролетело, как никогда, быстро. Тренировки, занятия с Таней отнимали большую часть времени. К началу учебного года Миша заметно вырос, окреп физически. Костюм для школы подобрали с мамой с большим трудом. Все пиджаки были малы в плечах. Анастасия Матвеевна с удивлением смотрела на сына, только сейчас заметив, как он вырос и повзрослел. Таня приехала с моря загоревшей, стала более привлекательной. Ещё не девушка, но уже и не девочка.
К первому сентября все футболисты вернулись в город и общим собранием капитанов решили провести второй круг своего первенства. Распалась только команда Зеленогорских. Гена Долматов поступил в техникум в другом городе, в ста километрах от Корчевы, и команда, державшаяся только на его энтузиазме, прекратила сосуществование. Остались четыре команды. Начали играть с десятого сентября. После обидного поражения в первом круге, игроки команды «Центр» с недоверием смотрели на своего вратаря, но всё же поставили его в ворота, и не ошиблись. За три игры Миша пропустил всего один гол. Но самое главное, как он играл! Командовал защитниками, смело и точно играл на выходах, чего раньше никогда не делал, так, что защитники отдыхали. В итоге команда «Центр» заняла первое место, а Измаил стал лучшим бомбардиром. Дядя Сандро следил за воспитанником все три игры. После каждой был подробный разбор, где указывал на ошибки, хвалил за правильные действия. Ребята из команды тоже были довольны своим вратарём. Зауважали и соперники, «конечно у них Кошка играет».
Игры первенства закончились, но тренировки продолжались. Много стало теоретических занятий, которые проходили в форме диалога и всегда очень информативного для Михаила. Как ликвидировать выход 1х1, как подсказать защитникам, как угадать длинную передачу соперника.
– Вот смотри. Когда надо выбегать вратарю при выходе 1х1? ,– спрашивал тренер.
– Не знаю, как получится.
– Нет, выбегать надо в тот момент, когда нога нападающего приближается к мячу, чтобы протолкнуть мяч вперёд. Именно в этот момент ты должен рвануться навстречу. И тут же, с имитировав выход 1х1, заставлял Мишу рвануться вперёд.
–Как играть на выходах? Как предугадать направление развития атаки соперника? Смотри всегда в глаза игрока, владеющего мячом. Вот он поднял голову, увидел своего на другом фланге и обязательно, хоть на секунду, опустит взгляд вниз , для контроля над мячом. Именно в этот момент сделай несколько шагов в сторону предполагаемой передачи, и ты будешь ближе к мячу. Будь всегда в контакте с полевыми игроками. Предупреждай своих, да и соперников заодно о своём выходе из ворот, громко и понятно «Я». И Мишка вырабатывал командный голос, при каждом приеме – «Я а а а» . Со временем это вошло в привычку и каждый выход Крапивина из ворот сопровождался громким, на весь стадион «Я а а». Во все вратарские секреты Сандро посвящал ученика постепенно, стараясь разнообразить тренировки. Например для развития быстроты реакции, Сандро натянул верёвку посреди всей тренировочной площадки, повесил на неё старый брезент, так, чтобы с одной полвины площадки не было видно, что делается на другой. Затем вбрасывал мяч на Мишину половину. Тот, не видя начала движения, должен среагировать на мяч, и поймать в самой, возможно, высокой точке. Эти тренировки были так увлекательны и полезны для будущего вратаря! Миша был очень благодарен и боготворил своего тренера , впитывал в себя каждое слово, каждый совет, каждое правило. Всё закреплялось в голове Михаила как таблица умножения. Сандро тоже очень нравилось работать с таким способным парнем. С огромным желанием принимавшим всё, чему, пытался научить его тренер. Сандро оставался один в Сазоново. Друзей закадычных у него не было, поэтому занятия с Мишей были отдушиной, отвлекали от тоски по родному дому, Грузии, старых приятелях. Имея своё представление о путях дальнейшего развития футбола, Сандро пытался воплотить в Мише то, чего не сумел добиться сам и воспитать вратаря будущего. Такого, каким в представлении Зухрая, должен быть футбольный вратарь лет через двадцать.
В школе дела пошли намного лучше. Танины уроки не прошли даром. Программу шестого класса теперь Миша знал хорошо, поэтому новый материал легко усваивался. Обещание родителям, ответственность перед дядей Сандро и, главное, строгий контроль Тани. Она решила продолжить шефство над Мишей. Видимо ей пришлась по душе роль учительницы. А может есть иная причина в этом шефстве? В тайне надеялся Миша. Четверть закончил с двумя тройками по химии и пению, а по алгебре получил даже пять. Конечно, это была Танина заслуга. Родители Крапивины были очень довольны и благодарны Тане. Родители Васильевы тоже не возражали против дружбы детей и совместных занятий.
