Kitabı oku: «Сирота», sayfa 5
Учитель нежно потрепал Сеньку по плечу.
VI
Сенька отставал от товарищей по арифметике. Но за то он оказал большие успехи в русском языке и поражал всех складностью своих рассказов.
Он перешел уже в старшее отделение, когда учитель задал школьникам сочинение на тему: «Кем хотел бы я быть».
Между школьниками пошли споры и толки.
– Я хотел бы быть помещиком, – рассуждал один. – Я носил бы сапоги с бураками, ездил на тройках и ел жареных индюшек…
– Нет, я хотел бы быть полководцем, – рассуждал другой. – Я пошел бы на войну и завоевал все неприятельекие города.
– Я хотел бы иметь самую лучшую музыку!..
– Нет, братцы!.. Все это пустое! – говорил четвертый. – Мне бы с батюшкой только земли побольше да хозяйство хорошее.
Один Сенька молчал.
Придя домой, он начал писать сочинение. Но писать было неудобно. Все время мешала тетка, кроившая на столе лоскуты для одеяла.
Тогда Сенька примостился на полу около скамьи.
Мысли и образы один другого причудливее вставали в его уме. Вспоминалась мать. Она была больной и слабогрудой женщиной, ходила в желтом ситцевом платочке. И скорбное, щемящее чувство охватывало его.
«Я хочу быть травкой на могиле моей матушки… – начал он быстро записывать на серой четвертушке бумаги свои горячие мысли. – Я буду зелененькой травкой. Тонкие свои корешочки я пущу в могилку. А наверху раскину белые цветочки и лиловые колокольчики. Кто придет на погост, тот сорвет цветочки и вспомнит мою матушку. Я обовью могилку тоненькими стебельками. Утром вместе с зорькой стану будить: встань, красное солнышко, освети могилку».
Лицо Сеньки вдохновенно преобразилось, и он продолжал:
«Днем я буду звенеть серебряными колокольчиками… Подлетит ко мне ласточка, послушает мои песни… Послушает мои песни солнышко, послушает небо синее… Разнесут по свету белому ветры вольные да тучи сизые… расскажут про мою матушку…»
Сеньке не дали дописать, – стали накрывать ужин. После ужина дядя полюбопытствовал и спросил, какой урок учил Сенька.
