Kitabı oku: «Сказка эволюционного футуролога «Новогоднее путешествие Марии за знаниями цивилизации Мирц»», sayfa 3

Сказочные замыслы могут быть разными, но все они должны быть значимыми, как для самого человека, так и для всех людей, живущих на Земле. Твой сказочный замысел – совершить интеллектуальное путешествие за знаниями непознанных возможностей человеческого долголетия, безусловно, значим для всех людей, живущих на Земле. Поскольку, согласно природному сценарию, человек может жить тысячу лет, при этом организм человека не будет стариться. Поэтому давай с тобой подготовимся к совместному интеллектуальному путешествию за знаниями представителей планеты Мирц».

Подготовка Марии к интеллектуальному путешествию

В ходе подготовки к интеллектуальному путешествию Мария хотела узнать, какой подарок мечтает получить прабабушка Алла от Деда Мороза в новогоднюю ночь, чтобы её сказочный замысел осуществился. Оказалось, что сказочный замысел прабабушки Аллы состоит в том, чтобы человечеству стали доступны знания о возможностях долголетней жизни путём создания в нашем государстве опережающего жизнесберегающего образования, в ходе которого люди будут учиться осуществлять свои сказочные замыслы.

«Поэтому, пока в нашей стране нет такого образования, я расскажу тебе, каким образом каждый человек может реализовать свой сказочный замысел с помощью интеллектуального путешествия за знаниями планеты Мирц, – сказала прабабушка Алла. – Для осуществления интеллектуального путешествия природа наделила человеческий мозг футурологической памятью. В результате футурологическая память мозга исполняет роль интеллектуальной машины времени, мысленно перемещающей человека в информационную кладовую знаний представителей планеты Мирц. Благодаря наличию у человека возможностей эволюционного футуролога можно активизировать футурологическую память собственного мозга для познания непознанного».

Марию озадачило то, что для активности футурологической памяти её мозга требовалось наличие у неё возможностей эволюционного футуролога. Однако прабабушка Алла успокоила Марию, пообещав ей совместное интеллектуальное путешествие за знаниями представителей планеты Мирц в роли наблюдателя, у которого футурологическая память мозга активизируется самостоятельно.

Радуясь этому, Мария проговорила свои мысли вслух: «Я всё время думаю об интеллектуальном путешествии на планету Мирц и надеюсь, что мы с тобой его осуществим успешно. Поэтому мне надо побыстрее подготовиться к совместному интеллектуальному путешествию. Наверное, я справлюсь с обязанностями наблюдателя».

Мария ждала от прабабушки Аллы рассказа об интеллектуальной машине времени – футурологической памяти, и была очень удивлена, когда прабабушка Алла начала свой рассказ с пояснения о том, что мешает человеку использовать футурологическую память собственного мозга в роли интеллектуальной машины времени для осуществления своих сказочных целей. «Для достижения сказочных целей, – сказала прабабушка Алла, – человеку необходимы непознанные знания, которые можно иметь с помощью футурологической памяти собственного мозга. Однако, для активизации футурологической памяти, человеку, в первую очередь, необходимо исключить из своей речи слова «надо», «наверное», «думаю», «надеюсь».

Поскольку все эти слова для футурологической памяти являются интеллектуальными блокаторами её активности. В результате чего человеку остаётся рассчитывать на знания, познанные человечеством. Отсюда рациональный ум особым способом управляет человеческим сознанием.

В этом случае при слове «думать» ум управляет человеком с помощью обоснованной логики, вызывающей недоверие человека ко всему непознанному. При слове «надо!» ум, с помощью оправдательной логики, способствует человеческому бездействию. При слове «наверное» ум управляет человеком с помощью потребительской логики. С помощью слова «надеюсь» ум исключает из целей человека сказочный замысел, провоцируя человека на проявление конфронтационной логики, вызывающей у человека проявление агрессии к знаниям, опережающим изученные человечеством знания.

В итоге человек отказывается от своего сказочного замысла, позволяя рациональному уму управлять своей жизнью до тех пор, пока у человека не появляются серьёзные болезни, при которых медицина бессильна в силу отсутствия непознанных знаний, способных исполнять роль интеллектуальной вакцины. Без интеллектуальной вакцины, создаваемые медицинские вакцины не всегда эффективны по одной причине – медицинские вакцины страхуют физическое здоровье человека, а интеллектуальная вакцина обеспечивает жизнесберегающий мыслительный процесс долголетия человека, с помощью которого человечеству становится доступна формула эволюционного долгожительства».