Kitabı oku: «Die 50 besten Spiele fürs Kinderturnen - eBook», sayfa 2
Variationen
Im Bienenstock würfelt jedes Kind mit drei Würfeln und sammelt danach alle drei Farbklammern, bevor es erneut würfelt. (Höhere Laufintensität)
Es wird mit Zahlenwürfeln und Farbwürfeln gewürfelt. Der Zahlenwürfel gibt an, wie viele Farbklammern gleichzeitig genommen werden dürfen.
Material
viele Farbwürfel in der Raummitte; viele farbige Wäscheklammern in den Würfelfarben, die auf sechs Matten an der Wand oder in den Ecken liegen.
4 Würfel-Fußball
Je nach Raumgröße und Anzahl der Mitspieler wird dieses Fußballspiel entweder im Sitzen oder im Laufen gespielt. Als Ball dient ein Schaumstoffwürfel, der, wie beim richtigen Fußball auch, von zwei Mannschaften auf zwei Tore gespielt wird. Sobald der Würfel im Torraum liegen bleibt, zählen die Würfelaugen als Torpunkte. Bei dieser Variante kommen Kinder durch Zufall auch mal ganz groß heraus!
Variation
Wenn mit mehreren Würfeln gleichzeitig gespielt wird, ist dieses Spiel besonders intensiv.
Material
ein Schaumstoff-Zahlenwürfel
5 Rennquartett
Jeweils drei Karten eines Quartetts werden im Raum sichtbar verteilt, die vierte gleiche Karte behält die Spielleitung in der Hand. Jedes mitspielende Kind bekommt nun eine verdeckte Karte ausgeteilt, die es sich erst anguckt, wenn alle Karten ausgeteilt sind. Daraufhin hat jedes Kind die Aufgabe, möglichst schnell die drei anderen Karten zu finden. Alle Kinder mit vier richtigen Karten bekommen eine Wäscheklammer, die sie sich ans T-Shirt stecken. Am Ende kann mit den Klammern eine Riesenschlange gelegt werden.
Wenn ein Gewinner ermittelt werden soll, bekommen nur die ersten drei Kinder, die die Aufgabe gelöst haben, eine Klammer.
Variation
Es können sehr schwierige Quartetts eingesetzt werden, bei denen sich die Karten extrem ähneln.
Material
ein (einfaches) Quartett-Kartenspiel, Wäscheklammern
6 Familie Müller auf Achse
Je nach Größe der Gruppe werden die Kinder in Mannschaften mit bis zu 8 Personen eingeteilt. Jede Mannschaft setzt sich hintereinander auf eine Langbank, die nebeneinander an einem Hallenende stehen (oder als Stern in der Hallenmitte). Nun werden die Spielkarten verteilt (alternativ die Personen benannt). Auf jeder Bank sitzt vorne der Opa, danach die Oma, und weiterhin der Vater, die Mutter, das Schulkind, das Kita-Kind, das Baby und der Hund (je nach Gruppengröße können Personen weggelassen werden).
Ist die Vorbereitung des Spiels abgeschlossen, beginnt die Spielleitung eine Geschichte über diese Familie zu erzählen, wobei sie immer wieder einzelne Familienmitglieder oder sogar die ganze Familie nennt. Sobald die Kinder ihre Person hören, stehen sie schnell auf, laufen bis zum Wendemal und wieder zurück zur Bank. Wenn von Familie Müller die Rede ist, laufen alle Kinder gleichzeitig.
Variation
Das Spiel kann auch als Staffel gespielt werden, bei der die jeweils schnellste Mannschaft einen Punkt bekommt.
Material
Langbänke, Wendemal, ggf. Spielkarten mit Zeichnungen von Oma, Opa, Mutter, Vater, Schulkind, Kindergartenkind, Baby, Hund
7 Tücherrennen
Es werden zwei Mannschaften gebildet, die sich in einer Gasse gegenüber stehen. Jeweils sich gegenüber stehende Kinder bekommen der Reihe nach eine Zahl (1, 2, 3 …) zugeordnet. Die Spielleitung stellt sich an ein Ende der Gasse, knotet sich rechts und links ein Chiffontuch an den ausgestreckten Arm und ruft laut und deutlich eine Zahl. Die beiden genannten Kinder mit dieser Zahl laufen los, knoten auf ihrer Seite das Tuch von der Spielleitung ab, laufen zu einem beliebigen Kind der gegnerischen Mannschaft und knoten es dort fest. Direkt danach laufen die Kinder zu ihrer Mannschaft zurück, knoten das Tuch vom Kind der eigenen Mannschaft wieder los und bringen es schnell zurück zum Spielleiter, wo es wieder festgeknotet wird. Das Kind, das nach dieser Rennerei als Erstes wieder am eigenen Platz steht, hat für die Mannschaft einen Punkt gewonnen.
Variation
Mit vier Tüchern und zwei genannten Zahlen wird das Spiel zu einem Highlight für Ältere.
Material
zwei verschiedenfarbige Chiffon-, oder Baumwolltücher
8 Schlaue Jäger, flinke Hasen
Bei diesem sehr intensiven Laufspiel verteilt sich eine Mannschaft als Jäger in einem markierten Feld, eine zweite stellt sich außerhalb des Feldes an eine Ecke, das sind die Hasen. Ein Mitspieler der Hasen bekommt den Ball, den er in das Jägerfeld wirft, um direkt danach selbst in das Feld zu laufen. Die Jäger versuchen nun möglichst schnell den Ball zu erreichen, um damit den Hasen abzuwerfen. Wer den Ball in den Händen hält, darf jedoch nicht mehr als zwei Schritte laufen. Erlaubt ist es den Jägern aber, sich den Ball untereinander zuzuwerfen. Die anderen Hasen laufen, sobald ihr Mitspieler den Ball geworfen hat, alle gemeinsam so oft um das Feld, bis der Hase im Feld getroffen wurde. Jetzt wird gezählt, wie viele Kinder das Feld wie oft umrundet haben. Diese Punkte werden den Hasen zugeschrieben, die Mannschaften wechseln und die andere Mannschaft versucht ihr Glück.
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