Kitabı oku: «Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте», sayfa 16
Константин Сергеевич Станиславский. Избранные афоризмы
«Когда ищешь, не следует сидеть у моря и ждать, что искомое придет само собой, а надо упорно продолжать искать, искать и искать»
«Произношение на сцене – искусство не менее трудное, чем пение, требующее большой подготовки и техники, доходящей до виртуозности»
«Какая вместимость в слове и фразе! Какое богатство у языка! Он силен не сам по себе, а постольку, поскольку содержит в себе человеческую душу и мысль!»
«Там, где жизнь – там и действие, где действие – там и движение, а там, где движение – там и темп, а где темп – там и ритм»
«Размеренная, звучная, слиянная речь обладает многими свойствами и элементами, родственными с пением и музыкой»
«Искусство требует порядка, дисциплины, точности и законченности»
«Какое счастье обладать чувством темпа и ритма! Как важно смолоду позаботиться о его развитии!»
«Я счастлив, потому что понял, как надо жить чужой жизнью и что такое перевоплощение и характерность. Это самые важные свойства в даровании артиста»
«При всех внешних исканиях не теряйте внутренне самого себя»
«Полюбите роль в себе. У вас есть творческие возможности для ее создания»
«Образ, за который скрываешься, можно создать и без грима»
«Характерность – та же маска, скрывающая самого актера-человека»
«Нехарактерных ролей не существует»
«Одно дело почувствовать роль внутри, чтобы познать ее рисунок, а другое дело переживать в момент творчества»
«Театр призывает учеников совсем не потому, что они ему нужны, а потому, что им самим стал необходим театр»
«Сценическое самочувствие, согласованное с органическими потребностями природы, является наиболее правильным, устойчивым состоянием артиста на сцене»
«Рост артиста – в беспрерывном познавании искусства, а падение – в его эксплуатации»
«Успех, овации, тщеславие, самолюбие, богема, каботинство, самомнение, бахвальство, болтовня, сплетни, интриги – опасные бациллы для молодого организма неискушенного новичка»
«Нельзя соединять службу с учением! Вначале – учение прежде всего»
