«Мастер-класс» kitabının incelemeleri

Из всех современных авторов всегда больше всех ценил тех, кто все-таки имеет мало-мальское академическое образование. Это всегда сказывается на качестве книг, которые сразу начинают выгодно выделяться на фоне масс заурядных и тенденциозных книжек. Далчер одна из таких. Ее Голос сразу же меня покорил. Заметно вдумчивая внимательность писательницы к своему труду, глубина ее идей, качество слова. И вот наконец, новый перевод, ура! Читать – одно удовольствие.

Этот роман представляет такой жанр как антиутопия и, прямо скажу, заставил меня о многом задуматься. Тему автор выбрал дискуссионную и довольно непростую — воспитание и образование. Ни для кого не секрет, что каждый родитель хочет для своего ребенка лучшего. Но что делать, если твой ребенок родился гением. Почему он должен учиться с теми, кто еле выучил таблицу умножения? Может, стоит разделить таких детей и умных собрать вместе, а те у кого коэффициент IQ низкий отправить в другую школу? Первым деткам будут преподавать самые лучшие учителя и преподаватели, а остальным — обычные. Поделить детей на, скажет так, нужных и ненужных.

Начало получилось очень сильным, а затронутая тема заставляет о многом задуматься и ужасаться. Ведь там, где вопросы касаются такой науки, как евгеника, не жди ничего хорошего. Да, я о ней слышала давно, но именно этот роман стал толчком, чтобы самой разобраться в истоках этого учения о селекции человека. Но, к моему большому сожалению, ближе к концу, роман стал скатываться к какому-то дешевому голливудскому блокбастеру. Во многом действия героини были оправданы и логичны, но вот концовка это чистой воды химера. Ну, ни в жизнь не поверю, что журналистский репортаж вот так просто смог повлиять на то, чтобы все это безобразие прекратилось. Не спорю, СМИ великая сила и мощный рупор пропаганды, но в данном случае это выглядело слишком наивным и нереалистичным.

Да и сама ггероиня не вызвала у меня ни малейшей симпатии, несмотря даже на то, что она «пожертвовала» своей карьерой, чтобы отправиться вслед за дочерью. Мне она показалась слишком расчетливой приспособленкой, которая, в конце концов, осознает, что шла не тем курсом и пытается исправиться. А вот кого было жалко, так это детей, которых загоняли в определенные рамки и «концлагеря», где их ограничивали во всех правах, даже запрещая общаться с родителями, полностью контролируя их и, по сути, делая из них бесправных рабов. Правда, этому аспекту автор уделил не так уж много внимания, сделав акцент на другом.

Но, несмотря ни на что, сама тема романа оригинальная, актуальная и как говорится, на злобу дня, о многом заставляющий подумать и в чем то может оказаться предостерегающим. И все же мне не хватило глубины и более детального раскрытия этой темы, автор не сумел придать более филигранной огранки этому произведению. Оценка 4-

Очень любопытное исследование о справедливости и объективности оценивания детей в современных образовательных реалиях. На злобу дня, как как говорится. И для российской действительности эта история тоже может оказаться весьма поучительной!

Прочла оба романа Критичны Далчер друг за другом и могу с уверенностью сказать, что мне очень понравилось. Несмотря на море негативных отзывов, в обоих романах множество достоинств.

И оба они актуальны как никогда (последние полгода точно).

Во-первых, история никогда не повторяется в точности, но некоторые узнаваемые моменты воспроизводятся в нашей жизни с пугающей точностью.

Во-вторых, рассуждения о правах и свободах человека всегда актуальны! В одной книге речь о правах женщин, в другой затрагивается тема разделения общества на лучших и посредственных (евгеника одним словом). Хотите сказать, в нашем современном мире этого нет? Да куда уж там! Вспомните хотя бы слова ваших родителей или учителей о том, как ужасно и стыдно стать сотрудником «Макдональдса».

В-третьих, разделение общества на «мы» и «они» в целом по признаку непохожести и неодобрения даже не большинством, а правящей верхушки. Не нравятся государству геи – объявят вне закона и сошлют в какой-нибудь лагерь. Слишком много беженцев или исповедующих иную религию, или представителей другой национальности – избавятся от них, как от раковой опухоли.

В-четвёртых, идея построения идеального мира. Где-то мы такое уже слышали.

В-пятых, осутствие толерантности как признак силы и внутреннего стержня (на самом деле нет).

Да, книги написаны очень простым и понятным языком, и сделано это, как мне кажется, для того, чтобы как можно больше людей смогли их понять и заинтересоваться. Это не глубокомысленная литература (хотя рефлексии главной героини достаточно много на страницах), а социальный роман, антиутопия, демонстрирующая, как далеко может зайти человечество в стремлении к идеальной и обеспеченной жизни. По сути, и в одной, и в другой книге Далчер демонстрирует современное зарождение фашизма.

Может показаться, что все проблемы в книге чрезвычайно преувеличены, герои не очень натуральные и их мотивы не всегда удаётся объяснить. Я считаю, что гиперболизация некоторых моментов в книге наоборот помогает сконцентрироваться на проблематике. Ведь, согласитесь, что не каждый будет читать Умберто ЭКО, гендерные исследования или научные труды о зарождении феминизма. И романы Кристины Далчер – это то, с чего можно начать погружение в эти непростые темы.

И последнее. Да, «Голос» немного похож на «Рассказ служанки», но только главной темой. Да, антиутопии все в той или иной мере схожи (не знаю, виной ли тому коллективное бессознательное или недостаток воображения), но это не значит, что они абсолютно проходные и вам не удастся извлечь из них что-то ценное. Здесь всё зависит от того, станете ли вы использовать такие книги исключительно ради развлечения или дадите себе время на рефлексию.

Мой вердикт: однозначно рекомендую!

Я люблю антиутопии и по возможности стараюсь знакомиться со всеми книгами жанра, которые попадаются на моем пути. Бывают интересные книги, бывают весьма посредственные, а бывают такие, которым сложно поставить какую-либо оценку.

Почему я затрудняюсь с оценкой книги "Мастер-класс"? Хотя бы потому, что она задела меня за живое. Книга написана о системе образования в США - тй, которой она может или могла бы стать в какой-то момент, но почему-то я отчетливо вижу параллели с нашей сегодняшней реальностью. Да, серебряных, зеленых и желтых автобусов у нас нет. И трудовых ферм тоже. Но кто будет спорить с тем, что дети, выбракованные по какому-то принципу, лишаются возможности получить образование и строить свою жизнь? О чем я? Конечно о товарно-денежных отношениях в нашей системе: нравишься учителю - получаешь знания, не нравишься - нет. А от чего зависит фактор "нравишься-не нравишься"? Ну да, вы все правильно поняли. И никакие репетиторы не помогут, когда первоначальное звено образования, его ядро, не справляется...

Тем не менее, книга очень спорная. Наверное, из-за образа главной героини Елены - доктора наук, уважаемого преподавателя престижной школы, много лет живущей в браке с чудовищем, чудовищность которого она осознала буквально только что. Что это? Намеренная слепота? Глупость? Душевная лень? Пока не прозвучал выстрел, все же было хорошо? А хорошо ли? Такая героиня максимально неправдоподобна. Изменения, произошедшие с Малькольмом, не случаются в одночасье, а судя по воспоминаниям Елены, сумасшедшим нацистом он был всегда. Как и она. Но у Елены есть стопор в этом падении - дети, а у Малкольма нет. Ведь любимый ребенок идеален, зачем переживать о том, кто и так постоянно тебя разочаровывает?

Сюжет книги очень интересный. Мир, точнее эта абсурдная реальность. где у министра образования власти больше, чем у президента, показан хорошо, подробно. Что-то легко можно додумать благодаря обрывочным воспоминаниям и фрагментам газетных заголовков, что-то приходит самостоятельно, как будто выбираясь из памяти. Я не знала, что в Америке так процветала евгеника. В курсе была того, что происходило в Германии, знаю, что определенные адепты евгеники есть и в нашей стране, особенно когда дело касается психиатрических учреждений, но о такой поголовной практике в развитых США не слышала. Но почему-то не удивлена. Эта страна как-то умудряется создавать самые дикие и невообразимые вещи.

Я, пожалуй, остановлюсь на оценке в 4 балла: проблемы, поднятые в книге, заслуживают максимума внимания, но перекос в сторону феминизма и определенная опрощенность образа главной героини сильно смазывают впечатление. Финал, признаюсь, неожиданный, хотя вполне предсказуемый, просто я по-прежнему верю в добрые сказки, несмотря на огромное количество прочитанных страшных...

Людей делят на классы, после того как они ежемесячно проходят тестирования. В данной антиутопии выделяется сфера образования, именно в ней проявляются различия в классах. Три ранга - три вида школ. Элита, средние и государственные школы. Соответственно первая из них дает человеку максимум престижа и возможностей, в отличии от последней. Но на самом деле автор нас подводит к более глубокой теме, а именно к евгеники.

В этой книге мне понравилось две вещи. Во-первых, у автора красивый слог и она умеет погружать в сюжет и чувства героев. Во-вторых, тема, которая в последствии раскрывается заставляет задуматься и погружает тебя в размышления.

Я сразу же заметила, что писательница все очень подробно описывает, каждую деталь, поэтому я как будто находилась в той же обстановке что и герои и испытывала весь спектор эмоций, который испытывали они сами. Если вы не боитесь описаний на много страниц, то вам может понравиться. Но под конец книги я и сама чуть устала от такого размеренного темпа, и мне хотелось больше динамики.

Сама идея антиутопии, связанная с разделением на классы в зависимости от степени умственных способностей, интересная и интригующая. Ранее я не была знакома с понятием евгеника, но благодаря данному произведению чуть больше погрузилась в эту область, поэтому уже не могу считать эту книгу плохой. Я думаю, что цель автора, была не в том, чтобы приблизить нас к наибольшей реалистичности, а в том, чтобы мы помнили, что мир пока еще не пришел к такой идее на практике, но в мыслях у некоторых из них уже такое есть. Предупрежден, значит вооружен, как говорится.

И так как в книге вся тема крутится вокруг сферы образования, то я считаю вполне логичным и уместным, что автор нас не погружала в детальное описание мироустройства, тем более что это совсем ближайшее будущее. Здесь больше идет упор на чувства и эмоции героев. Встречаются решение семейных проблем, драма между мужем и женой и немножко атмосфера триллера.

Поучительная книга, конечно фантастика, на наука евгенистика на самом деле существует и лет 50 -100 назад действительно были идеи у группы учёных избавляться от умственно отсталых людей и детей.

...Потому что если это так, то я бы, наверное, хотела быть кем-то иным. - Кем угодно, думала я, только не блестяще образованным и отвечающим всем нынешним стандартам человеческим существом. Да, кем угодно. В первую очередь, это история о разделении человечества на разные подгруппы населения. Но в большинстве случаев, это все банально делится на МЫ и ОНИ. Мы другие, мы образованные и современное общество, готовое на Q тесты даже для наших нерожденных детей - а вдруг ребенок родится другой, не такой как МЫ? Миры Кристины Далчер имеют довольно локальную местность и всегда почему то располагаются в Америке, в отдаленном будущем, где произошли те или иные изменения касательно правительства или же его политики. Этот же антиутопический набор наблюдался в Кристина Далчер - Голос Так же героиней книги является женщина, мать, и не обычная кукушка - наседка, а человек довольный образованный и в то же время всегда попадающий в те неугодные категории, которые ущемляет правительство. И если в "Голосе" запрещалось просто говорить женщинам больше 100 слов в день, то в "Мастер - Классе" - ущемляют всех людей, которые не попадают в рамки интеллигенции. Теперь в школах каждую неделю проводят тесты по усвоению нового материала. Хорошо учишься и имеешь высший балл - находишься в серебряной школе, а если твои знания не дотягивают до принятого уровня - тебя безоговорочно сошлют в государственную школу. и если сначала героиню в некоторой степени все устраивало, ну первые лет двадцать пять, пока эта система только зарождалась, то теперь у нее появилось много вопросов. Ито я так предполагаю, что они у нее начали формироваться только с появлением младшей дочери - сначала приходится подделывать результат перинатального Q теста, иначе могут предложить сделать аборт, раз ребенок не дотягивает до запрашиваемых идеалов, то в последствии учиться и не выдерживает всего того стресса, что может испытывать ребенок находясь в условиях постоянных проверок на интеллект. Отсюда у меня и возник вопрос - если бы не "проблемная" дочь, обращала бы на окружающий мир Елена, героиня истории, или бы так же жила в розовых очках? Так же как в Карин Бойе - Каллокаин Елена немного причастна к тому самому "прогрессу" в их стране - она и ее муж сами строили и верили в идеологию в идеального мира, где интеллект превыше всего. От этого, Елена выглядит немного двулично. Она не замечала слона в посудной лавке, пока слон не наступил на маленькую мышку в виде ее ребенка. "Возможно, именно старые шрамы на душе и заставляли меня идти все дальше по этой дорожке. Я слишком хорошо помнила издевательства и насмешки по поводу моих старых платьев или якобы странной еды, которую давала мне с собой мама. А может быть, сказывалось и постоянное влияние Малколма, который не давал как следует зажить моим старым ранам и даже нарочно посыпал их солью, чтобы они оставались воспаленными и болезненными, а я не забывала, как обращались со мной «первые красавицы» нашей школы, пока сами не оказались на моем месте. Возможно, впрочем, я и сама тогда вела себя как настоящая сука - во всяком случае, я всегда довольно улыбалась, когда Малколм говорил о других гадости. Но тогда я даже представить себе не могла, к чему все это приведет. Да и никто не мог этого знать". Этот жук заставил меня вспомнить о Дарвине, который писал обо всех этих мелких живых существах, что выползали из ила и грязи и постепенно менялись, приспосабливаясь к окружающему миру. В основном, правда, я думала о том, действительно ли нетерпимость к чужому, иному, у нас врожденная, или же ненависти к чужакам нужно учить. Я думала о Малколме, о его поистине беспредельном высокомерии. Я думала о том, какой я сама была в детстве и юности. На протяжении книги героиня словно пытается оправдаться за то, что они все коллективно совершили и позволили сотворить с их миром. Единственное что осталось не понятным и даже немного осуждаем со стороны - это то что елене пришлось делать выбор между сверхумной и развитой старшей дочерью, которая была истинным ребенком своих умных родителей, и младшей, у которой собственно и появились некоторые проблемы. Да, спойлером будет то, что героиня помчалась за младшим ребенком, объясняя самой себе это так: "Энн уже 16,скоро она уже будет достаточно взрослой, а вот Фредди всего 9, ей нужна моя помощь". В плане развития сам автор немного поднатаскался в написании, взяв в этот раз более убедительную тему. Сама идея подобного происходящего меня привлекла, но исполнение на 3-3.5. Сама история не вызвала бы никаких особых чувств за счет сухого описания происходящего, но приравнивание к евгенике и напоминании о том, что в нашем мире уже когда - то делили людей по тому или иному принципу, и чем все это закончилось, заставило задуматься: "А ведь нечто подобное может повториться." Чисто феминистические закидоны и то, что мужчина всегда выступает неким антагонистом против женщины и ее воли уже видимо визитная карточка Кристины Далчер. Привет Маргарет Этвуд - Рассказ Служанки У нас подобное мало популярно, если не считая девушек, увлекающихся феминизмом. Это меня и заставляет думать, что именно поэтому книга не снискала популярности в России, хотя сама история и ее смысл очень даже глубок - хоть как и говорила выше, сухая подача текста так же играет свою роль.

Антиутопии я обожаю, все 'классические' варианты давно прочитаны, но на полке обнаружилась эта книга
Что мы имеем: Америка, в которой все школьники, в зависимости от своего показателя IQ, разделены на отдельные группы
Но правительство не остановилось только на школьниках, и вот уже все население обязано ежемесячно проходить тесты, а, в зависимости от цвета своих карточек, они могут или нет покупать продукты в магазинах, учиться в колледже, работать на определенной должности и тд
Очень много параллелей с нацизмом и евгеническим движением начала 20го века
Страшно, что к такому и правда можно прийти и не заметить

Одна десятая балла порой способна исковеркать человеку всю жизнь.

В мире этой книги трехуровневая система образования. Но не начальное, среднее, высшее, а лучшие, хорошие и посредственные. Разделены не только школьники, но и их родители. Собственно каждому человеку здесь присвоен свой номер, первая цифра которого говорит о его уровне и открывает ряд возможностей, недоступных тем у кого уровень ниже. Эта цифра зависит от ряда показателей, в том числе от дохода в семье, от опозданий и болезней. Ну и от результатов тестов, которые ежемесячно сдают и дети, и взрослые. От него зависит не просто многое, от него зависит вообще всё.

Однако проблемами образования автор не ограничилась. Поднимается здесь и другие актуальные и злободневные темы: есть четко обозначенная параллель с нацизмом и движением гитлерюгенд; наглядные примеры манипуляций по всем правилам теории мягкой силы; деление на категорий и наклеивание ярлыков; дискриминация, карьеризм, буллинг. Всё это развивается и рассматривается на фоне главной темы: на что способна мать ради своего ребёнка.

Женщина которой я являюсь, говорит мне: беги отсюда; но мать внутри этой женщины делает иной выбор. на самом деле единственно возможный.

Это антиутопия. Поэтому всё предельно утрировано и доведено до абсурда. На первый взгляд. Но если присмотреться внимательно, то отголоски такого будущего можно уже сейчас разглядеть в нашем мире. Пока небольшие, в виде рейтингов и сильных-слабых классов, школ, вузов. Это неплохо, главное вовремя остановиться. Чтоб, как в этом романе, не дойти до перинатальных Q тестов, решающих достоин ли этот малыш увидеть свет.

Знаете историю о том, как правильно варить лягушку? Если бросить её в кастрюлю с кипящей водой, она попросту выпрыгнет. Но если опустить лягушку в кастрюлю с холодной водой и понемножку, по одному градусу увеличивать нагрев, то довольно скоро вы добьётесь нужного результата: получите варёную лягушку. А она, бедная, так и не поймёт, что же с ней случилось.