Kitabı oku: «Занятия-пятиминутки по математике. 4 класс», sayfa 2

Занятие 5

1. Запиши числа 87501, 340984, 7823, 308706, 62720 в порядке уменьшения.

2. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

4806 …. 4906

240520 …. 24052

999999 …. 100000

52004 …. 51999

280061 …. 279061

741845 ….74009

Занятие 6

1. Запиши разрядный состав чисел 50284, 63981, 105286, 548998.

2. Вычисли.

381200 + 1 =

80000 – 1 =

294040 + 1 =

837300 – 1 =

951499 + 1 =

300000 – 1 =

567089 + 1 =

40000 – 1 =

100000 – 1 =

20000 – 1 =

Учимся увеличивать и уменьшать числа в 10, 100, 1000 раз

Занятие 1

1. Увеличь числа 80000, 75000, 5890, 30800 в 10 раз. Запиши получившиеся числа.

2. Реши уравнения: у : 300 = 100, 500000 : х = 10

Занятие 2

1. Увеличь числа 2000, 340, 18, 9421 в 100 раз. Запиши получившиеся числа.

2. Найди значение выражения 450000 : d, при d = 10, 100, 1000.

Занятие 3

1. Увеличь числа 92, 130, 58, 999 в 1000 раз. Запиши получившиеся числа.

2. Вычисли.

58 ‧ 1000 =

305 ‧ 10 =

2481 ‧ 100 =

979000 : 1000 =

80100 : 10 =

174200 : 100 =

Занятие 4

1. Уменьши числа 380000, 24100, 6800, 190000 в 10 раз. Запиши получившиеся числа.

2. Реши уравнения: х ‧ 1000 = 51000, 7800 : у = 78

Занятие 5

1. Уменьши числа 71000, 23800, 990000, 5400 в 100 раз. Запиши получившиеся числа.

2. Реши задачу.

Ширина прямоугольника 10 см, длина – в 10 раз больше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Занятие 6

1. Уменьши числа 97000, 252000, 190000, 1000000 в 1000 раз. Запиши получившиеся числа.

2. Реши задачу.

Длина прямоугольника 200 см, ширина – в 100 раз меньше. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Учимся работать с единицами измерения длины

Занятие 1

1. Заполни пропуски.

1 см = …. мм

1 дм = …. см = …. мм

1 м = …. дм = …. см = ….. мм

1 км = …. м = ……. дм = ………. см = …………… мм

2. Реши задачу.

Высота берёзы 5 м, а куста смородины 1 м. На сколько берёза выше куста смородины? Вырази ответ в дециметрах.

Занятие 2

1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

10 м …. 100 см

1 дм …. 1000 мм

100 см …. 10 дм

1 км …. 1000 м

100 м …. 1000 см

10 дм …. 1000 см

2. Реши задачу.

Олег проплыл 400 м, а Егор – на 200 м больше. Сколько метров осталось проплыть каждому, если длина дистанции 1 км?

Занятие 3

1. Заполни пропуски.

9000 м = …. км

3 км = ….. м

7300 м = …. км …. м

300 см = …. м

820 см = …. м …. см

1900 м = …. км …. м

740 см = …. м …. дм

2. Реши задачу.

Высота табуретки 4 дм, а высота стола – на 3 дм больше. Чему равна высота стола? Ответ вырази в сантиметрах.

Занятие 4

1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

1700 м …. 1 км 7 м

3000 м …. 30 км

20 дм …. 2000 см

4 км …. 400 м

2 м 60 см …. 260 см

10 м 10 см …. 10100 см

5 км …. 501 м

2. Реши задачу.

Расстояние между городами 400 км. Машина проехала ¼ этого пути. Сколько километров осталось проехать машине?

Занятие 5

1. Вырази 8000 м, 3500 м, 100000 м, 26000 м в километрах.

2. Реши задачу.

Длина дорожки 60 дм. Юля прошла 4 м. Какое расстояние осталось пройти Юле? Вырази ответ в метрах и дециметрах.

Занятие 6

1. Вырази 3 км, 41 км, 400 см, 8 км 200 м в метрах.

2. Реши задачу.

Высота берёзы 3 м, высота ели – на 10 дм больше, а высота дуба – на 200 см больше, чем высота ели. Какова высота дуба? Вырази ответ в метрах, дециметрах и сантиметрах.

Учимся работать с единицами измерения площади

Занятие 1

1. Заполни пропуски.

1 см² = ….. мм²

1 дм² = ….. см² = ……. мм²

1 м² = …… дм² = ……… см² = …………. мм²

1 км² = ……. м² = ………. дм² = ………….см² = ………………. мм²

2. Реши задачу.

Длина поля 10 м, а ширина – на 20 дм меньше. Вычисли площадь этого поля.

Занятие 2

1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

100 мм² …. 1 см²

2 дм² …. 2000 см²

500 м² …. 5 км²

6000000 мм² …. 6 дм²

300 дм² …. 3 м²

70 м² …. 70000 см²

2. Реши задачу.

Площадь прямоугольного стола 6000 см², а площадь квадратной табуретки – на 4400 см² меньше. Чему равна сторона табуретки?

Занятие 3

1. Заполни пропуски.

4 м² = ……. см²

30 м² = …… дм²

5 см² = ……. мм²

100 м² = ……… дм²

8 дм² = ……… см²

200 мм² = ….. см²

2. Реши задачу.

Саша вырезал из бумаги три одинаковых квадрата со стороной 50 мм, выложил из них прямоугольник. Вычисли площадь получившегося прямоугольника. Вырази ответ в см².