Kaydettiklerim
Sepet
Kayıt Olun
Kitaplarım
Тесты. Определяем уровень развития речи ребенка
Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
Введение в нейропсихологию детского возраста
Психологическая диагностика задержки психического развития
Технология. Сельскохозяйственный труд. 5 класс
Анатомо-физиологические механизмы речи
Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе
Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
История развития высших психических функций
Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом
Первое интерактивое чтение. С нейропсихологическими заданиями
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
Карточки для чтения слогов
Развиваем память и речь
Расту, играя. Коррекционные занятия для детей с задержкой психического развития
Научите меня читать! Улучшаем технику и скорость чтения
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
Методика диагностики и коррекции нарушений употребления падежных окончаний существительных
Легкий способ научиться правильно говорить и писать. Дефекты произношения. Дислексия. Дисграфия
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий
Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога