Kitabı oku: «Удивительные приключения Гошки и его друзей», sayfa 2

Yazı tipi:

– Значит, наши динозавры не погибли, а живут на другой планете? – воскликнула девочка.

– Они погибли, – сказал Валиал,– но еще до катастрофы, которая произошла в вашем мире, мы переселили молодняк на одну из наших планет, только редких представителей своего вида, которых нет больше, ни в одном мире. Планеты-заповедники находятся под защитным экраном, и им ничто и никто не угрожает.

– А ваших динозавров как переселяли? – спросила Ольга. – Они ведь все были живы?

– Да, наших динозавров пришлось переселять всех поголовно. Это была очень трудная задача: отловить всех до единого, трансформировать в мелкие предметы, перевезти на заранее подготовленную планету, пригодную для жизни животных, и расселить там каждого в отведенном для него месте.

– Да, сложная была работенка! – воскликнул Гошка.

Экскурсия продолжалась. Машина погрузилась в океан. Такой красоты дети еще не видели и восхищенно вскрикивали или визжали от испуга, приближаясь к разнообразным обитателям подводного мира. Смешно и страшно было смотреть, как тахионы специально раздразнили огромную акулу, и она бросилась в погоню, чтобы сожрать их. Но машина ловко отворачивалась, и акула, устав догонять добычу, демонстративно развернулась и уплыла восвояси.

– Как такое может быть?– переводя дыхание, спросила Ольга. – Я видела, вы не нажимали никаких кнопок! Она ведь не может сама?

– Может, Оля! Может! – сказал Спан,– В машине установлена программа – реагировать на малейшую опасность, и тогда она становится действительно живой.

– Гош! Гош! Мы как капитан Немо! Боже мой, какая красота!– восхищалась Ольга подводным миром, и тахионы дружно смеялись над поведением ребят.

– Ну что же, вы немного познакомились с нашей природой, сейчас просим к нам в гости, на базу тахионов. Мы живем ближе к экватору, там же находится и «Мир не рожденных душ», где мы берем материал для своей работы, – сказал Спан.

Он набрал код на панели управления. Раздался хлопок, и в тот же миг машина оказалась на берегу океана.

– Мы находимся на острове. Кроме песка и пальм здесь никого и ничего нет, так что чувствуйте себя спокойно. Вы в полной безопасности!

– А можно искупаться? – спросила Ольга и, получив согласие, ребята бросились к океану и нырнули в теплую, ласковую воду.

Наплескавшись вволю, они выбрались на берег, не заметив даже, что за время купания, их новые друзья куда-то исчезли. Возле машины стоял такой же, как они человек, очень сильно похожий на Гошку – черные, кудрявые волосы, темные глаза, но почему-то с потухшим взглядом и ребята растерялись, не зная, что им делать.

– Здравствуйте, я биоробот,– заговорил первым близнец Гошки, – создан, чтобы познакомить вас с нашим городом. Ваши друзья срочно улетели на одну из планет, контролируемых ими. Там случилось ЧП, но они скоро вернутся, а пока – прошу за мной.

Ребята пошли за странным роботом вглубь острова. Гошка шел рядом со своим близнецом и старался его то – ущипнуть, то потрогать. Очень уж интересно было узнать, из чего сделан его названный брат, и какой он на ощупь. За пальмами открылось удивительное зрелище. В разных местах, будто из-под земли, группами и врозь, выросли огромные      мыльные пузыри, переливающиеся всеми цветами радуги. При более близком рассмотрении, это оказались полусферы, твердые на ощупь. Робот указал на одну из них.

– Это ваш дом, где можно отдохнуть.

Он подошел к одной из сфер и нажал на кнопку, видневшуюся на стене. Часть шара открылась, и ребята вошли внутрь. Они встали на маленькую площадку лифта, окруженную прозрачной полусферой, и спустились вниз. Лифт остановился в центре большой квадратной комнаты, из которой было несколько выходов в другие помещения.

– Это все сделано для вас, все как у людей, чтобы было удобно отдыхать: две комнаты отдыха, душ и санузел, а еду вы получите здесь, – и робот указал на одну из стен. – Вот панель управления универсальным комбайном.

Он накрыл ладонью золотой цветок, выступающий из стены. Выдвинулся небольшой столик-клавиатура с буквами русского алфавита.

– Вам нужно только напечатать блюдо, которое вы захотите, и через минуту оно появится, – сказал робот и отошел в сторону.

Гошка с Ольгой с любопытством оглядывались вокруг: мягкие диваны, кресла, столик, выложенный кафелем душ, гардеробы в спальнях с набором одежды для каждого и даже огромный телевизор с различными установками к нему, о которых ребята никогда и не слышали, и о предназначении которых им еще предстояло узнать. Но как только Гошка услышал слово – еда, все его мысли переключились на эту тему. Почему-то засосало и заурчало в животе, и дети вспомнили, что уже давно ничего не ели. Перегоняя друг друга, они кинулись к панели управления комбайном

– Я первый! – крикнул мальчик.

– Нет, я первая! – перебила его подруга.

Гошка, как всегда, уступил Ольге, и она, едва касаясь пальцами клавиатуры, напечатала свое любимое блюдо – пельмени и стакан холодного молока. При прикосновении к буквам, они загорались нежным светом. Потом все вместе замигали, и через несколько минут рядом открылось окно, из которого выехали на столике горячие ароматные пельмени и стакан холодного молока.

Гошка заказал себе две котлеты с макаронами, большим количеством подлива и два стакана компота из персиков. Он просто обожал этот компот! Мама всегда покупала консервированный компот в банках только для младшего сына. Друзья сели за столик в мягкие кресла, и, прежде чем приступить к еде, Гошка спросил, не опасно ли все это есть?

– Нет,– ответил робот,– существа, способные создавать жизнь, способны и на создание пищи. Не бойтесь, ешьте спокойно, приятного вам аппетита,– и он подошел к телевизору.

– Это домашний кинотеатр, он пока редкость в вашей стране, но за рубежом есть у многих,– биоробот поставил диск и включил телевизор. На экране появилось изображение, и ребята с удовольствием смотрели мультфильмы в цвете, как в настоящем кинотеатре.

ГЛАВА ПЯТАЯ

Гошка и Ольга, надев новую одежду и удобно устроившись в креслах, играли в поддавки, когда перед ними, ниоткуда, из воздуха, возник Валиал. Он пригласил ребят к себе в гости. Робот остался ждать команды. Друзья зашли в лифт, и Валиал нажал на панели кнопку со значком, напоминающим букву английского алфавита, и в тот же миг они перенеслись в другое помещение, гораздо меньшего размера и состоящего только из одной комнаты. Все здесь напоминало медовые соты, переливающиеся золотым и медным цветом.

– Очень люблю цвет солнца. Здесь воспроизведен ландшафт одной из созданных мною планет. Красиво, правда? – спросил тахион.

– Да, красота! Только у тебя здесь совсем пусто!– вздохнула Ольга.

– Ничего, сейчас все организуем!– Он достал из кармана небольшую коробочку, что-то в ней нажал, и прямо из стен, из пола выросли такого же цвета мягкие кресла и креслице для Валиала.– Прошу садиться, поговорим.

Ребята заняли свои места и с любопытством уставились на Валиала.

– И так, – произнес он,– вы попали в наш мир, и теперь вам предстоит многое узнать. Сейчас я покажу лабораторию, где создается будущая жизнь. Называем мы ее «Миром не рожденных душ».

Валиал нажал кнопку в коробочке. Часть стены стала прозрачной, и ребята увидели ночное звездное небо: огромное количество мигающих звездочек, убегающих вдаль. Но это небо находилось за стеклянной стеной, перегораживающей обширное помещение с множеством мигающих приборных панелей. Под полупрозрачным куполом потолка, переливающегося радужными пятнами, висело большое количество мелких черных шаров. Между ними бесшумно проскакивали яркие молнии. То и дело в лаборатории появлялись человечки: толстые и худые, с волосами и без и, набрав какие-то коды на панелях управления, получали пробирки с яркими звездочками внутри и тут же исчезали.

– Это не космос,– сказал Валиал,– это сгустки информации, живой материи, содержащей ДНК и необходимую энергию для зарождения жизни. Ее мы распыляем в пригодных для этого мирах, чтобы там начался процесс эволюции. Хочу вам сказать, что мы просто исполнители, а кто создал и создает это,– Валиал указал рукой на звездочки,– мы не знаем. Кажется, это было всегда, и оно проявляется во всех параллельных мирах. В вашем мире такая лаборатория еще не появилась, но мы знаем точно, что это должно скоро произойти, так как остров, предназначенный для нее, уже существует. Поэтому и необходимо начать готовить людей к миссии возрождения Галактики. Ваша цивилизация скоро постигнет высокие технологии, а для дальнейшей жизни необходимо будет развитие Вселенной, иначе так и останетесь одни, а тогда стремление к чему-то высокому пропадет. Человечество будет расти, продолжительность жизни увеличиваться и ему будут необходимы новые миры. А для этого нужно оживлять планеты, создавать пригодную для жизни атмосферу, природу, животный мир и так далее. Вы еще дети во Вселенной, вы первыми были созданы в вашем мире. Пора начать Вам оживлять планеты в разных системах. Но на данном этапе это могут делать только дети, такие как вы, Гоша и Оля. Взрослым мы не можем доверить эту миссию. Взрослое человечество еще не готово, оно любит мучить и убивать. Поэтому мы, от всех жителей Тахионы, предлагаем вам, ребята, эту работу. Вы должны хорошо подумать, соглашаться или нет?

Ребята переглянулись, как бы спрашивая друг у друга разрешения, и дружно закивали головами.

– Да! – сказал Гошка. – Я даже не мог мечтать о таком!

– Да, мы согласны! – подтвердила Ольга.

– Тогда пройдемте в лабораторию. Вам необходимо со – всем ознакомиться и пройти, как говориться, стажировку.

–Валиал, а как же родители, они ведь заметят наше отсутствие и поднимут панику?– спросила Ольга.

– Не беспокойтесь, за неделю в нашем мире, у вас пройдет только один день, так что вы успеете вернуться еще до прихода родителей с работы.

Они зашли в лифт и, нажав на один из символов, оказались внутри огромного помещения.

– Как будто попали в космос! – воскликнула Ольга. – Какая красота, просто дух захватывает!

– Вот это лаборатория!.. – оглядывался кругом Гошка. – Высота-то, какая!.. – задирал он голову.

И действительно, высота помещения внутри лаборатории была с многоэтажный дом. Человечки, которые появлялись, приветствовали ребят и улыбались. Все знали о новичках и были рады их присутствию на базе.

– Вот здесь,– Валиал подвел ребят к стене и, нажав на кнопку, открыл ящик,– находятся навигаторы вашего параллельного мира. Вы получите один из них, когда пройдете стажировку в нашем мире, а так же получите машину перемещения,– сказал он и нажал на другую кнопку. Из стены выплыла прозрачная сфера для двух пилотов с мягкими и удобными сиденьями. Валиал снова нажал на пульт, и все это ушло в стену.

– А пока вы будете летать со мной и Спаном, поэтому воспользуемся четырехместной тренировочной машиной перемещения. Вы ее видели, мы на ней прилетели сюда. Но самое главное для вас – это то, что вы должны будете полностью отказаться от употребления пищи и воды. Ваш организм перестроится и будет подпитываться от любых источников энергии. Не бойтесь, эта процедура безболезненна и незаметна. А чтобы ваши родители не волновались, что их дети ничего не едят, вот вам приборчики. Как только вас пригласят за стол, нажмите на медальон, и никто не вспомнит, что вы голодны.

Валиал подал ребятам медальоны на цепочках: два золотых круга, с множеством вдавленных точек на них.

– А вот вам пилюли, принимать по одной в день. Встретимся через месяц, биоробот проводит вас домой.

– А для чего мы должны отказываться от пищи, это что, так необходимо? Я ведь так люблю поесть!– воскликнул Гошка.

Валиал засмеялся.

– Чтобы от страха, на других планетах, в туалет в скафандрах не бегать! Шутка, но с долей правды. А если серьезно, то это продлит вашу жизнь, ведь вам предстоит много работы, а человеческая жизнь так коротка! А насчет еды, Гоша, не беспокойся, ты даже не заметишь, как перестанешь обращать на нее внимание. Мне пора, увидимся через месяц, прощайте, друзья! – и тахион исчез.

Ребята вышли на улицу. Там их ждал биоробот.

– У вас есть еще шесть наших дней, вы можете ими воспользоваться, чтобы отдохнуть и покупаться в океане. Дом и я в вашем полном распоряжении,– сказал он.

– Ура! Буду есть, пока не лопну, последний раз все-таки!– заорал Гошка и побежал к домику.

– Вот ненормальный, а я пойду, позагораю, – и Ольга направилась к песчаному пляжу.

– А мне что делать?– спросил робот.

– Если не трудно, принеси, пожалуйста, мороженое и фрукты.

– Хорошо,– и услужливая машина отправилась вслед за Гошкой.

Через шесть тахионовских дней ребята сели в машину перемещений, и биоробот нажал на кнопку панели управления. Раздался хлопок, и капсула оказалась в густых зарослях парка, который находился недалеко от дома ребят. Они договорились встретиться через месяц на этом же месте, и машина с роботом исчезла. Ольга с Гошкой переглянулись и, открыв коробочки, съели по одной таблетке, напоминавшей вкус арбуза. Выбравшись из зарослей, друзья разбежались по домам и с аппетитом съели все, что приготовили им родители, ведь они отсутствовали дома с самого утра и уже успели проголодаться.

ГЛАВА ШЕСТАЯ

Прошел месяц, ребят стало не узнать. Они даже как-то изменились, повзрослели что – ли, стали серьезнее, меньше уделяли времени играм и забавам. Много времени проводили в библиотеке – читали книги по астрономии. Купили каждый по карте звездного неба, а вечерами подолгу сидели на улице и смотрели на звезды. До сих пор они не верили в то, что с ними произошло, и что на них, именно на них, была возложена миссия – пробуждение жизни во Вселенной. Адаптация к постепенному отказу от пищи и воды проходила действительно незаметно. Ребята чувствовали, что в организме происходят какие-то изменения: внутри как – будто что-то разглаживалось, успокаивалось, стала меняться даже кожа. Поначалу они испугались, так как покрылись многочисленными прыщами, и друзья подшучивали над ними, обзывая «прыщавыми», но затем все исчезло, и кожа стала гладкой и бархатистой, появилось ощущение, что она дышит. Ребята перестали мерзнуть на холоде и потеть от жары, пить и есть больше не хотелось. Появилось больше времени на учебу, она стала даваться гораздо легче и, в частности, изучение физики и астрономии – основных космических наук.

Наступил долгожданный день встречи с биороботом. Оля с Гошей пришли в назначенное время в парк, машина перемещений появилась сразу.

– Здравствуйте, ребята, прошу в машину, вас ждут, – пригласил робот Гошку и Ольгу.

– Привет, мы готовы,– сказал Гошка и – сделал шаг в новую жизнь.

Раздался хлопок,– и они снова на базе тахионов. Ребят ждал сюрприз. Жители городка, тахионов двести, не меньше, радостно приветствовали Ольгу и Гошку. В воздух взлетали и исчезали в вышине тысячи разноцветных прозрачных шариков, похожих на мыльные пузыри. Зрелище было потрясающее.

– Приветствуем вас в нашем мире! Мы рады, что вы, Гоша и Оля, первыми продолжите наше дело, вдохнете жизнь в планеты родной Галактики, как мы вдыхаем жизнь в свои!– обратился Валиал к ребятам от всех жителей города.

– А теперь, друзья мои,– продолжил Спан,– к работе, не теряя времени, приступим к стажировке.

Жители городка тем временем постепенно исчезали, как по мановению волшебной палочки, завершая встречу многочисленными хлопками, как салютом.

– Пройдемте в лабораторию, – пригласил Валиал ребят, и они последовали за ним. Подойдя к самой большой полусфере, зашли внутрь. Нажав кнопку на панели управления лифта, спустились в «звездный зал».

– Сегодня вы научитесь тому, как нужно распылять жизнь на планетах. Подходите к панели, нажимаете вот эту кнопку и получаете пробирку с зародышем жизни.

Валиал взял пробирку с материей и повел ребят к машине.

– Садитесь в машину и вставляете пробирку вот в это гнездо. – Он набрал код, и в панели открылось небольшое отверстие.– Теперь выбираете звездную систему.

Валиал открыл свой навигатор.

– Страницы красного цвета обозначают отсутствие жизни в системах, желтого – начало зарождения, зеленого – более развитую жизнь, появление разумных существ. Если на желтых и зеленых страницах вспыхивают красные пятна, то это значит, что в данном месте ЧП и необходимо срочно принимать меры.

– А как вы выбираете, куда лететь?– спросил Гошка.

– В навигаторе только звездные системы, в которых есть планеты, пригодные для зарождения жизни. В основном это такие звезды, как наше Солнце. В таких системах температура планет будет примерно равна температуре Земли. Но бывают исключения… Открываем навигатор на странице красного цвета и нажимаем ключом на одну из звезд. По вашим звездным картам мы попадаем в созвездие Большого Пса к одной из солнечных систем. Здесь пока нет жизни, и мы должны рассеять ее на всех пригодных для этого планетах.

Валиал нажал на красный кружок. Вокруг звезды загорелось пятнадцать точек, девять из них зеленого цвета.

– Мы видим, что у этой звезды пятнадцать планет, девять из них пригодны для зарождения каких-либо форм жизни. Значит, мы должны взять с собой девять пробирок с живой материей. Одна у нас уже есть. Сходите и принесите еще восемь пробирок.

Гошка с Ольгой подошли к панели, нажали кнопку и цифру восемь. Рядом с панелью появился контейнер с восемью пробирками.

– Надо же, как интересно! Жизнь целой планеты уместилась и путешествует в одной пробирке, просто не верится!– сказала Ольга, рассматривая мерцающие звездочки со всех сторон. Они вернулись к машине, передали контейнер Спану и заняли свои места.

– Ну что, ребята, готовы?– спросил Спан.

Не осознавая того, что сейчас произойдет, ребята кивнули головами.

– Ну, тогда поехали!– и Валиал повернул ключ на выбранной звезде на 360 градусов. Раздался хлопок…

ГЛАВА СЕДЬМАЯ

– «Хоре инфинитив» – ужас бесконечного,– сказал Валиал, кивая в сторону Гошки и Ольги, на которых нельзя было смотреть без сожаления: глаза друзей были широко распахнуты, рты приоткрыты, а челюсти выпирали вперед. Из глаз Ольги текли слезы.

– Ничего, – улыбнулся Спан, – привыкнут.

Машина перемещений замерла в глубоком космосе: чернота со всех сторон, россыпи звезд – большие и маленькие, яркие и не очень. Одна из звезд была крупнее остальных, она пылала ярким огненным шаром. На дисплее стало видно, что вокруг неё вращается множество планет, каждая по своей орбите. Все планеты абсолютно разные – от маленьких до гигантов, атмосферы отличались цветами и оттенками. Планеты располагались кучно друг к другу, и это отличало их от нашей солнечной системы.

В первое мгновение ребята ничего не увидели и не почувствовали, словно окунулись в пустоту, только напряжение ожидания и тишина обрушилась на них. И вдруг они увидели космос!.. Это тахионы открыли круговой обзор, и машина стала абсолютно прозрачной. Пришло внезапное ощущение ужаса и страха, будто ты падаешь в пропасть, а конца и края этому нет!

– Гоша, Оля, как вы себя чувствуете?– спросил Валиал, закрыв общий и оставив только обзор впереди.– Не бойтесь, скоро это ощущение бесконечности пройдет, и вам станет легче.

– Круто! – выдохнул Гошка.

– Я не знаю, как сказать, но это ужасно красиво!..– прошептала Ольга.– У меня такое ощущение, что я сплю, а это какой-то волшебный сон, и мне не хочется просыпаться.

Гошка ухмыльнулся, он уже пришел в себя.

– А невесомость можно включить? Хочется узнать, что это такое!

– Не сейчас, попозже, пока вам достаточно и этих ощущений. Раз вы пришли в себя, будем работать. Для начала настроимся на солнечную систему.

Валиал нажал кнопку на панели управления и над ней возник прозрачный экран с изображением Звезды и расположенными вокруг планетами, девять из которых загорелись зеленым светом, остальные – красным.

– Видите, первые две планеты расположены ближе к Солнцу и к жизни не пригодны. Следующие восемь нужно оживить. А девятая планета – гигант, она у нас по счету тринадцатая, на ней тоже возможно, в будущем, зарождение жизни, – объяснил Спан.

– Восемь планет расположены очень интересно, рядом друг с другом, а две даже на одной орбите, только с противоположных сторон от звезды, – продолжил Валиал. – Все это говорит о том, что во время образования звезды, появилась очень мощная протопланетная туманность, из которой, при ее разрушении, возникло большое количество планет. Планеты росли за счет мелких осколков сконденсировавшихся тяжелых элементов. Эту солнечную систему ждет большое будущее, нужно только помочь ей.

– А какие условия нужны для того, чтобы на планете развилась жизнь?– спросила Ольга, и чувствовалось, что голос ее еще дрожит от волнения.

– Чтобы на планетах возникла жизнь,– заговорил Валиал,– нужно много факторов…

Во-первых, ее масса не должна быть слишком маленькой. Планеты с очень большой массой тоже не являются пригодными для жизни, так как атмосферы этих планет схожи по химическому составу со звездами, которые в основном состоят из водорода и гелия. Атмосфера у них очень плотная, состоит из ядовитых газов – аммиака, метана и других, поэтому и исключает образование живой субстанции. Но некоторым планетам мы можем помочь изменить атмосферу.

Еще одно из условий возникновения жизни на планетах – это образование жидкой оболочки на поверхности планеты – гидросферы. Для этого необходимо, чтобы водород соединился с кислородом.

Следующее – это наличие механизма наследственности, «пра» ДНК, который служит началом всему живому, связь между живой и неживой природой.

В общем, нужно много всего, чтобы появилась жизнь: энергия, озон, кислород, азот, поглощающий губительное ультрафиолетовое излучение. Смесь газов не должна быть окислительной, тогда под воздействием различных энергий на газы – солнце, вулканы, молнии, метеориты и др. – образуются молекулы.

И для появления всего этого у нас есть удивительное средство – наша живая звездочка,– Валиал достал и с любовью погладил пробирку с огоньком внутри.

– Она может все это создать и изменить облик планеты, – он снова вставил пробирку в пусковое устройство.

– А давайте спустимся на одну из этих планет, чтобы сравнить ее до и после изменения,– попросил Гошка.

– Ты в душе вечный авантюрист, парень!– засмеялся Спан.– За это я тебя уважаю и люблю. Сравнивать нам не придется, так как пройдут тысячи лет для этого, а вот осмотреть одну из планет, я думаю, можно.

– Ну что же, я тоже – за, тем более что нам ничто не угрожает в этой машине, да и для расширения вашего кругозора это полезно,– поддержал Валиал.

– Только давайте, как космонавты полетим, а не будем прыгать через пространство, – попросил Гошка.

– Хорошо, – согласился Спан,– давайте как космонавты, только гораздо быстрее. Выбирайте планету.

– Вот на эту. Третья от солнца, первая пригодная для жизни,– предложила Ольга.

Тахионы настроили панель управления и понеслись к планете. Намеченная цель приближалась с неимоверной быстротой. Мимо машины промелькнули другие планеты и их спутники. Через небольшой промежуток времени они зависли над объектом. Облетев планету несколько раз со всех сторон, осмотрелись: очень густая, непроницаемая атмосфера, разглядеть через которую что-либо было невозможно.

– Можно просканировать планету, но мы лучше спустимся на нее и все увидим своими глазами. Ну что, спускаемся или выбираем другую?

– Спускаемся!

– Спускаемся!– закричали ребята, и в их голосах слышалось нетерпение.

Машина пошла к поверхности, закрытой серебристыми облаками. Аппарат преодолел толстый слой атмосферы, абсолютно непрозрачный, вынырнул из-под облаков, которые довольно низко нависали над землей, и полетел по планете, демонстрируя ее ландшафт. Стояла настоящая пасмурная погода, не было видно ни солнца, ни звезд,– все было серым и пустынным. Серая почва, серые скалы, но была вода, много воды, а это – одно из условий зарождения жизни. Приборы выдали большое содержание углекислого газа, но, практически, не было кислорода.

– Эта планета постепенно превратилась бы в безжизненное тело, похожее на вашу Луну, так как идет процесс испарения. Водород улетучивается в космос, планета постепенно обезвоживается и, если ей не помочь, она погибнет, – пояснил Спан.

– Как бы я хотел постоять на ее поверхности, потрогать руками, она сейчас такая беззащитная, а мы можем ее спасти! – воскликнул Гошка,– Даже такая серая, она все равно красивая. Вот если бы ей немного солнечного света!

– Я могу исполнить и это твое желание,– сказал Валиал и достал из кармана легкую прозрачную шапочку,– надень это на голову.

– Что это?– спросил Гошка и взял шапочку в руки.

– Это трансформер. Ты отдаешь ему мысленно приказ, а он преобразуется, во что или в кого угодно, и ты – вместе с ним. В ухо вставь вот этот шарик – это связь,– и он отдал Гошке невесомый шарик в радужной оболочке.

Гошка вставил прибор связи в ухо и, надев на голову шапочку, вопросительно посмотрел на тахионов.

– Теперь мысленно дай команду: «Приказываю, трансформер,– защита».

Гошка мысленно произнес команду, и шапочка стала растекаться по всему телу, пока не окутала его всего с головы до ног.

– В трансформере ты будешь чувствовать себя, как на Земле, – объяснил Спан.

Машина опустилась на почву, в районе дверей образовалось пространство, ограниченное переливающейся сферой. Гошка вышел из машины, дверь закрылась, и сфера исчезла.

Он стоял на поверхности планеты!

Вдруг Гошка почувствовал, как погружается в жидкую почву.

– Слишком много воды и грязи, я, кажется, тону, меня засасывает!– закричал он.

– Дай мысленно приказ: «Приказываю, трансформер, держать над почвой»,– сказал Спан.

Гошка отдал приказ, и тут же его вытянуло из жижи. Создавалось впечатление, что он стоит на твердой поверхности. Мальчик сделал несколько шагов, нагнулся, взял горсть грязи и запустил ее в лежащий недалеко валун, при этом громко рассмеявшись.

– Вы меня слышите? – раздалось в салоне машины. – Я теперь как настоящий инопланетянин! Я прилетел с другой планеты! – радовался он как ребенок. – А почва здесь мокрая и скользкая, одним словом – грязь. Но ничего, милая, ты у нас будешь красавицей, как моя сестра Надя! Я назову ее Надей, можно?

– Конечно, ведь ты первый ступил на эту землю, значит, планета принадлежит тебе. Надя, так Надя! – засмеялся Валиал.

– Я возвращаюсь!– Гошка направился к машине.

Он подошел к дверям. Вокруг вновь образовалось закрытое пространство. Его окатило с ног до головы струями разноцветных воздушных потоков, словно он принял душ. Гошка вздрогнул от неожиданности.

– Меры предосторожности, – раздалось в наушниках, – чтобы не подцепить неизвестную болезнь. А теперь отдай мысленный приказ: «Приказываю, трансформер, отбой!»– сказал Спан.

«Трансформер, отбой!»– мысленно произнес Гошка, но ничего не произошло.

– Почему не получается? – спросил он.

– Ты забыл ключевое слово – «приказываю», без него команда не выполняется, – ответил Спан.

– «Приказываю, трансформер, отбой!» – еще раз мысленно произнес мальчик, и все стали наблюдать, как умное изобретение начало подниматься вверх, пока не превратилось в шапочку. Счастливый Гошка сел в машину и, сняв удивительный предмет, протянул его Валиалу.

– А зачем это ключевое слово? – спросил он.

– Оно не дает осуществиться промелькнувшей мысли, только обдуманному желанию, – объяснил Валиал.

– А трансформер оставь себе, он твой. А вот это – Ольгин, – и тахион протянул Ольге такой же. – Оденьте их на голову и мысленно произнесите: «Приказываю, трансформер, слиться с волосами!»

В следующее мгновение прозрачные шапочки, надетые на головы ребят, растворились на голове.

– Теперь он ваш навсегда, ваш защитник и помощник, – улыбнулся Валиал.

– Скажите, а от чего он может защитить, этот трансформер? – спросила Ольга.

– От всего,– сказал Спан,– даже от термоядерного взрыва.

– Но это еще не все его функции,– продолжил Валиал.– Если отдать ему мысленный приказ, он перевоплотится в любое существо или предмет, а вы вместе с ним.

– И он может сделать нас невидимыми? – удивилась Ольга.

– Да, конечно, – подтвердил тахион.

– И что, в вашем мире все жители имеют такую защиту?– спросил Гошка.

– Нет, это только для команды тахионов, посвященных. Остальные живут как все, обычной жизнью, – сказал Валиал,– А теперь нужно завершить нашу миссию.

Они вернулись в первоначальную точку и набрали на панели управления программу для пускового устройства. На дисплее возле каждой планеты зеленого цвета появилась траектория, указывающая направление отстрела пробирки.

– Гоша, твоя миссия началась! – улыбнулся Спан.

Гошка нажал пусковое устройство. Пробирка ушла в космическое пространство в направлении первой планеты. Затем стартовали остальные семь пробирок. Экран отслеживал направление полета пунктирными линиями, каждая из которых вела к своей цели.

Ребята смотрели во все глаза и восторженно вскрикивали, когда пробирка достигала планеты, и появлялась вспышка, видимая невооруженным глазом. После этого планета окутывалась оболочкой, переливающейся всеми цветами радуги.

– Валиал, а зачем нужна эта радужная оболочка вокруг планет?– спросила Ольга.

– Это защитный экран от неблагоприятных факторов, например, от диссипирования газов – от испарения в межпланетное пространство. И пока на планете не произойдут изменения, пока не появится нормальная атмосфера и жизнь на ней, экран необходим. Это очень долгий процесс. Жизнь на планете должна пройти длительный путь эволюционного развития, прежде чем стать разумной. Движущая сила такой эволюции – способность организмов к мутациям и естественный отбор, – стал объяснять Валиал.

– А какая жизнь возникнет на этих планетах? – вновь спросила девочка.

– Это невозможно предугадать, – продолжил Валиал. Материальный мир неисчерпаем и бесконечно многообразен. В ходе изменения материи могут возникнуть бесчисленные варианты систем. Но останутся только те, которые способны существовать достаточно длительное время. Мы наблюдаем их в большом количестве.

Спан загрузил последнюю, девятую пробирку и нажал на пуск, но старта не последовало. Все удивленно переглянулись. На экране вокруг девятой планеты замигал зеленый свет, и появилась надпись: « Необходима корректировка». Спан приблизил и увеличил пространство вокруг планеты – гиганта. Планета сразу стала красной, а из-за нее вынырнул спутник и окрасился в зеленый цвет.

– Вот в чем дело! Надо оживлять спутник планеты, а не саму планету, – сказал он.

Валиал просканировал появившийся на экране спутник. Он был чуть меньше Земли. Атмосфера новичка состояла из двуокиси серы: была видна активная вулканическая деятельность.

– Ну что же, у тебя будет два собственных солнца,– сказал Спан и нажал на пусковое устройство. Планету окутала радужная оболочка.

– Ну, а теперь домой! – воскликнул Валиал, удовлетворенно потирая руки. – Пока система находится под надежной защитой, здесь мы больше не нужны!

Yaş sınırı:
0+
Litres'teki yayın tarihi:
23 haziran 2020
Yazıldığı tarih:
2020
Hacim:
310 s. 1 illüstrasyon
ISBN:
978-5-532-04939-0
Telif hakkı:
Автор
İndirme biçimi:
epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip