Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

Ты – это твоя цель «по жизни», то, чего ты добиваешься. О смыслах. У каждого человека в жизни бывает период, когда жизнь кажется бессмысленной. Знакомые, привычные смыслы утрачиваются, новых нет. Например, тяжелая травма спортсмена, единственный смысл жизни которого – олимпийское золото. Об этом много написано философами, психологами, поэтами и писателями. Читай больше, может, найдешь свой ответ. Однако есть универсальные советы: • в бессмысленной, но необходимой или неизбежной деятельности ищи

Другая особенность в становлении самосознания подростка состоит в обостренном чувстве собственного достоинства. Нередко подростку кажется, что его хотят унизить. Для него, как отмечалось выше, вообще характерна повышенная потребность в человеческой доброте. Он болезненно реагирует на фальшь, наигранность, хотя нередко сам ведет себя подобным образом. Итак, хотя у пятнадцати-шестнадцатилетних подростков представлены все стороны самосознания личности, говорить о его завершенности и сформированност