Kitabı oku: «Психофизическая проблематика Очерк свободных изысканий», sayfa 7

Завершение.

Мир – многообразное явление, его возможность и устойчивость определяется множеством форм его проявлений. Попытка понять непознанное и заглянуть за грань восприятия, делают возможным развитие различных форм и структур «живой и не живой материи». Данная работа, как и многие другие подобные свободные исследования людей, это попытка выйти за пределы обыденного понимания и восприятия реальности, это иррациональное стремление к абсолютному знанию. Все размышления и доводы, приведенные здесь, следует считать «условными и относительными». Так как предмет исследования находится «за» или «около» грани физического и психического (в том числе психологического) мира, а точнее уместно было бы сказать «между» этих измерений. Предмет исследования – это существенные связи физических и психических проявлений реальности или нечто иное, что могло бы своим существованием объяснить тайну «психофизической» и «психофизиологической» проблематики.

Все что описано в данной работе, настоятельно рекомендуется подвергнуть критики, все описанное это «карта» отдельно взятого индивида. Но в этом информационном поле существуют некоторые «архетипические» образы восприятия. Допускается, что в данной работе совершенны ошибки или вовсе суть исследования абсурдна. Настоящее время требует решительных поступков и то, что предстоит пережить дальше, может служить поводом проверить ряд указанных здесь предположений. Идея о «психофизической реальности», как о «мета-материальном» явлении, может стать личным убеждением.

В ходе исследования удалось усвоить ключевой вопрос психофизической проблематики и восприятия реальности в целом: «Психика» – это свойство материи или это самостоятельное явление? Возможно, мы часто воспринимаем, это явление, как само по себе существующее. И это может быть ошибочно. «Психика» – это свойство материи, носящее эмерджентный (синергетический) характер проявления. Либо есть нечто, что может быть автономным началом Бытия, по отношению к «Физики» и «Психики». Это, трудноуловимое измерение, отличное от психофизического мира. По своей этимологии схожее с «архетипическими началами», и «духовностью», но в полной мере ими не являющееся. Мною намеренно был выделен отдельный уровень человеческого Бытия (возможно и животного), как «психологический» уровень. Этот отдельный, отличный от психического уровень, уже выделяли ряд исследователей. Это выделение, отдельной области, призвано указать на существование «информационного» новообразования в восприятии и жизни материи. Этот «новый» уровень организации, ведет цивилизацию к качественному переходу, процесс которого мы наблюдаем собственными глазами.

Исходя из диалектического понимания окружающей действительности, весь мир находится в «эволюционной гонке». Современное время это эпоха цифровых технологий и виртуализации реальности. Но какой бы не был уровень технического развития цивилизации, человек и его сознание, так же как все живое, являются реализацией потенциала познания Вселенной самой себя. Человек включен в биогеоценозные системы и более масштабные структуры и сверх-системы называемые «Космос». И это не дает право считать себя «венцом природы», но дает возможность быть достойным представителем жизни на Земле.

В этой работе предпринята попытка выстроить восприятие систем от относительно простых, к более сложным. Таким образом, возможно понять структуру психофизической реальности. Нужно отметить, чтоне удалось в полной мере репрезентировать в изыскании, существенную связь физического и психического измерения. Но я пришел к выводу о существовании «третьей системы» или «третьего измерения», в субъективно – объективном пространстве. Это некоторое «информационное поле» (виртуальное поле) находящееся за пределами психофизической реальности. Этот вывод приводит к возможности более подробного изучения системности «от атома к личности».

Еще одним немаловажным выводом исследования было предположение о: «паритете сил порядка и хаоса», т.е. в любой системе, в том числе «субъективно – объективной», определяющим фактором структурно – функционального (возможно и содержательного) значения, является сила энергия стремления к упорядочиванию системы, привода её в стабильное состояние. И сила энергия стремления к дестабилизации, разрушению. Дестабилизация системы парадоксально, но является стимулом к развитию и приобретению «иммунитета», в случае если не следует коллапса системы. Эти принципы могут являться проводниками к пониманию знаний психофизики.

«Я» как наблюдатель и участник реальности не обделен всеми основными принципами психофизического мира. Во мне, так же как и во всем властвует порядок и хаос. Потребности первого порядка движут стремлением инстинкта самосохранения, потребности более «высших» порядков, стремятся к осознанию себя как « Космического существа». Я не только сторонний наблюдатель, но и активный участник «субъективного восприятия психофизической реальности» и для того что бы познать связь между мирами «Физики» и «Психики», необходимо приложить немало усилий.

В «физике», как системе знаний о мире, так же как и в «психологии», ведутся работы по объединению знаний в областях и подведению их под единую теоретическую концепцию. В психологии это основные направления: «бихевиоризм» и «рефлексология»; «психоанализ» и «аналитическая психология»; «гештальт психология»; «трансперсональная психология» и т.д. В физике: «общая и специальная теория относительности»; «квантовая механика»; «термодинамика»; «классическая механика» и т.д.

И это далеко не все направления изучения «материи» и её проявлений. Весь естественнонаучный аппарат направлен на познание материального мира. Математическое и психологическое объяснение закономерностей проявлений материи и её свойств, основано на отражении и моделировании абстрактных и идеальных условий.

Для того чтобы приблизится к пониманию «единой концепции» необходимо изучить достаточно теоретического и практического материала. Настоящая работа указала на «недостаток» знаний в субъективном опыте. Необходимо для детального отражения психофизической реальности более подробно описать и изучить усложнение системности.

Настоящее время – это время перемен: социальных; политических; экономических; технических и мировоззренческих. Мир – динамичен и изменчив. Мы только сейчас подступаемся к пониманию о «материи», «системности», «синергетики» и «информации». С этими знаниями, мы по-другому начинаем понимать феномен «личности». Наши представления о Вселенной неизбежно меняются. Мы ответственны за настоящее, и мы в силах выбрать будущее.