"Развитие лексикона ребенка" kitabından alıntı
Таким образом, существует множество критериев, на основе которых возможно выделение этапов и ступеней речевого онтогенеза, процесс освоения той или иной стороны речи расчленяется на этапы, как правило, безотносительно к развитию другой стороны речи. Комплексное же рассмотрение разных аспектов овладения родным языком (его фонетикой, лексикой, грамматикой) проводится обычно в соответствии с условными усредненными периодами детского развития: 1) младенческий возраст (до года); 2) ранний (преддошкольный) возраст (от 1 года до 3 лет); 3) дошкольный возраст (3 года – 6–7 лет); 4) младший школьный возраст (6–7 лет – 10–11 лет). Рассмотрим особенности
Türler ve etiketler
Yaş sınırı:
0+Litres'teki yayın tarihi:
31 temmuz 2011Yazıldığı tarih:
2013Hacim:
225 s. ISBN:
978-5-9765-0994-8Toplam boyut:
695 КБToplam sayfa sayısı:
225Telif hakkı:
ФЛИНТА
