Kaydettiklerim
Sepet
Kayıt Olun
Kitaplarım
Деятельность учителя-дефектолога в общеобразовательной организации
Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция
Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Прикладная нейролингвистика
Развитие читательских навыков у детей. Комплект II
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Основы нейропсихологии. Теория и практика
Сборник логопедических упражнений для развития артикуляционного праксиса. Точность, скорость, переключаемость
Развиваем память и речь
Нейропсихологические упражнения для подготовки к школе
Все правила русского языка для начальной школы
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра
Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи
Подвижные игры с геометрическими фигурами
Тренажер на словообразование
Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
Как организовать работу с неговорящим ребенком
Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования
Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельности
Логопедические технологии. Приемы постановки звуков
Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий