Kaydettiklerim
Sepet
Kayıt Olun
Kitaplarım
Рабочий журнал педагога-психолога ДОУ
Практическое пособие для расширения активного словаря. «От А до Я». М – Т
Современная дидактика 3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов
На ты с аутизмом. Использование методики Floortime для развития отношений, общения и мышления
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
Система ранней помощи: поиск основных векторов развития
Диагностика развития детей раннего возраста. Развивающие игры и занятия
Логопедия. Иллюстрированный справочник
Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить
Чернильные пятна. Как распознать преступника
Метафора жизненного пути в психотерапии детей с эмоциональными и поведенческими расстройствами
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве
Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]
Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе
Психологическая диагностика задержки психического развития
Помощь детям с нарушением слуха. Руководство для родителей и специалистов
Средний мозг: строение и функции
Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков
Нейроразвитие детей от 3 до 12 лет: игра, речь, моторика, почерк
Истоки человеческого общения