Kaydettiklerim
Sepet
Kayıt Olun
Kitaplarım
Центры открытого образования как модель продвижения российского образования за рубеж. Характеристика, особенности, виды
Организационно-методические основы лыжной подготовки в общеобразовательной школе
Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки
Социальный капитал вуза: исследование, измерение, влияние на эффективность
Стволовые клетки: биолого-физиологические закономерности развития, функции и механизмы
Культурная вариативность и лексика языка: лингвокультурологические параллели
Сохранение родных языков и культур как фактор повышения благополучия и качества жизни коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока
Серебряные струны. Развивая традиции
Прикладные технологии профессиональной психологической помощи
Мониторинг правоприменения 2022-2023. Труды экспертов СПбГУ
Внешнеэкономическая деятельность. Бухгалтерский учёт, анализ и налогообложение
Монолит: идущие
Структуры и алгоритмы обработки многомерных данных
Кристаллизация двухкомпонентных металлических расплавов в диффузионно-релаксационном режиме
Загадка Алоиза Альцгеймера. Почему в XXI веке болезнь Альцгеймера неизлечима?
Инновационные технологии в современном спорте
Небо, Земля и Человек. Герменевтика религиозно-философских текстов Восточной Азии
Термоактивационная спектроскопия (феноменологическая теория, экспериментальная методика, примеры применения)
Творчество Г. И. Успенского в историко-литературной перспективе: контекст и поэтика
Трансформация университетского педагогического образования в современных условиях социокультурных изменений российского общества
Трансформация общего образования: персонифицированное обучение
Траектории взросления в постнеклассическую эпоху: психологические риски и возможности
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Становление византийской музыкальной педагогики